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北京版必修一動物的疼痛教學設(shè)計-免費閱讀

2024-12-21 08:42 上一頁面

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【正文】進一步明確作者的寫作意圖，即人類只有徹底改變對待動物的觀念，調(diào)整在諸多領(lǐng)域里對待動物的做法，才是真正做到珍愛生命、善待生命。（ 2）小組討論，相互交流看法。收集資料結(jié)合初讀課文，收集你認為與文章內(nèi)容相關(guān)的資料。通過研讀文本，體會作者提出的人類應(yīng)該以公正公平的態(tài)度，對待和我們同存于這個世界的生命群體的主張。 ②有能力的同學嘗試梳理文章的寫作思路。（ 12— 15 段）批駁反對意見，即動物無法用發(fā)達的語言訴說疼痛的體驗，所以人類不能確定動物所感受的疼痛的程度。學生自主分析 12—— 14段的論斷思路明確：①動物之間可以相互

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北京版必修一勾踐滅吳4篇-資料下載頁

【摘要】課題：教學目標：１、掌握本文中出現(xiàn)的重點字詞句。２、揣摩人物語言，體會其說話藝術(shù)。３、引導學生用歷史的眼光和現(xiàn)代觀念來評價勾踐等人物。４、引導學生暢談自己對文章的感想。教學重點：同上１教學難點：同上１、３教學過程：

2024-12-09 08:44

種類繁多的動物教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教科版六年級上冊《科學》第四單元“生物多樣性”第四課《種類繁多的動物》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】：教科版六年級上冊《科學》第四單元“生物多樣性單元”第四課《種類繁多的動物》（P77、P78頁）【教材分析】：三年級時學生們已經(jīng)研究過周圍的動物，再加上日常生活的積累，已經(jīng)有了許多關(guān)于動物的知識。又通過本單元第1課《校園生物大搜索》，第2課《校園生物分布圖》的學習，學生更加了解了他們所熟悉的校園

2025-04-17 07:49

北京版必修一勾踐滅吳基礎(chǔ)練習-資料下載頁

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2024-11-15 23:30

北京版必修一勾踐滅吳強化練習-資料下載頁

【摘要】強化練習題B卷長樂公主將出降，上以公主皇后所生，特愛之，敕有司資倍于長公主。魏征諫曰：“昔漢明帝欲封皇子，曰：‘我子豈得與先帝子比！’皆令半楚、淮陽。今資送公主，倍于長公主，得無異于明帝之意乎！”上然其言，入告皇后。后嘆曰：“妾亟問陛下稱重魏征，不知其故，今觀其引禮義以抑人主之情，乃知其社稷之臣也。臣與陛下結(jié)發(fā)為夫婦，曲蒙禮敬，

2024-12-03 06:51

北京版必修一勾踐滅吳閱讀練習-資料下載頁

【摘要】閱讀能力訓練閱讀下面一段文言文，完成1～6題吳王夫差《國語·吳語》吳王夫差起師伐越，越王勾踐起師逆之。大夫種乃獻謀曰：“夫吳之與越，唯天所授，王其無庸戰(zhàn)。夫申胥、華登簡服吳國之士于甲兵，而未嘗有所挫也。夫一人善射，百夫決拾，勝未可成也。夫謀，必素見成事焉，而后履之，不可以授命。王不如設(shè)戎，約

2024-11-29 13:48

北京版必修一游俠列傳原文及譯文-資料下載頁

【摘要】作者簡介司馬遷（公元前145年—公元前90年）西漢史學家、文學家。字子長，左馮翊夏陽（今陜西韓城西南靠近龍門。所以司馬遷自稱“遷生龍門”（太史公自序）。龍門，龍門山，很有名氣。傳說大禹曾在龍門開山治水。龍門山的南面是黃河。司馬遷的家正好在黃河、龍門之間。當?shù)孛麆俟袍E很多。司馬遷從小在飽覽山河名勝的同時，也有機會聽到許多歷史傳說和故事。）人。生于漢景帝

