【正文】 期末復(fù)習(xí)考試。 加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。平時，還可以通過電話加強與家長溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，班主任要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。 (2)對少數(shù)問題學(xué)生，要及時地與家長取 得聯(lián)系，實施有計劃的教育。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。 (2)利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。 自主讀書的習(xí)慣 (1)養(yǎng)成邊讀 邊想、圈點勾畫、寫讀書筆記的良好習(xí)慣，注重知識的積累。 (3)要傾聽老師講解，并按要求認(rèn)真練習(xí)。 教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。 ⑶ 通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己，賞識他人。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合班上特點，特訂出以下計劃。 (3)做好期末考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育。 五月份 (1)總結(jié)期中考試。 (2)請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試、實習(xí)情況，幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。學(xué)生。劣勢：學(xué)生精神壓力比較大，特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強的學(xué)生。 四、具體工作措施 ，加強學(xué)生的自我管理。 。 “ 文明禮儀，從我做起 ” 的主題班會。 智育方面：上學(xué)期超過三分之二的學(xué)生需要補考，各科目補考達(dá)到 95 人次。 2)培養(yǎng)五個 “ 一對一 ” 的班干部隊伍。 1) 四人小組自我管理，每月由一名管理員負(fù)責(zé)考評。 七月份：做好各項工作總結(jié)。 學(xué)會閱讀六大技巧。 四月份、 “ 學(xué)榜樣、樹新風(fēng)、踐行動。 指導(dǎo)班干部管理班級的方法，指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)考評員工作，指導(dǎo)小組管理員工作。 三不做、 有損學(xué)校的事不做，有損班級的事不做，有損他人的事不做。 二、指導(dǎo)思想 新的學(xué)期，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 ?那就要看這個班的指揮官 —— 班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。由于初一第一學(xué)期是創(chuàng)建班級特色的起始階段，所以有以下初步安排： 利用班會課確定特色班級名稱、口號以及創(chuàng)建特色班級的方案初稿。 三、特色活動增進(jìn)友誼、培養(yǎng)習(xí)慣 (初步構(gòu)想的活動見文后附錄 ) 學(xué)習(xí)活動：利用月考、期中考開展學(xué)習(xí)總結(jié)和經(jīng)驗分享活動，幫助孩子有梯度地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和強度，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。具體看：男生相對膽小、謹(jǐn)慎，而大多女生則相對外向、直接。 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。衛(wèi)生紀(jì)律的質(zhì)量取決于班主任管理者的態(tài)度，特別是做事的條理性，規(guī)則意識要加強，我查看自己的管理工作效率 ! 四、家校溝通 家校溝通是傳遞信息，增進(jìn)了解，彼此接納，發(fā)展合作教育孩子等最重要的途徑，微信上建立家校溝通，便于管理班級，溝通原則守則： ，公正地對待問題 ，禁 止 “ 矛盾從口出 ” ，不要溝通，不要做決定 ，好處理學(xué)生問題。做好一名教師，做好一名班主任并不難，但是要一直堅持下去，那就是十分困難的了。 做好升旗班、值周班和勞動班工作，培養(yǎng)學(xué)生的負(fù)責(zé)態(tài)度和勞動觀念。班集中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： 首先，多與學(xué)生交談。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。每次月考后選出班級總分前十名，單科成績前五名，進(jìn)步前五名，并予以適當(dāng)獎勵。 進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作計劃： 一、班級基本情況 在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 鼓勵藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。繪制成績進(jìn)步統(tǒng)計表，在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 選拔、培養(yǎng)和使用班干部。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況。必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。 充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善。在以后的歲月中，我會一直努力下去。 五、加強學(xué)生生命教育，完善生命體系 作為班主任，我們應(yīng)該充分利用交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，進(jìn)行生命教育。 二、工作目標(biāo) 對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 三、工作措施 常規(guī)教育方面 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。本學(xué)期我作為班主任的工作重點有兩個是： 、能力較強的班干部隊伍 。 品質(zhì)活動：利用軍訓(xùn)進(jìn)行自信心和意志品質(zhì)教育，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，相信堅持就是勝 利。 利用學(xué)校、年級舉辦的幾個大型活動 (合唱比賽、軍訓(xùn)、體藝節(jié)、廣播操、班級課外活動等 )，展示孩子風(fēng)采和活力，增進(jìn)孩子間的了解，鍛煉孩子的表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力。有人說、一個好班主任就是一個好班集體。 三、班級管理理念 樹立一種意識、自立服務(wù)的意識。 四、班級奮斗目標(biāo) 培養(yǎng)班干部的組織管理能力，指導(dǎo)小組開展自我管理的方法 對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。 檢查、指導(dǎo)班級管理情況，做好調(diào)整、完善工作。 ” 主題系列活動二 師生共讀、一本好書《奧運的品格》。 學(xué)會交際六大技巧。 六、班級管理方案及特色活動 一 )學(xué)習(xí)考評形式及內(nèi)容。每天一評，每周進(jìn)行匯總。 3)培養(yǎng)十名優(yōu)秀的學(xué)生。普遍文化基礎(chǔ)差，存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確，上課無心聽講，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。 。 (三 )五月份以 “ 弘揚時代精神，展示青春風(fēng)采 ” 為主題，組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié)，讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展。 ，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生。 (2)利用班會課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo)：珠算定級、辦公自