20xx春蘇科版生物八下222生物的變異1-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過(guò)這種方式獲得新的生物品種。如高產(chǎn)不抗倒伏的小麥與產(chǎn)量不高 但抗倒伏的小麥雜交，讓兩種小麥的遺傳物質(zhì)重新組合產(chǎn)生變異，可 以培養(yǎng)出高產(chǎn)同時(shí)抗 倒伏的新的小麥品種。 地球上環(huán)境復(fù)雜多樣，不斷變化。 小麥要獲得高產(chǎn)，人們采取的辦法往往是多施肥、多澆水。（ 2）某兄弟二人，哥哥長(zhǎng)期在室外工作， 弟弟長(zhǎng)期在室內(nèi)工作。但是，他的父母是雙眼皮，這種變異是怎樣產(chǎn)生的？這種變異是否可以傳遞給后代呢？ 我們從上一節(jié)的學(xué)習(xí)中已經(jīng)知道，若這個(gè)孩子是單眼皮，他的雙 眼皮的父母的基因組成一定是 Aa、 Aa。 但是生物的后代不會(huì)也不可能完全與祖先一樣。兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子為雙眼皮，另一個(gè)孩子為單眼皮。 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo) 1）通過(guò)對(duì)生物變異的意義的討論，幫助學(xué)生樹(shù)立辨證唯物主義的觀念。 3）初步了解變異的意義。這節(jié)課我們首先從人的上眼瞼的遺傳問(wèn)題開(kāi)始我們新的問(wèn)題的研究?；蛏镌谏尺^(guò)程中，在上下代之間、子代之間表現(xiàn)出的性狀差異。在我們剛才提出的變異現(xiàn)象中，哪些是屬于這一類(lèi)？ 提問(wèn)，討論：同一品 種的小麥種在不同的田里，小麥的麥穗有大穗、小穗，產(chǎn)生大穗、小穗的原因可能是什么？你如何證明這些差異是由于環(huán)境影響造成的？將大穗和小穗上的種子收獲后 分別種到田里，它們的后代會(huì)如何？ 小結(jié)：田中小麥的大穗和小穗的變異是由環(huán)境變化引起的，這種變異一般是不能遺傳的。 根據(jù)以上變異的原因，我們將變異分為兩類(lèi)： 遺傳的變異：變異由遺傳物質(zhì)決定； 不
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