20xx秋北師大版語文八上第3課日歷word導(dǎo)學案-免費閱讀
【正文】 （意思對即可） 1取材方面：文章取材于人們生活中“用日歷”這樣熟悉的小事，卻從中揭示出生命的意義，這種“以小見大”的寫法容易引起讀者的共鳴。（ ） （ 2） xiāng qi224。如果用幾句話來描述二者之間的關(guān)系，可以這樣說： 時間（生命）是一本日歷，扯下了一頁便消失了一天。 1. 日歷是人們司空見慣的東西，它本來只是用以表示日子的抽象符號，對于每一個人都是同樣的意義。 （ 1）（第 2— 3 自然段）扯下一頁日歷 —— 向往明天但又感到歲月匆匆與虛無。 ２、請引用文中的一句話，概括本文的主題． 明確：日歷具有生命感，或者說日歷叫我隨時感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。注意選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法，細致深入的描寫，開掘生活的底蘊，咀嚼人生的況味。 朗讀中體會作者將抽象具體化的巧妙構(gòu)思。 情感、態(tài)度與價值觀 深入體會作者借助對日歷的抒寫表達感知生命、珍惜生命的積極的人生態(tài)度。 給加點字注音 蹣跚 （ ） 嵌入 （ ） 廢墟 （ ） 一縷 （ ）涵義．．．．．． ( ) 捻成 ( ) 了無（ ） 僥幸 （ ） 嵌入 （ ） 黯．．．．．淡 ( ) 魅力 ( ) 平庸（ ）純粹（ ） ．． ． 解釋詞語： 倒行逆施： 刻骨銘心： 了無： 僥幸： 二、合作探究 １、反復(fù)閱讀全文，用簡潔的語言概括出作者喜歡用日歷的原因有
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