班組長管理能力提升培訓(xùn)教材-免費(fèi)閱讀
【正文】 2023年 1月 24日星期二 上午 10時(shí) 27分 1秒 10:27: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 1月 24日星期二 10時(shí) 27分 1秒 10:27:0124 January 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , January 24, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :27:0110:27Jan2324Jan23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 調(diào)整自我心態(tài)：A、記住好事、忘記壞事，B、利用幽默， C、積極的自我暗示， D、保持樂觀， E、珍惜你所擁有的，F(xiàn)、善用合理化機(jī)制， G、學(xué)會(huì)放棄， H、保持良好的心境。 菲德勒?qǐng)D 類型 1 2 3 4 5 6 7 8 上下級(jí)關(guān)系 好 好 好 好 差 差 差 差 職務(wù)結(jié)構(gòu) 高 高 低 低 高 高 低 低 職位權(quán)力 強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱 菲德勒?qǐng)D 有利 環(huán)境有利程度 不利 人際關(guān)系為中心 工作為中心 當(dāng)環(huán)境非常有利或非常不利時(shí)，一般采用以工作為中心的辦法較好；當(dāng)組織狀態(tài)、任務(wù)狀況、對(duì)下級(jí)的控制水平居中時(shí)，可考慮用民主方式；當(dāng)組織狀態(tài)、任務(wù)狀況、對(duì)下級(jí)的控制水平居高居低時(shí)，集權(quán)方式比較有效； 管理方格圖 ? １－１：貧乏式領(lǐng)導(dǎo)。 ?學(xué)會(huì)表?xiàng)詈团u(píng)：公開表?xiàng)?、真誠表?xiàng)?、恰如其分地表?xiàng)睢⒓皶r(shí)表?xiàng)睢?dāng)面表?xiàng)?、背后表?xiàng)?；私下批評(píng)、委碗批評(píng)、三明治批評(píng)。 用好每一個(gè)人 ? 量才使用，揚(yáng)長避短：峰谷并存 ? 能容短： ? 能容長： 了解人的個(gè)體心理 ? 多血質(zhì) :比較活潑好動(dòng)，工作中喜歡找捷徑。 ? 安排合理，凡事有人干，凡人有事干。 班組長的使命 ?組織生產(chǎn)、保證生產(chǎn)、管理員工等等 ?提高產(chǎn)品質(zhì)量 ?提高生產(chǎn)效率 ?降低成本 ?防止工傷和重大事故 班組長的作用 ? 影響著決策的實(shí)施，其執(zhí)行力直接影響著企業(yè)最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 ? 是承上啟下的橋梁，是員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的紐帶。 ? 做好原始臺(tái)賬記錄，以便核算查找。 ? 膽汁質(zhì)：容易受外界環(huán)境的影響，愛興奮，愛激動(dòng)。 監(jiān)督與控制 ? 監(jiān)督與檢查的原則：遵循一般與關(guān)鍵相結(jié)合，平時(shí)與抽查相結(jié)合，防止出現(xiàn)“開始轟、中間松、最后空”的現(xiàn)象。身在其位，不謀其事，放任自流。 善于應(yīng)對(duì)工作： A、設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯規(guī)劃， B、提升工作能力， C、扮演好你工作中的角色， D、挖掘工作中的積極面， E、學(xué)會(huì)分解、傳遞壓力， F、搞好工作中的人際關(guān)系， G、做時(shí)間的主人，H、把工作和休息明確分開。 10:27:0110:27:0110:27Tuesday, January 24, 2023 ? 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 10:27:0110:27:0110:271/24/2023 10:27:01 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 上午 10時(shí) 27分 1秒 上午 10時(shí) 27分 10:27: ?
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