20xx春蘇教版生物八下第二十四章現(xiàn)代生物技術(shù)單元測試題-資料下載頁

【摘要】八年級下冊生物第21章現(xiàn)代生物技術(shù)同步測試蘇教版一、選擇題1、如果將克隆技術(shù)用于人，則會出現(xiàn)的后果是（）A．解決很多科學(xué)難題，促進社會加速進步B．使人類社會的倫理、道德更加豐富，有利于社會發(fā)展C．威脅人類社會現(xiàn)有的法律、倫理和道德觀念D．人類的整體素質(zhì)將明顯提高，競爭力增強2、多利羊與哪一只母羊幾乎一模一樣(

2024-11-28 17:12

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異1-資料下載頁

【摘要】第21章第2節(jié)生物的變異教案（蘇科版八年級下）教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：1）通過全班同學(xué)間個體差異的比較活動，使學(xué)生對變異現(xiàn)象有初步認(rèn)識。2）知道變異有能遺傳的變異和不能遺傳的變異。3）初步了解變異的意義。4）初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)及其應(yīng)用。2、能力目標(biāo)：通過對生物變異的分析討論，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，語言表達能力、信息處

2024-11-18 19:41

北師大版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)1-資料下載頁

【摘要】第25章生物技術(shù)第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)北師大版八年級生物（下）第九單元超級鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)是什么？3、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生物制藥領(lǐng)域的應(yīng)用。4、舉例說明轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。

2024-11-30 08:10

20xx春蘇教版生物八下222人的性狀和遺傳習(xí)題1-資料下載頁

【摘要】《第二節(jié)人的性狀和遺傳》一、填空題1、性狀：生物體的_______、_______、_______和_______叫做性狀。2、相對性狀：同種生物的同一性狀的_____________稱為相對性狀。3、基因與性狀的關(guān)系：_______控制性狀4、相對性狀：分為_______和_______。5、顯性基因：控制_____

2024-11-28 17:12

20xx春蘇教版生物八下232食品保存練習(xí)題1-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)食品保存【基礎(chǔ)演練】1．下列哪項不是細(xì)菌生長所需要的基本條件()。A．水分B．適宜的溫度C．有機物D．空氣2．食品保存的原理是()。A．不讓商品過剩，都吃剛生產(chǎn)的食品B．通過一定的技術(shù)抑制微生物在食品中的生長、繁殖C

2024-11-28 10:07

20xx春北師大版生物八下212生物的進化1-資料下載頁

【摘要】《生物的進化》教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1、舉例說出研究生物進化的方法。2、概述生物進化的主要歷程。能力目標(biāo)通過利用觀察、對比，使自己的識圖能力進一步提高。情感目標(biāo)1、通過對化石資料的搜集，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，熱愛科學(xué)的態(tài)度。2、通過對比生命起源認(rèn)識的不同觀點，使學(xué)生進行唯物主義生命觀的教育，自覺抵制非科

2024-11-19 14:37

20xx春北師大版生物八下221生物的分類1-資料下載頁

【摘要】《生物的分類》教案教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)①說出生物分類的意義、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對植物和動物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進行分類；列舉生物的主要類群。能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀①通過做一

2024-11-19 14:37

北京版生物八下現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)一、生物技術(shù)的興起二、基因工程及其應(yīng)用三、克隆技術(shù)一、生物技術(shù)的興起?生命科學(xué)成為當(dāng)今世界自然科學(xué)的熱點和重點，主要由于兩方面的原因：（1）二十世紀(jì)后葉，分子生物學(xué)領(lǐng)域一系列突破性成就，使生命科學(xué)在自然科學(xué)中的地位發(fā)生了革命性的變化；（2）建立在實驗室研究基礎(chǔ)上的生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來

2024-11-18 17:46

20xx春蘇教版生物八下252威脅健康的主要疾病word教案1-資料下載頁

【摘要】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：(1)、舉例說出常見心血管疾病的病因及其預(yù)防措施。(2)、舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預(yù)防癌癥的主要措施。(3)、明白癌癥的治病因子及其治療癌癥的主要方法。2、能力目標(biāo)：(1)、學(xué)會閱讀材料、篩選材料的方法。(2)、增強與他人辯解和討論，表達自己觀點的能力。

2024-11-28 10:07

20xx春蘇教版生物八下252威脅健康的主要疾病隨堂練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】《第二節(jié)威脅健康的主要疾病》習(xí)題一、填空題1、導(dǎo)致冠心病的主要原因有：①②③等。

2024-11-28 17:12

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)4-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)超級鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)?轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營養(yǎng)和消費品質(zhì)等方面向人類需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)基因技術(shù)（自學(xué)—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的操作對象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)的任務(wù)

2024-11-25 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)7-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)一、基因工程的原理宰殺50萬只羊才能提取5mg的生長激素。科學(xué)家把人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌，從而形成了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”大腸桿菌大腸桿菌的環(huán)狀DNA②切開人的生長激素基因①剪切③拼接④轉(zhuǎn)入大腸桿菌可以生

2024-11-25 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)5-資料下載頁

【摘要】現(xiàn)代生物技術(shù)孫悟空的絕招學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠說出克隆技術(shù)的實質(zhì)及應(yīng)用。2、能夠概述克隆羊“多利”的培育過程。3、關(guān)注克隆技術(shù)與日常生活的關(guān)系及對人類生活的影響。自學(xué)指導(dǎo)（１）獨立看書理解什么叫做克??？克隆，是Clone的譯音，意為不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的無性生殖?？寺〖夹g(shù)即無性生殖

2024-11-25 21:50

北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)-資料下載頁

【摘要】?轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營養(yǎng)和消費品質(zhì)等方面向人類需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。?世界上第一種轉(zhuǎn)基因植物是一種含有抗生素藥類抗體的煙草，1983年培育成功。世界上第一種轉(zhuǎn)基因食品是1993年投放美國市場的轉(zhuǎn)基因晚熟西紅柿。?目前，美國是世界

2024-12-08 07:36

20xx春蘇科版生物八下232生物進化的歷程1-資料下載頁

【摘要】第22章生命進化的長河第2節(jié)生物進化的歷程教學(xué)目標(biāo)：1、舉例說出生物進化的主要依據(jù)——化石。2、概述生物進化的主要里程，形成生物進化的觀點。教學(xué)重難點：1、重點：生物進化的證據(jù)和歷程。2、難點：生物進化的證據(jù)和歷程。教學(xué)過程：【提出問題，引出新課】各種生物是經(jīng)過漫長的時間逐

2024-11-19 13:29

20xx春蘇教版生物八下241現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用1-免費閱讀

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20xx春蘇教版生物八下241現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用1(更新版)