【摘要】1、像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做。2、影子產(chǎn)生需要的條件是3、從不同側面照射得到的物體的影子叫做。光源光源、遮擋物、屏（且遮擋物要在光源和屏之間
2024-11-30 01:08
【摘要】7運動與設計的學講案沛縣城鎮(zhèn)小學趙明【教學目標】1、摩擦力對我們有時是有用的，有時是有害的；在工作時有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力。2、應用已有知識和經(jīng)驗對摩擦力有益還是有害作出自己的判斷和解釋；找出自行車上增加或減少摩擦力的設計并作出自己的解釋。3、意識到從不同方面分析一個問題時必要的；形成用科學知識分析日常事物，
2024-11-19 12:07
【摘要】4土壤中有什么1、填圖。第一層黏土、第二層粉沙、第三層沙、第四層沙礫2、填空。沙小石子腐殖質(zhì)鹽分3、連線。細菌靠腐爛的生物為生蚯蚓在土壤中群居
【摘要】小學科學教科版五年級上冊《光和影》教學設計高密市恒濤雙語實驗學校張偉教材分析本課是教科版五年級上冊科學光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點（路徑、反射），第5—7課研究陽光強弱和溫度的關系?！豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n，從本課到第四課將指導學生認識光的傳播特點。認識光的傳播特點從觀察
2024-11-20 03:24
【摘要】小學科學教學案例《光與影》教學案例學科：科學課題：《光與影》教師：陳天軍單位：甘州區(qū)上秦鎮(zhèn)中心學校二0一0年九月《光與影》教學案例
【摘要】從化市呂田鎮(zhèn)中心小學黃婉玲下上中它們的溫度一樣嗎？傳遞方向是怎樣的？下上中熱在傳遞過程中熱是從溫度較高的下端傳到溫度較低的上端。下中上溫馨提示：1、不能用手直接接觸實驗中或?qū)嶒灪蟮慕饘俳z。2、小組分工合作，實驗裝置都裝好后再加熱，
2024-11-30 02:05
【摘要】浙江省平湖市全塘中心小學徐小英五下第二單元第6課圓鐵片銅條總結熱在銅絲上的傳遞實驗記錄表我們小組的實驗設計（畫簡圖表示）我們的猜測觀察到的現(xiàn)象我們的結論溫馨提示：
2024-11-11 00:32
【摘要】《光和影》教學設計教材依據(jù)本課是五年級上冊科學光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。從本課到第4課將指導學生認識光的傳播特點。認識光的傳播特點從觀察影子開始，因為影子有許多特點，比如說影子總是在背光的一面等現(xiàn)象顯示了光的傳播是直線的。設計思想五年級的學生對影子的產(chǎn)生和傳播特點已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，他們知道影子的產(chǎn)生必須要有光
2024-12-02 11:45
【摘要】《光和影》教學設計（診斷課）武義縣履坦小學周文武教材分析本課是教科版五年級上冊科學光單元的第一課。這一單元中內(nèi)容是這樣安排的。第1—4課研究光的傳播特點（路徑、反射），第5—7課研究陽光強弱和溫度的關系?！豆夂陀啊肥潜締卧钠鹗颊n，從本課到第四課將指導學生認識光的傳播特點。認識光的傳播特點從觀察影子開始，因為影子的許多特點
2024-11-19 22:48
【摘要】《光和影》教學設計集安市實驗小學劉亭茂教學目標科學概念1、學生要知道產(chǎn)生影子的條件：光源、遮擋物和屏。2、明白判斷光源的標準：正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。3、物體影子的長短和光源照射的角度有關，影子的方向和光源的方向相反；物體影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關；物體影子的形狀和光源所照射的物體側面的形狀有關。
【摘要】教學目標1．科學概念物體都有一個向下的力，這就是重力。一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來。拉力越大，小車運動得越快。2．過程與方法指導學生學會安裝用重力拉動小車的裝置。經(jīng)歷“推測——實驗驗證——結論”這樣一個拉力大小對小車運動影響的科學探究活動，能夠用實驗數(shù)據(jù)驗證自己的推測。學習通過控制變量進行實驗的方法。3．情感態(tài)度與
2024-11-19 03:52
【摘要】陽光下的影子？？自己發(fā)光的物體叫光源。復習、回顧。從不同側面照射得到的物體的影子叫做投影。3、下面哪些是光源？白熾燈、點亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈本節(jié)要點：，影子總是和太陽的方向相反變化而變化的，太陽位置最高時影子最短，太陽位置最
2024-12-12 18:24
【摘要】教科版五年級上冊科學這是哪位著名的科學家呢？牛頓彈簧測力計觀察彈簧測力計是由哪些部分組成的？各部分有什么作用？彈簧測力計彈簧（里面）彈簧測力
2024-12-11 11:40
【摘要】五年級（上）二單元第四小節(jié)《光的反射》教學設計府谷四小康改霞學校府谷四小任課教師康改霞教材版本教科版課題五年級（上）二單元第四小節(jié)《光的反射》主要內(nèi)容1、第一部分是“照亮目標”2、第二部分是“運用光的反射”。重點難點認識光的反射及運用教學目的知識體系：1．認識
2024-11-28 02:41
【摘要】7.《河流對土地的作用》教學設計旺蒼縣國華小學向長清【教學內(nèi)容】教科版科學五年級上冊《河流對土地的作用》?！窘虒W目標】科學概念：1．河流是流水侵蝕土地而形成的。2．河流會侵蝕河床和兩岸，并帶走泥土，在水流比較緩慢的地方，這些泥土又會沉積下來。探究能力：1．通過做河流實驗，探究河流對土地的作用。2．根
2024-11-19 06:34
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