新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-242結(jié)構(gòu)圖之一-資料下載頁

【摘要】結(jié)構(gòu)圖臨沂二中高二數(shù)學(xué)組前面我們學(xué)習(xí)了流程圖，流程圖主要是根據(jù)時間(步驟)來執(zhí)行的命令或方法，它是表示一個動態(tài)的過程。今天我們將學(xué)習(xí)一種描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的圖示---結(jié)構(gòu)圖例如：我們可以用結(jié)構(gòu)圖來描述“基本初等函數(shù)（1）“的知識結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)圖一般是由構(gòu)成系統(tǒng)的若干要素和表達各要素之間關(guān)系的連線（或方向箭頭）構(gòu)成。連線通常

2025-11-09 12:14

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-241流程圖之一-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)回顧1、算法2、程序框圖3、程序語言引例圖。的根的近似值的程序框畫出用二分法求方程022??x分析：先用自然語言描述算法，再逐步細化算法步驟，然后畫出相應(yīng)的程序框圖。解：??????;2,102,01,2212??????xxffxxf所以設(shè)。因為精確度為第一步：令

2025-11-08 12:02

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-121曲線與方程之一-資料下載頁

【摘要】《求曲線的方程》引例：在美麗的南沙群島中，甲島與乙島相距8海里，一艘軍艦在海上巡邏，巡邏過程中，從軍艦上看甲乙兩島，保持視角為直角，你認為軍艦巡邏的路線應(yīng)是怎樣的曲線，你能為它寫出一個方程嗎？例1、設(shè)A、B兩點的坐標(biāo)是（－1，－1）和（2，3），求線段AB的垂直平分線的方程？xyoAB思考：①

2025-11-09 12:14

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-124拋物線之一-資料下載頁

【摘要】的簡單幾何性質(zhì)(2)蓬萊一中于洪璽判斷直線與雙曲線位置關(guān)系的操作程序把直線方程代入雙曲線方程得到一元一次方程得到一元二次方程直線與雙曲線的漸進線平行相交（一個交點）計算判別式0=00相交相切相離復(fù)習(xí):一、直線與拋物線位置關(guān)系種類

2025-11-09 12:14

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-133導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用3篇-資料下載頁

【摘要】舜耕中學(xué)高一數(shù)學(xué)選修1—1導(dǎo)學(xué)案(教師版)編號20等級：周次上課時間月日周課型新授課主備人胡安濤使用人課題教學(xué)目標(biāo)，求函數(shù)單調(diào)區(qū)間，證明單調(diào)性。教學(xué)重點會熟練用求導(dǎo)，求函數(shù)單調(diào)區(qū)間，會從導(dǎo)數(shù)的角度解釋增減及增減快慢的情況教學(xué)難點證

2024-12-08 01:49

高二數(shù)學(xué)人教a版選修1-1課件：3-4生活中的優(yōu)化問題舉例-資料下載頁

【摘要】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教A版·選修1-1第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用成才之路·高中新課程·學(xué)習(xí)指導(dǎo)·人教A版·數(shù)學(xué)·選修1-1、1-2合訂第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第三章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

2025-01-08 00:11

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-132導(dǎo)數(shù)的計算導(dǎo)數(shù)運算法則-資料下載頁

【摘要】《導(dǎo)數(shù)運算法則》教學(xué)目標(biāo)?熟練運用導(dǎo)數(shù)的四則運算法則，并能靈活運用?教學(xué)重點：熟練運用導(dǎo)數(shù)的四則運算法則?教學(xué)難點：商的導(dǎo)數(shù)的運用我們今后可以直接使用的基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式11.(),'()0;2.(),'();3.()sin,'()

2025-11-09 12:15

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修123冪函數(shù)之一-資料下載頁

【摘要】冪函數(shù)第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1)理解冪函數(shù)的定義2)冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的區(qū)別重點和難點:冪函數(shù)的定義及應(yīng)用3)冪函數(shù)定義的應(yīng)用說出下列函數(shù)的名稱)0(??kkxy)0,0(???xkxky)0(???kbkxy)0(2

