20xx秋教科版科學(xué)四上35聲音是怎樣傳播的-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，最后再完成實(shí)驗(yàn)記錄單。 2）接聽電話的時(shí)候，電話線要拉緊，可不能松松垮垮哦。怎么做，小組討論一下吧。 生：走路的聲音。 《 第五課 聲音是怎樣傳播的 》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 聲音是通過物體以波的形式，從一個(gè)地方傳到另一個(gè)地方的。 生：同學(xué)們唱歌的聲音。 小組討論 交流討論：你 們是怎么做的？ （用小 錘擊 打音叉 ， 把擊打過 的 音叉輕輕地觸及水面，看水面有什么現(xiàn)象出現(xiàn)） 有不同意見嗎 ？ 為了保證實(shí)驗(yàn)的成功，你還什么要提醒大家 的嗎？ （用擊打過的音叉輕輕觸及水面） 分組實(shí)驗(yàn) 交流：師：水面有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？ （生：用擊打過的音叉輕輕觸及水面，音叉的振動(dòng)引起了水的波動(dòng)。 分組活動(dòng)： “土電話”的研究 小組交流討論：紙杯里聽到的聲音是怎樣傳播的？ （三 ） 師 小結(jié)：聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另外一個(gè)地方的。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1