新媒體與信息化教學(xué)環(huán)境-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)內(nèi)容較少 ：相對(duì)于較寬泛的傳統(tǒng)課堂， “ 微課 ” 的問(wèn)題聚集，主題突出，強(qiáng)調(diào)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?！半娮訒?shū)包”的應(yīng)用是教育信息化的重要環(huán)節(jié)，將學(xué)習(xí)方式的變革，也將有力推進(jìn)我國(guó)教育信息化的進(jìn)程。 ◆ 虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境 虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)可以虛擬歷史人物、教師、學(xué)生等各種人物形象，創(chuàng)設(shè)交互式學(xué)習(xí)環(huán)境。智慧校園不僅能采集智能物品、傳感器、激發(fā)器的數(shù)據(jù)，而且可以實(shí)現(xiàn)物品的相互連網(wǎng)，使人們可以從任何地方通過(guò)多種方式，如通過(guò)郵件、短信、即時(shí)通信系統(tǒng)及有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)電話(huà)等，對(duì)其進(jìn)行控制。 3 新技術(shù)與新趨勢(shì) 2023年，浙江大學(xué)首先在信息化 “ 十二五 “ 規(guī)劃中，提出建設(shè)一個(gè)令人激動(dòng)的 “ 智慧校園 ” ：無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。 云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng) ? 使用云計(jì)算的潛在優(yōu)勢(shì) 3 新技術(shù)與新趨勢(shì) 物聯(lián)網(wǎng) 是 “ 物物相連的互聯(lián)網(wǎng) ” ，這句話(huà)包含了二層意思： 第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)； 第二，其用戶(hù)端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。 指利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)將教師現(xiàn)場(chǎng)授課的內(nèi)容和過(guò)程制作成利于在網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)囊曇纛l媒體，然后將其存儲(chǔ)在服務(wù)器上，以點(diǎn)播的方式呈現(xiàn)，供學(xué)生進(jìn)行非實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的一種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式。 ? 信息化教學(xué)環(huán)境的類(lèi)型 2 信息化教學(xué)環(huán)境的介紹 信息化教學(xué)環(huán)境的內(nèi)涵 同步（ Synchronism） 異步（ Asynchronism） 同地 個(gè)人 PCCAI、放像機(jī)、虛擬現(xiàn)實(shí)等 教科書(shū)、電子筆記本、電子辭典等 小組 講授、討論、錄像放映等 錄音、錄像、練習(xí)等 群體 多媒體課堂，網(wǎng)絡(luò)教室等 電子閱覽室、教學(xué)局域網(wǎng)等 眾體 影院、會(huì)堂、報(bào)告廳等 圖書(shū)館、學(xué)習(xí)資源中心等 異地 個(gè)人 電話(huà)、電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)視頻電話(huà)等 Email、電子查詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)信息檢索等 小組 聊天室、電子論壇等 電子座、 Email、網(wǎng)絡(luò)課件 群體 視頻會(huì)議、虛擬教室等 BBS、校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬學(xué)堂等 眾體 廣播電視、視頻會(huì)議系統(tǒng)等 Inter、互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字圖書(shū)館、電訊新聞組 2 信息化教學(xué)環(huán)境的介紹 信息化教學(xué)環(huán)境的內(nèi)涵 ?信息化教學(xué)環(huán)境的應(yīng)用類(lèi)型 信息化教學(xué)環(huán)境的組成要素 2 信息化教學(xué)環(huán)境的介紹 比較信息化學(xué)習(xí)環(huán)境和傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境，說(shuō)說(shuō)兩種教學(xué)環(huán)境各有什么特點(diǎn)？ 傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)境 信息化教學(xué)環(huán)境 2 信息化教學(xué)環(huán)境的介紹 信息化教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn) ? 教學(xué)信息多媒體化 ? 學(xué)習(xí)資源共享化 ? 學(xué)習(xí)活動(dòng)合作化 ? 自主學(xué)習(xí)個(gè)性化 ? 教育管理自動(dòng)化 2 信息化教學(xué)環(huán)境的介紹 信息化教學(xué)環(huán)境的特點(diǎn) 多媒體教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成 多媒體教學(xué)系統(tǒng) 是指多種教學(xué)媒體匯集在一個(gè)教室內(nèi)，以利于開(kāi)展多媒體組合的教與學(xué)活動(dòng)的系統(tǒng)。 現(xiàn)代教學(xué)媒體與傳統(tǒng)教學(xué)媒體的比較 1 現(xiàn)代教學(xué)媒體概述 ? 新興教育媒體功能的發(fā)揮有賴(lài)于一定的條件 現(xiàn)代教育媒體能否在教學(xué)中發(fā)揮作用 ,關(guān)鍵取決于它與整個(gè)教學(xué)過(guò)程協(xié)調(diào)、應(yīng)用的方式是否正確 ,并不是說(shuō)在教學(xué)中采用了現(xiàn)代教育媒體就一定能促進(jìn)教學(xué)。現(xiàn)代教育媒體應(yīng)該指那些技術(shù)含量較高的與計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及多媒體數(shù)字技術(shù)相關(guān)的媒體形式。硬件指與傳遞教育信息相聯(lián)系的各種教學(xué)機(jī)器，如幻燈機(jī)、投影儀、錄音機(jī)、電影放映機(jī)、電視機(jī)、錄像機(jī)、電子計(jì)算機(jī)等。 何為現(xiàn)代教學(xué)媒體 1 現(xiàn)代教學(xué)媒體概述 ? 視聽(tīng)結(jié)合媒體 視聽(tīng)覺(jué)媒體是指發(fā)出的信息同時(shí)作用于人的視覺(jué)器官和聽(tīng)覺(jué)器官的媒體。 現(xiàn)代教學(xué)媒體概述 何為現(xiàn)代教學(xué)媒體 1 現(xiàn)代教學(xué)媒體概述 根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，媒體的分類(lèi)方法也多種多樣。在這里介紹一種常用的分類(lèi)方法，就是根據(jù)媒體作用的感官和信息的流向分類(lèi)，將媒體分為視覺(jué)媒體、聽(tīng)覺(jué)媒體、視聽(tīng)結(jié)合媒體、交互媒體四類(lèi)。視聽(tīng)覺(jué)媒體集視覺(jué)媒體和聽(tīng)覺(jué)媒體的功能于一身，通過(guò)有聲的、活動(dòng)的視覺(jué)圖像，生動(dòng)、直觀(guān)、逼真的傳遞教育教學(xué)信息，易于激發(fā)學(xué)習(xí)者的注意力和興趣，有利于提高教學(xué)效率和效果。軟件指承載了教育信息的載體，如幻燈片、投影片、電影膠片、錄音帶、錄像帶、光盤(pán)等。其他的應(yīng)歸入到傳統(tǒng)教育媒體的范疇。 現(xiàn)代教學(xué)媒體與傳統(tǒng)教學(xué)媒體的比較 返回 2 信息化教學(xué)環(huán)境的介紹 信息化教學(xué)環(huán)境的內(nèi)涵 信息化
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