四年級語文上冊教案——觀潮教學設計(送教課)-免費閱讀
【正文】 ，你能向課文學習什么？ （六 ）作業(yè)： 、詞語，按音序寫。 （四）學習潮來之前，潮退之后部分。 ] 。 ，有感情地讀給大家聽。 ] （二）初讀課文，感知課文大意。 三、教學重點、難點： 體會潮來之時的壯觀景，能夠根據(jù)語言描寫想象畫面。文中有許多優(yōu)美的詞句，可豐富學生的語言積累，學習作者的表達方法。作為最后一組課文的學習，要綜合運用以前學到的閱讀方法來學習，有意識地檢查學生的閱讀習慣和閱讀能力。 四、教學時間： 2課時 五、教法學法： 以讀為主，讀中想象，讀中悟情。 ？理解天下奇觀。 指名讀，補充讀，齊讀。 同學們，你們讀了課文，能把想象到的畫面說得這么好，除了你們的聰明才智外，還有一個很重要的原因就是課文的語言美。 5 課文除了潮來之時部分寫得美，潮來之前和潮退之后也非常美，選擇你喜歡
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