2025-11-08 05:39

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-112充分條件與必要條件-資料下載頁

【摘要】《充分條件和必要條件》教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo)：?1、正確理解充分條件、必要條件、充要條件三個概念。?2、能利用充分條件、必要條件、充要條件三個概念，熟練判斷四種命題間的關(guān)系。?3、在理解定義的基礎(chǔ)上，可以自覺地對定義進行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成推理關(guān)系及集合的包含關(guān)系。?（二）能力目標(biāo)：?1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察與類比能力：“會觀察”

2025-11-09 12:16

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1222雙曲線的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】高二數(shù)學(xué)備課組的絕對值平面內(nèi)與兩個定點F1，F(xiàn)2的距離的差等于常數(shù)的點的軌跡叫做雙曲線.（小于︱F1F2︱）定義:oF2F1M12222??byax12222??b

2025-11-09 12:09

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-132立體幾何中的向量方法之一-資料下載頁

【摘要】平面向量空間向量推廣到立體幾何問題(研究的基本對象是點、直線、平面以及由它們組成的空間圖形)向量漸漸成為重要工具從今天開始,我們將進一步來體會向量這一工具在立體幾何中的應(yīng)用.前面,我們把。＋＝，使，實數(shù)對共面的充要條件是存在與向量不共線，則向量如果兩個向量byaxp

2025-11-08 12:02

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1311函數(shù)的平均變化率-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章一．創(chuàng)設(shè)情景為了描述現(xiàn)實世界中運動、過程等變化著的現(xiàn)象，在數(shù)學(xué)中引入了函數(shù)，隨著對函數(shù)的研究，產(chǎn)生了微積分，微積分的創(chuàng)立以自然科學(xué)中四類問題的處理直接相關(guān)：一、已知物體運動的路程作為時間的函數(shù),求物體在任意時刻的速度與加速度等;二、求曲線的切線;三、求已知函數(shù)的最大值與最小值

2025-11-08 11:59

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1131推出與充分條件、必要條件之一-資料下載頁

【摘要】1、命題：可以判斷真假的語句，可寫成：若p則q。2、四種命題及相互關(guān)系：一、復(fù)習(xí)逆命題若q則p原命題若p則q否命題若p則q逆否命題若q則p互逆互逆互否互否互為逆否充分條件與必要條件

2025-11-09 12:09

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1212橢圓的幾何性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】§橢圓的簡單幾何性質(zhì)課時安排5課時從容說課本節(jié)主要是通過對橢圓的標(biāo)準方程的討論，研究橢圓的幾何性質(zhì)，而這種依據(jù)曲線的方法去討論曲線的幾何性質(zhì)是學(xué)習(xí)解析幾何以來的第一次，因此在教學(xué)中，不僅要注意對研究結(jié)果的理解和應(yīng)用，而且應(yīng)注意對研究方法的學(xué)習(xí).由于學(xué)生己對由函數(shù)的解析式研究函數(shù)的性質(zhì)或其圖象的特點比較熟悉，所以在學(xué)習(xí)由

2024-12-08 22:39

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-131變化率與導(dǎo)數(shù)變化率與導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【摘要】《變化率與導(dǎo)數(shù)》教學(xué)目標(biāo)?了解導(dǎo)數(shù)概念的實際背景，體會導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵?教學(xué)重點：?導(dǎo)數(shù)概念的實際背景，導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵變化率問題34()3Vrr??問題1氣球膨脹率33()4VrV??2()4.96.510httt????問題

2025-11-09 12:15

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-134生活中的優(yōu)化問題舉例之一(更新版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-134生活中的優(yōu)化問題舉例之一(專業(yè)版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-134生活中的優(yōu)化問題舉例之一(留存版)

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-134生活中的優(yōu)化問題舉例之一-文庫吧