2024-12-08 23:38

北京版數(shù)學一上認識序數(shù)教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】認識序數(shù)前端分析：基數(shù)含義從認數(shù)1—5已經(jīng)開始了，他是結(jié)合認數(shù)進行的。而序數(shù)含義是在了解了1—5的基數(shù)含義的基礎(chǔ)上，教材創(chuàng)設(shè)了一個小動物賽跑的情境，自然引出序數(shù)的含義的。教學內(nèi)容分析：教學中應(yīng)該引導學生看圖，由學生發(fā)現(xiàn)跑第一的是3號，而跑第三的是2號，并能自己提出其他數(shù)學問題。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學生想象，如果比賽繼續(xù)進行，其前

2024-11-19 08:41

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【摘要】練習四教學目標：1.練習看圖意列式，會填寫未知加數(shù)。2.能夠正確地解題。3.培養(yǎng)學生的觀察能力，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點：會填寫未知加數(shù)教學難點：填寫未知加數(shù)的方法課前準備：圖片教學過程：一、自己看圖列算式，說圖意。已知飛機里和飛機下邊共有10個人，飛機下邊有2個人，

2024-12-03 06:50

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2024-11-19 21:57

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【摘要】周長練習一教學目標1.知識目標：使學生理解周長的概念，掌握長方形和正方形周長的計算公式，能正確地計算長方形和正方形的周長。2.能力目標：初步培養(yǎng)學生觀察、動手操作和抽象概括能力。3.情感目標：滲透矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中的辯證唯物主義思想。教學重點與難點掌握長方形和正方形周長的計算公式，能正確地計算

2024-12-03 06:50

北京版必修二致橡樹課堂教學實錄-資料下載頁

【摘要】《致橡樹》課堂教學實錄教學目的：了解作者的愛情觀認識詩歌的特點。教學課時：1教學過程：一、導入新課二、朗讀課文三、分析詩歌（一）總體把握師:大家已讀過原詩,詩人的思路是怎樣的?生甲:詩人說自己愿作

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【摘要】《靜女》教學方案設(shè)計學生分析：一般特征：高一學生處在十六七歲的花季年齡，對于愛情已有朦朧的感知，學習時會有相應(yīng)的感受。入門能力：高中學生已具備一定的閱讀審美力，能從不同角度去理解一首情節(jié)跳躍、人物朦朧的詩歌；由于《詩經(jīng)》年代久遠，閱讀上會有一定困難，幸好詩歌篇幅短小，借助注釋應(yīng)能掃除字詞障礙。學習風格：學生對于愛情的話題會有發(fā)表意見的熱情，所以本課的學習不宜教師講

2024-12-05 11:19

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【摘要】教學目標：?認知目標：讓學生端正面對過去的得失成敗的態(tài)度，增強學生的心理承受能力?能力目標：培養(yǎng)學生閱讀文章時篩選及分析信息的能力。?情感目標：增強學生的心理承受能力，認識和規(guī)劃自己的人生和道路。教學重點：培養(yǎng)學生閱讀文章時篩選及分析信息的能力。教學難點：在知識學習的過程中引發(fā)學生認識自己、把握自己教學時數(shù)：一課時

2024-11-19 21:57

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【摘要】說一說教學目標：1.了解學生關(guān)于“數(shù)與計算、空間與圖形、量與計量、統(tǒng)計”等知識綜合應(yīng)用的情況。2.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣和探求知識的欲望。3.培養(yǎng)學生的表達能力。教學重點：培養(yǎng)學生用數(shù)學、學數(shù)學的意識。教學具準備：圖片教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。同學們，今天老師帶你們?nèi)コ匈I東西，看看誰

2024-11-19 08:41

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【摘要】比一比教學目標：1.通過觀察，使學生知道“快與慢”、“遠與近”、“高與低”、“輕與重”、“大與小”、“多與少”等都是數(shù)學要研究的問題，感受數(shù)學就在我身邊。2.培養(yǎng)學生用數(shù)學眼光觀察生活的意識。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學重點：在游戲中感受數(shù)學在生活中的應(yīng)用，體會用數(shù)學的樂趣。教學具的準備：體育用品和掛圖。

2024-11-19 08:41