音樂教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃范文5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 四、教學(xué)措施 抓好并鞏固課堂常規(guī)，有明確的目標(biāo)。并使所學(xué)的樂理知識(shí)在實(shí)踐和創(chuàng)造中得以運(yùn)用和創(chuàng)新。 二、教材分析 本年級(jí)使用的是湖北科學(xué)技術(shù)出版處出版的音樂教材。 緊抓優(yōu)等生、特長生，從而帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步，同時(shí)使他們有更多的學(xué)習(xí)表現(xiàn)機(jī)會(huì)。 線條、色塊、圖形記錄聲音或音樂。 聆聽不同國家、地區(qū)、民族的兒歌、及小型器樂曲片段，初步感受風(fēng)格。在創(chuàng)造與活動(dòng)中，開展多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，評(píng)估多方位、多角度，形式豐富多彩了。在音樂欣賞這一塊，教材安排了一些比較輕快、又朗朗上口的樂曲，因此學(xué)生在仔細(xì)聆聽后能有自己的想法，并勇于表達(dá)自己獨(dú)特的看法。 根據(jù)本校條件設(shè)備，充分利用投影儀、錄象、錄音機(jī)等教具，努力激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂教學(xué)效果。聆聽與感受方面：涉及面 較廣，有歌曲、京劇、管弦樂等，這些聆聽、欣賞的都包含了同一主題，內(nèi)容豐富。 通過學(xué)習(xí)能正確的完美的表 現(xiàn)歌曲，理解、欣賞曲目的主要內(nèi)容。 ，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。 ，并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲。 普通學(xué)校音樂欣賞教學(xué)應(yīng)側(cè)重于通過優(yōu)秀音樂作品幫助提高感受、 理解音樂的能力 。 四、教學(xué)目標(biāo)： ： 在教學(xué)過程中滲透德育，美育教育，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，努力把教書育人提高到一個(gè)新階段，使學(xué)生成為： “ 四有 ” 新人，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。教材中所選的歌曲或樂曲都能貼近學(xué)生生活，具有童趣。能夠自覺的聆聽音樂。 音樂教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想： 貫徹落實(shí)新課標(biāo)新課改精神，培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高認(rèn)譜、識(shí)譜的能力。并通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)和 音樂技能，能完整的演唱和表演歌曲。通過本冊(cè)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)一些樂器及其演奏方法 。限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。然后再讓兩個(gè)聲部合起來，這樣就可以 “ 水到渠成 ” 了。在歌曲演唱方面：在本冊(cè)教材中共安排了七個(gè)單元的兩聲部歌唱教學(xué)。在聆聽欣賞方面：全冊(cè)共有聆聽欣賞曲 21 首，其中外國作品 9 首，中國作品 12 首，器樂作品 11 首，聲樂作品 10 首。以下是小編整理的音樂教師學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。在這個(gè)階段有一個(gè)承上啟下的作用。第三方面是隨著 音樂邊唱邊舞，做歌表演。 (2)、利用器樂幫助學(xué)生學(xué)唱二聲部歌曲。 (7)、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。 音樂知識(shí)目標(biāo)：通過音樂教學(xué)，使學(xué)生基本上掌握教材所規(guī)定的、視譜、視唱能力有較大的提高 。 質(zhì)量目標(biāo)：結(jié)合音樂學(xué)習(xí)，觀察大自然，用肢體或唱歌的方式表達(dá)自己的感受所得 。認(rèn)真按照教案上課，上課堅(jiān)持說普通話，在上課多給學(xué)生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機(jī)會(huì) 。如：樂理、識(shí)譜、視唱等。鼓勵(lì)他們?cè)谧约哼M(jìn)步的同時(shí)，也能對(duì)同學(xué)有所幫助。教材的編寫思路是以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透，把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣貫穿于始終。 (4)通過 “ 拍拍敲敲 ” 、 “ 聽聽想想 ” 、 “ 唱一唱 ” 等練習(xí)，提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感 。 教學(xué)難點(diǎn)：感受各種拍子的特點(diǎn)，欣賞能力，審美情操的培養(yǎng)。 ，使學(xué)生參與耳、眼感官，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂生活，開拓音樂視野。這些學(xué)生在班級(jí)中的人數(shù)不多，但他們對(duì)全班同學(xué)的影響很大，給班級(jí)帶來了不少負(fù)面影響，這些學(xué)生上課時(shí)亂叫，音不準(zhǔn)，作小動(dòng)作等。 (四 )質(zhì)量目標(biāo) 基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂技能，通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂理知識(shí)和音樂技能，能完整的演唱歌曲。 認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，嚴(yán)格把握 40 分鐘的課堂時(shí)間，向 40 分鐘要效率。 鼓勵(lì)、表揚(yáng)法：通過鼓勵(lì)表揚(yáng)大體高
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