20xx春蘇教版生物八下242關(guān)注生物技術(shù)1-資料下載頁

【摘要】《第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)》教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：舉例說出生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、醫(yī)藥等領(lǐng)域的作用。2、過程與方法：通過生物技術(shù)在多方領(lǐng)域應(yīng)用的事例，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生物技術(shù)的安全性和社會倫理問題。3、情感態(tài)度與價值觀：增強實事求是的科學(xué)態(tài)度，用科的方法來辯證地看待生物技術(shù)。教學(xué)重點：生物技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、醫(yī)

2025-11-10 13:40

20xx春蘇教版生物八下253免疫1-資料下載頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》教案一、三維目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：（1）概述免疫系統(tǒng)的組成。（2）概述免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。（3）通過探討分析體液免疫和細胞免疫的機制。（4）關(guān)注艾滋病的流行和預(yù)防。（5）培養(yǎng)從報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)中直接獲取資料或數(shù)據(jù)的能力。2、過程與方法目標(biāo)：（1）通過資料搜集、討論的

2025-11-10 13:39

20xx冀教版生物八年級下冊622變異練習(xí)題2-資料下載頁

【摘要】《變異》練習(xí)一、選擇題1.下列關(guān)于生物變異的敘述，不正確的是（）A．相對性狀是通過變異產(chǎn)生的B．單純由環(huán)境改變引起、沒有影晌到遺傳物質(zhì)的變異，是不會遺傳給后代的C．只有通過雜交的方法才能獲得能遺傳的變異D．同種生物之間存在的各種各樣的差異，都源于生物的變異年“神舟七號”成功發(fā)射，山東省寧陽縣伏山鎮(zhèn)選送的“伏

2025-11-06 07:05

20xx春蘇教版生物八下253免疫3-資料下載頁

【摘要】《第三節(jié)免疫》教案一、教材和學(xué)情分析1、教材分析：教學(xué)內(nèi)容：免疫系統(tǒng)的組成、功能、三道防線，重點是第三道防線的兩種作用方式、三種免疫細胞協(xié)同作用機制，艾滋病的死因與免疫系統(tǒng)的受損關(guān)系。2、學(xué)情分析：學(xué)生在初中已學(xué)過人體三道防線的具體內(nèi)容，知道一些諸如淋巴結(jié)、淋巴細胞、抗體、計劃免疫、艾滋病等生物學(xué)術(shù)語，本節(jié)課在重溫免疫系統(tǒng)的組成和三道防線的防

2025-11-10 13:38

20xx春蘇科版生物八下242傳染病的預(yù)防隨堂練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】第23章第2節(jié)傳染病的預(yù)防1．下列屬于傳染源的是：（）A．吸了患病動物血液的蚊子B．沙眼衣原體C．環(huán)痢疾后治愈的病人D．流感患者,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項中能表明該病毒屬

2025-11-19 17:05

20xx春蘇教版生物八下241現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：1、了解基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù)。2、了解細胞工程和克隆技術(shù)。過程與方法：培養(yǎng)觀察能力，學(xué)習(xí)拓展性思維情感、態(tài)度、價值觀：了解現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的美好前景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點重點：1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。2、克隆技術(shù)的應(yīng)用。3、轉(zhuǎn)基

2025-11-10 13:40

20xx蘇教版生物八年級下冊253免疫練習(xí)題2-資料下載頁

【摘要】蘇教版生物八年級下冊第十單元第二十五章第三節(jié)免疫同步練習(xí)一、選擇題1、國家規(guī)定每年的12月4日，4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥．這是因為兒童服用糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生（）A．抗原B．抗體C．病毒D．殺菌物質(zhì)答案：B

2025-11-06 10:19

20xx春蘇科版生物八下251選擇健康的生活方式練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】《第1節(jié)選擇健康的生活方式》習(xí)題一、選擇題1、下列各項中，哪一組疾病較可能是由不良生活習(xí)慣造成的()A、高血壓、心臟病B、梅毒、砂眼C、瘧疾、鼠疫D、血友病、色盲2、長期吸煙，很可能誘發(fā)()A、肺癌B、胃癌C、心臟病D、肝硬

2025-11-19 17:05

20xx春蘇教版生物八下222人的性狀和遺傳習(xí)題1-資料下載頁

【摘要】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、填空題1、性狀：生物體的_______、_______、_______和_______叫做性狀。2、相對性狀：同種生物的同一性狀的_____________稱為相對性狀。3、基因與性狀的關(guān)系：_______控制性狀4、相對性狀：分為_______和_______。5、顯性基因：控制_____

2025-11-19 17:12

20xx春冀教版生物八下622變異word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題：第二章第二節(jié)變異一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說出生物的變異2、變異的類型3、變異的意義4、舉例說出遺傳育種在實踐中的應(yīng)用二、教學(xué)重點變異的生物學(xué)意義和實踐意義三、教學(xué)難點變異的生物學(xué)意義四、學(xué)習(xí)過程與指導(dǎo)（一）引入新課俗語說

2025-11-10 14:45

20xx春晉教版地理八下71北京——祖國的心臟練習(xí)題2-資料下載頁

【摘要】北京——祖國的心臟，正確的是()、太行山和東北平原的結(jié)合部、燕山和華北平原的結(jié)合部()、快速環(huán)路疏導(dǎo)交通堵塞，修建高層建筑，享受新的生活代商業(yè)樓、住宅小區(qū)和道路取代，錯誤的是()，面向渤海，地理位置優(yōu)越，冬冷夏熱，也是國際交往中心

2025-11-19 10:21

20xx春冀教版生物八下第一章生物與環(huán)境的關(guān)系練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第七單元生物與環(huán)境第一章生物與環(huán)境的關(guān)系檢測題（時間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。）、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有（）、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是（）：“那些葉

2025-11-19 17:53

20xx春蘇教版生物八下242關(guān)注生物技術(shù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】生物技術(shù)引發(fā)新的技術(shù)革命?第一次技術(shù)革命——工業(yè)革命?第二次技術(shù)革命——電子和信息技術(shù)革命?新的技術(shù)革命——生物技術(shù)1、6人一組確定一個主題2、各組推選代表在班級匯報、交流

2025-11-08 15:57

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境隨堂練習(xí)2-資料下載頁

【摘要】《生物的生存依賴一定的環(huán)境》習(xí)題1、近幾年，由于我市大力推廣植樹造林，不斷擴大綠化面積，前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了（）A、環(huán)境因素對生物的影響B(tài)、生物因素對環(huán)境的影響C、非生物因素對生物的影響D、生物對非生物因素的影響2、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)

2025-11-19 13:08

20xx春蘇教版生物八下251傳染病-資料下載頁

【摘要】第二十五章疾病與免疫第一節(jié)傳染病第10單元健康地生活資料：2021年10月24日，經(jīng)國家禽流感參考實驗室確診，安徽省天長市一個村發(fā)生一起感染H5N1亞型禽流感疫情，500多只禽死亡。禽流感是一種傳染病，那么，傳染病有什么特點？它的類型又有哪些呢？，舉例說明常見的傳染病及其病因。。。：

2025-11-21 00:31

20xx春蘇教版生物八下225生物的變異練習(xí)題2-在線瀏覽

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