【正文】 通過 “ 做小主人、創(chuàng)新形象 ” 的系列教育活動，使學(xué)生從愛護身邊的公物、植物、動物做起，為附小新形象出金點子，人人爭做 “ 附小形象大使 ” 。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 三、指導(dǎo)思想： 堅持以馬列主義指導(dǎo)，貫徹依法治國、以得治國的戰(zhàn)略方針及 “ 七一 ” 講話精神，認真落實全國、市、區(qū)德育工作會議的要求，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學(xué)校德育工作的實效性，繼續(xù)保持市德育工作先進校稱號。 加強對學(xué)生綜合 能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會等。 多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力， 另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃 。有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績 ” 。關(guān)注 。 認真上好班會課。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育戶外技能水平。 二是課堂上認真聽講，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。 二、班級管理的初步設(shè)想： 學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于習(xí)慣養(yǎng)成。大部分學(xué)生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn) )學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，以便更好地開展各項管 理工作，促進學(xué)生的身心健康。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習(xí)潛力較差，缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣，學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。 (3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 (1)制訂班規(guī)考核制度，完善班級的日常管理制度，沒有好的紀律哪里來好的學(xué)習(xí)成績，要求全體學(xué)生必須得認認真真的上課，不得上課玩手機，不得上課時隨時在教室里大吵大鬧，無規(guī)矩不成方圓。 針對學(xué)生早戀這個問題，在入學(xué)教育時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。 作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。例如每天學(xué)生進班時，班級都要求學(xué)生把桌子擺放整齊，要保持橫平豎直 。 二、加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)： 本班是新成立的班級。在摸清楚情況以后。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動，緊緊圍繞德育工作重點，和各課任教師幫忙、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，確定班級德育目標(biāo)，美化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的，用心開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度，對有不良行為的學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生，該處分的要堅決處分， 對嚴重違紀的學(xué)生，要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護人和年級組長，當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處，及時處理，提高教育的實效性。抓好班干部隊伍建設(shè)，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用，發(fā)奮實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；?、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化。 加強學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作 。 抓好本班的教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃，實行衛(wèi)生委員和小組長負責(zé)制，要求每一天按時打掃衛(wèi) 生，明確打掃標(biāo)準，學(xué)校組織大掃除時，聽從學(xué)校的工作安排，及時到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。女生思想也有不少問題，需要更多的關(guān)愛。 (2)正確引導(dǎo)學(xué)生的心理 處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。 (2)嚴格執(zhí)行每周一次的 .班級活動制度，做到精心組織、有目的性、針對性，力求活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生樂于接受。 (2)健全班干部考核制度，本學(xué)期由班長負責(zé)日常工作的開展，并由班長對干部進行定期地考核打分，及時找出幾名干部的不足，幫助提高，同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。 (1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀校規(guī)，教育他們要嚴格遵守校紀校規(guī)，改掉初中留下的壞習(xí)慣，逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。其次，針對這一批人中有好幾個是 “ 雙差生 ” 的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀律上嚴格要求他們， “ 逼迫 ” 他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。二是課堂上認真聽講，切切實實把課本上基礎(chǔ)的東西掌握好。見了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。 二、班級管理的 初步設(shè)想： 高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。大部分學(xué)生沒有勞動觀點，既不情愿參加勞動，即使參加了勞動也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。另一名學(xué)生，從小不與父母在一塊生活，而且有少兒多動癥，從小看病吃藥，但一直不見好轉(zhuǎn) )學(xué)習(xí)上不刻苦，而且總愛說話，小動作太多。 加強班級建設(shè) 班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動的開展等。 選好、用好干部。 協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。 3)各班利用主題班會、等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育，發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝 ,很快就要開展新的工作了 ,請一起努力 ,寫一份計劃吧。 加強班主任隊伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。 當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定，而且都既有針對性，取得了不錯的效果，這個學(xué)期的工作計劃是： 一、提高知識，明確職責(zé)，加強責(zé)任感 班主任 是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。 建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。 班級能否成為奮發(fā)向上，團結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。 (1)環(huán)境的潛移默化 (2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。因此在管理工作中，我們要加強指導(dǎo)，手把手教。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個是：心態(tài)決定命運，態(tài)度決定高度。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時 批評整改。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追?“ 家校合一 ” 的教育效果。 (2)利用班會課、自習(xí)課、上課期間對全班學(xué)生進行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽感教育。 (3)實行干部匯報制，要求每個干部尤其是班長、副班長、團支書、紀律等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作，使他們逐步成為班主任的得力助手。使班會課活動規(guī)范化，持久化，成為德育教育的主陣地。 (3)教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記。全班總體思想不統(tǒng)一，部分學(xué)生人心思散較嚴重，抱來混個證，用心學(xué)習(xí)的學(xué)生很少。 抓好班級紀律，及時與各任課老師溝通了解班級的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，其他任課教師上課時也要時常在教室外查看學(xué)生聽課及紀律狀況，杜絕上課睡覺，玩手機，看小說等不良習(xí)慣。開展 “ 學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高 ” 的互幫互助學(xué)習(xí)活動。 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好學(xué)習(xí)、禮貌禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育，重視學(xué)生心理健康教育。 家校結(jié)合抓安全從家庭、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生，建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧班級。 開好主題班會開展好主題班會系列教育活動。結(jié)合學(xué)校開學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認真排查 “ 管制刀具的收繳 ” ， “ 矛盾糾紛的排查 ” 。人員關(guān)系復(fù)雜，在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時班委的決定，且編制齊全。不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食 。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。我嚴厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴格禁止學(xué)生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識到早戀對他們是有百害而無一益的事情，如果有人膽敢觸及這條 高壓線，后果是可想而知的。一個好的班風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)，職高學(xué)生不參與學(xué)習(xí)，那么就會參與違紀違規(guī)的事情中，所以又了規(guī)章制度就得認真的執(zhí)行。 職高班主任教學(xué)工作計劃篇 6 很快過去了，新的學(xué)期立刻開始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中。 三、具體工作措施 修整、培養(yǎng)班干部隊 伍，建立一支用心進取，職責(zé)心強、管理潛力強的班干部隊伍。 培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才 在班級樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。 及時與各科任老師聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。有很多學(xué)生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。因此在管理工作中，我們要加強指導(dǎo)，手把手教。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：心態(tài)決定命運，態(tài)度決定高度。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班，發(fā) 現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。另外我還要求學(xué)生一定要在把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。 二、班級基本狀況 全班共有學(xué)生 x 人，其中有男生 x 人，女生 x 人。 制