【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、通過引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的寫作思路,體會(huì)文章論證結(jié)構(gòu)思維縝密。2、通過研讀文本,體會(huì)作者提出的人類應(yīng)該以公正公平的態(tài)度,對(duì)待和我們同存于這個(gè)世界的生命群體的主張。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合本單元其他課文的閱讀經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步鞏固和提高閱讀科普文章的能力。教學(xué)難點(diǎn):研讀文本,了解文章縝密的論證結(jié)構(gòu)
2024-11-23 08:42
【摘要】曰:“臣聞之胡龁曰:‘王坐亍堂上,有牽牛而過堂下者。王見之,曰:“牛何之?”對(duì)曰:“將以釁鐘。”王曰:“舍之!吾丌忍其觳觫,若無罪而就死地?!睂?duì)曰:“然則廢釁鐘不?“曰:‘何可廢也?以羊易之。’丌識(shí)有諸?”曰:“有之?!薄唬骸盁o傷也,是乃仁術(shù)也,見牛未見羊也。君子之亍禽獸也:見其生,丌忍
2024-11-21 08:31
【摘要】你有沒有過疼痛的經(jīng)歷?那么,人類以外的動(dòng)物會(huì)感覺疼痛嗎?回答是肯定的:回答也是肯定的:有當(dāng)然有動(dòng)物的疼痛彼得·辛格動(dòng)物在社會(huì)中通常應(yīng)用于哪些方面
2024-11-20 22:55
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn):1、通過閱讀和思考,領(lǐng)悟《斷魂槍》豐富的思想內(nèi)涵,探討主人公的人格品質(zhì)、價(jià)值追求。2、透視作品體現(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神,增進(jìn)對(duì)歷史、社會(huì)的了解,增強(qiáng)民族憂患意識(shí),思考對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。二、教學(xué)過程(一)預(yù)習(xí)階段1、通讀課文,整體把握故事情節(jié)。2、查閱資料,了解老舍其人。3、初步感知小說的主人公是誰,他是一個(gè)怎樣的
2024-12-07 06:51
【摘要】《葡萄的精靈》教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)案教學(xué)目標(biāo):1、整體閱讀感知課文,把握小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、通過語言、動(dòng)作和神態(tài)等細(xì)節(jié)分析人物形象。3、分析理解文章主題。教學(xué)重點(diǎn):1、分析人物形象2、理解文章主題教學(xué)難點(diǎn):文章主題的把握教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、葡萄是新疆的特產(chǎn),新疆人最愛喝葡萄酒,“葡萄
2024-11-23 17:52
【摘要】示標(biāo):1、了解《詩(shī)經(jīng)》2、賞析《氓》一、導(dǎo)入:請(qǐng)一生背誦《沁園春·雪》北月風(fēng)光,千里冰封,萬里雪風(fēng),望長(zhǎng)城內(nèi)外,唯條茫茫,大江上下,頓頭滔滔,心舞銀蛇,原馳臘象,欲與天公試比高,往晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰,惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕
【摘要】《這個(gè)世界的音樂》練習(xí)設(shè)計(jì)【客觀檢測(cè)】1.加點(diǎn)字讀音完全不相同的一組是()。A.噪音辭藻干燥戒驕戒躁B.上顎額頭扼止以訛傳訛C.嘉賓臉頰稼穡久假不歸D.歌鴝曲折軀體面面相覷2.下列各組詞語沒有錯(cuò)別
【摘要】守財(cái)奴教學(xué)目標(biāo):一、通過課文學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)這一藝術(shù)形象的特征及其在世界文學(xué)史上的典型意義和價(jià)值。二、品味巴爾扎克在刻畫“葛朗臺(tái)”這一形象中所運(yùn)用的夸張的漫畫式手法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):通過作品中對(duì)人物細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫,分析把握“葛朗臺(tái)”這一形象的性格特征。難點(diǎn):認(rèn)識(shí)葛朗臺(tái)這一藝術(shù)形象的特征及其在世界
2024-12-03 13:48
【摘要】.....北京版《唯一的聽眾》教學(xué)設(shè)計(jì)課題4.唯一的聽眾教學(xué)目標(biāo)知識(shí):。2.能夠找到老教授對(duì)”我”講的幾段話,并說出她是在什么情況下講的。能力1.歸納課文的主要內(nèi)容。2.有感情地朗讀課文。默讀課文。思品
2025-06-29 07:51
【摘要】教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:同學(xué)們,今天的課我們從這樣一個(gè)故事開始。據(jù)說古代京城畫院要招聘畫師,于是以“深山藏古寺”這句詩(shī)為題,來考應(yīng)試的畫師。(大家準(zhǔn)備怎么畫?)結(jié)果有人畫深山林木環(huán)抱之中有一座古寺,有人畫密林深處露出古寺一角(這要高明一些),諸如此類,凡此種種都沒能勝過這樣一幅畫。他也畫了深山密林,但沒畫寺廟,而是畫了山澗邊有一和尚正
2024-12-13 08:43
【摘要】《我的回顧》教案華南師范大學(xué)羅一【教學(xué)目的】1、了解作者的生平和貢獻(xiàn),掌握重點(diǎn)詞語。2、理清行文思路,把握作者的基本觀點(diǎn),體味本文準(zhǔn)確,富有邏輯的語言。3、學(xué)習(xí)愛因斯坦的科學(xué)精神,探究其成功的秘訣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、理清行文思路,把握作者的基本觀點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)作者的科學(xué)精神。
2024-11-23 21:57
【摘要】高一字形練習(xí)班級(jí)_______姓名___________考號(hào)________請(qǐng)根據(jù)拼音寫出漢字bàobiāndù(1)自()自棄針()時(shí)弊()假
2024-11-19 23:31
【摘要】《窗》的教學(xué)設(shè)計(jì)潮安縣鐵鋪中學(xué)陳燕璇課型定位:比較品味鑒賞式教學(xué)目標(biāo):1、了解議論散文的文體特點(diǎn)2、品味文章語言,提煉、揣摩和理解文章蘊(yùn)含的哲理3、學(xué)習(xí)文章以小見大的寫法教學(xué)重點(diǎn):品味文章語言,理解文章蘊(yùn)含的哲理教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)語句的言外之意、理解文章蘊(yùn)含的哲
【摘要】《窗》教學(xué)實(shí)錄新疆庫(kù)爾勒市四中八年級(jí)(下)語文黃曉敏一、展示第一張幻燈Tellme,Ime,Ime,Iunderstand.如果告訴我,我會(huì)忘記的。如果分析給我看,我會(huì)記住的,只有讓我參與,我才能理解。師:這是美國(guó)加州一所中學(xué)的教室墻上貼的三句話,我想把它送給你們,
【摘要】1.狂飆突起的愛國(guó)行動(dòng)——解讀《一條鐵路的完成》一、作品主題1928年冬,17歲的蕭紅經(jīng)歷了她生平第一次反帝學(xué)生運(yùn)動(dòng)。9年后,她用生動(dòng)而不乏幽默的筆調(diào)寫就,作品描述了她參加示威游行的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的心理、情態(tài)。她以女性細(xì)膩的觸覺捕捉時(shí)代情境中自我與他人的精神氣息,并以有別于傳
2024-12-03 07:49