20xx魯科版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit3animals-免費(fèi)閱讀
【正文】 之后，請(qǐng)學(xué)生根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行交流 。 ，整體感知課文，回答問(wèn)題：“ How many rabbits？” ，學(xué)生模仿跟讀。 ，分別問(wèn)：“ What are these?”學(xué)生回答之后，教師把圖片拿到身后，問(wèn)“ How many… ?”讓學(xué)生根據(jù)記憶進(jìn)行問(wèn)答。這樣，既復(fù)習(xí)了 10以內(nèi)的數(shù)字，又為新課的學(xué)習(xí)作好鋪墊。 四、運(yùn)用 教師出示動(dòng)物圖片的一部分，問(wèn)：“ What are these/those?”讓學(xué)生用句型“ They’re … ”來(lái)猜。 ，問(wèn)學(xué)生：“ What’s this?”學(xué)生回答：“ It’s a bear.”教師出示幾只熊的圖片問(wèn)：“ What are these?”鼓勵(lì)學(xué)生回答：“ They’re bears.”學(xué)習(xí)句型“ What are these?”“ They’re ...”并操練。 七、課外活動(dòng) 1）聽(tīng)讀課文兩遍。 （動(dòng)物為復(fù)數(shù)）貼到教師的墻上，示范、引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生指著近處墻上的動(dòng)物圖片用“ These are … ”介紹，指著遠(yuǎn)處動(dòng)物圖片用“ Those are … ”介紹。 二、呈現(xiàn) ，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“ It’s a part of an animal. What’s this?”讓學(xué)生猜是什么動(dòng)物，復(fù)習(xí)單詞 panda。 Unit 3 Animals 一、單元教材分析 功能：談?wù)搫?dòng)物及其數(shù)量 教學(xué)重點(diǎn)：能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并認(rèn)讀“ These are lions.”“ How many monkeys can you see?”“ Nieen monkeys.”并運(yùn)用所學(xué)句型談?wù)搫?dòng)物。用同樣的方法學(xué)習(xí)新單詞monkey 和 elephant,并導(dǎo)入本單元話題 —— Animals。教師示范要到位，并及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生。 2）向朋友用英語(yǔ)介紹自己已學(xué)會(huì)的動(dòng)物名字。接著，教師出示
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1