【摘要】專題2第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量(課時(shí)1)時(shí)間:2021/3/15班級(jí)姓名_____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、區(qū)分吸熱反應(yīng)與需要加熱引發(fā)的化學(xué)反應(yīng)。3、認(rèn)識(shí)化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因;4、了解化學(xué)反應(yīng)中熱量變化的實(shí)質(zhì);通過生產(chǎn)生活中的實(shí)例,了解化學(xué)能和
2024-12-08 21:31
【摘要】第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量一.化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化鄭集中學(xué)高一化學(xué)備課組(第2課時(shí))二、燃料燃燒釋放的熱量1.當(dāng)今社會(huì)使用的主要能源是、、、等化石燃料。煤石油天然氣化石燃料是不可再生的能源。2、化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)的實(shí)質(zhì)
2024-11-17 12:36
【摘要】第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化第1課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中能量變化的關(guān)系物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要斷開反應(yīng)物中的化學(xué)鍵和形成生成物中的化學(xué)鍵。斷開化學(xué)鍵需要_____能量,形成化學(xué)鍵需要____能量。若反應(yīng)過程中
2024-11-18 09:13
【摘要】慶典時(shí)的煙火神七發(fā)射鋼鐵的煉制專題一化學(xué)反應(yīng)與能量變化第一單元化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)第一課時(shí)【復(fù)習(xí)回顧】:化學(xué)反應(yīng)過程中既有物質(zhì)變化,同時(shí)又總是伴隨著能量的變化.在我們以前所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)中有哪些是放熱反應(yīng)?有哪些是吸熱反應(yīng)?活潑金屬與水或酸的反應(yīng)、酸堿中和反
2024-11-18 09:07
【摘要】一、同周期元素性質(zhì)的遞變1.鈉、鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱比較(1)分別與水反應(yīng)與冷水劇烈反應(yīng);與冷水反應(yīng)緩慢;與熱水反應(yīng)迅速;與水反應(yīng)比Mg更緩慢。鈉、鎂、鋁與水反應(yīng)依次由易到難的順序?yàn)镹aMgAlNa>Mg>Al。(2)分別與酸反應(yīng)Na、Mg、Al與鹽酸反應(yīng)能力依次
2024-11-18 07:39
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第二章第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類元素與物質(zhì)的分類問題探究一聯(lián)想·質(zhì)疑(本節(jié)的核心問題)(1)110多種元素是如何構(gòu)成幾千萬種物質(zhì)的?(2)為了更好地研究物質(zhì)的性質(zhì)和用途,應(yīng)怎樣對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類?用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)分類?(3)各
2024-11-18 07:42
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第三章第一節(jié)碳的多樣性溶洞中的石花、石筍、鐘乳圖中的鉆石重約五十克拉價(jià)值高達(dá)五百萬美元在一九三四年芝加哥世界博覽會(huì)上被評(píng)為美國(guó)最完美
2024-11-18 07:40
【摘要】第四章第二節(jié)鋁金屬材料聯(lián)想·質(zhì)疑金屬單質(zhì)的基本性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)大多數(shù)在常溫下是固體大多數(shù)在呈銀白色有金屬光澤大多數(shù)有延展性、是電和熱的良導(dǎo)體多數(shù)可與O2、Cl2等活潑非金屬反應(yīng)大多數(shù)可與酸反應(yīng)與鹽的相互置換還原性一
【摘要】2021-2021學(xué)年魯教版化學(xué)必修1第二章單元測(cè)試(考試時(shí)間:90分鐘總分:100分)第I卷選擇題(共44分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16S16ClK39Mn55一、選擇題:(本題包括10小題,每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題2分,共
2024-12-05 05:30
【摘要】高一化學(xué)組1、實(shí)驗(yàn)室可用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,下列措施不能使氫氣生成速率加大的是()。A、加熱B、不用稀硫酸,改用濃硫酸C、將鐵片改為鎂條D、不用鐵片,改用鐵粉B2、在下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界因素中,肯定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的方法是()。
2025-05-06 12:13
【摘要】2、影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件:1、化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)變化的實(shí)質(zhì):舊化學(xué)鍵斷裂新化學(xué)鍵形成(吸熱)(放熱)濃度,溫度,壓強(qiáng),表面積、催化劑…3、化學(xué)反應(yīng)伴隨的變化物質(zhì)變化能量變化制備物質(zhì)提供能量一種新物質(zhì)是怎樣利用化學(xué)反應(yīng)制造出來的呢?一、探究氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法分析以
2024-11-17 23:47
【摘要】阜陽三中化學(xué)教研組葉靜P24活動(dòng)探究?如何來配制呢?請(qǐng)同學(xué)們提出你的初步想法。1)將NaCl裝入燒杯中,加水至100mL刻度線2)將NaCl裝入100mL容量瓶中,加水至刻度線3)將NaCl溶于水,再將溶液轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶中,加水至刻度線?下列操作對(duì)所配制溶液的物質(zhì)的量濃
2024-11-17 13:02
【摘要】1.(2021年廈門高一檢測(cè))CO和H2在一定條件下可以合成乙醇:下列敘述中能說明上述反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到最大限度的是()A.CO全部轉(zhuǎn)化為乙醇B.正反應(yīng)和逆反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率均為零C.CO和H2以1∶2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成乙醇D.反應(yīng)體系中乙醇的物質(zhì)的量濃度不再變化解析:選
2024-12-05 10:32
【摘要】第二節(jié)石油和煤重要的烴第二課時(shí)乙烯【教學(xué)目標(biāo)】;掌握乙烯的化學(xué)性質(zhì)。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】乙烯的化學(xué)性質(zhì)【教學(xué)難點(diǎn)】加成反應(yīng)原理的理解?!窘虒W(xué)具備】教學(xué)媒體、課件、演示實(shí)驗(yàn);【教學(xué)過程】【引入】在石油的裂解過程中能得到一種特殊的氣體,這種氣體特殊在哪里呢?【講解】
2024-12-09 03:18
【摘要】化學(xué)組白希乾2020年3月27日一、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化1、化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)(實(shí)質(zhì))舊化學(xué)鍵的斷裂和新化學(xué)鍵的形成2、化學(xué)反應(yīng)中均伴有能量變化的原因(1)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要斷開_________________和形成_____________
2024-11-17 06:57