班組長(zhǎng)生產(chǎn)管理藝術(shù)課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 2023年 1月 24日星期二 上午 8時(shí) 48分 43秒 08:48: 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。 2023年 1月 24日星期二 8時(shí) 48分 43秒 08:48:4324 January 2023 1空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。 , January 24, 2023 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。 :48:4308:48Jan2324Jan23 1故人江海別，幾度隔山川。 心中存有上司、比較好溝通。 為豬場(chǎng)提高有效產(chǎn)出有效轉(zhuǎn)出，著力提高生產(chǎn)成績(jī)。 班組長(zhǎng)“七戒” 五戒： 獨(dú)斷專行 俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮。 班組長(zhǎng)辦事指南 一戒： 盲人摸象 對(duì)班組的工作任務(wù)和人員狀況要十分熟悉，對(duì)班組員工或生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題要能夠科學(xué)分析，正確界定，全面把握，做到不以偏概全，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。 如： “ 主管說(shuō)了，各工序的 5S要做好，大家要注意，各自做好本工序的 5S，一會(huì)主管會(huì)過(guò)來(lái)檢查，誰(shuí)沒(méi)搞好我找誰(shuí)。通過(guò)自己詳細(xì)的計(jì)劃，使每一個(gè)大大小小環(huán)節(jié)都在一定時(shí)間內(nèi)周而復(fù)始地在控制之中。 ? 班組長(zhǎng)要善于利用已有的成功經(jīng)驗(yàn)，減少探索的過(guò)程，少走彎路。并明確自己工作的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。 有序安排，提高工作效率； 216。有安排就簡(jiǎn)單執(zhí)行，對(duì)于執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題，無(wú)自己的見(jiàn)解，不能靈活處理問(wèn)題，工作中有些工作未能做好。切忌說(shuō)好聽(tīng)話 , 當(dāng)老好人 ,使不安全行為得不到及時(shí)抵制和糾正。班組長(zhǎng)要重視培養(yǎng)說(shuō)話藝術(shù) 。這就要求班組長(zhǎng)在思想、道德、生產(chǎn)技術(shù)管理上都應(yīng)該先過(guò)得硬。 ●防止員工出現(xiàn)工傷和重大事故的發(fā)生 班組長(zhǎng)的使命 167。 管理的職能 ? 學(xué)好管理 ， 當(dāng)好干部 ? 職能：計(jì)劃 、 組織 、 指揮 （ 布置 ） 、 協(xié)調(diào) 、 檢查 、 控制 、 監(jiān)督 、 總結(jié) （ 匯報(bào) ） ? 管理的兩個(gè)環(huán)節(jié)：過(guò)程 、 結(jié)果 （ 行為科學(xué)的特點(diǎn) ） ? 管理的手段：執(zhí)行 、 帶領(lǐng) 、 匯報(bào) ? 好干部的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：效率 、 公平 ? 好干部的管理素質(zhì)：表達(dá)能力 、 組織能力 、 執(zhí)行能力強(qiáng)等； 班組長(zhǎng)的地位 ◆ (基層干部 )“ 兵 頭將尾” “ 承上啟下 ” 是借助下屬的力量來(lái)達(dá)到目標(biāo)和提高工作及生產(chǎn)成績(jī)成果； 俗話說(shuō)：火車跑得快，全靠車頭帶。 積極參加各種培訓(xùn)課程，提高自身的思想素養(yǎng)和管理水平。班組長(zhǎng)生產(chǎn)管理藝術(shù) 陳湖豬場(chǎng) 5月 10日份培訓(xùn) 主講： 麥葉成 內(nèi)容 班組長(zhǎng)的 基本概念 班組長(zhǎng)的職責(zé) 班組長(zhǎng)的 工作要求 班組長(zhǎng)的地位 班組長(zhǎng)的使命及作用 班組長(zhǎng)要代表三個(gè)立場(chǎng) 班組長(zhǎng)要具備“五匠”素質(zhì) ? 班組長(zhǎng)的語(yǔ)言藝術(shù) 班組長(zhǎng)的義務(wù) 對(duì)下屬指導(dǎo)方法 班組長(zhǎng)抓現(xiàn)場(chǎng)主要采取如下措施： 班組長(zhǎng)要突出階段性重點(diǎn) 班組長(zhǎng)“七戒” 溝通技巧 班組長(zhǎng)的基本概念 又是豬場(chǎng)達(dá)成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)施者； 更是公司和豬場(chǎng)未來(lái)的希望。支持主管的工作，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。班組長(zhǎng)是班組的核心，是“零號(hào)首長(zhǎng)”。生產(chǎn) (工作 )指揮者作用 167。 班組長(zhǎng)要具備“五匠”素質(zhì) “木匠”的尺度 常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。 學(xué)會(huì)說(shuō) —— 內(nèi)行話 說(shuō)行內(nèi)話是有效管理、解決問(wèn)題、贏得尊重、提高威信的基本前提。 學(xué)會(huì)說(shuō) —— 嚴(yán)厲話 班組長(zhǎng)要以欣賞的眼光看待職工 , 善于發(fā)現(xiàn)和挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 ,多說(shuō)表?yè)P(yáng)話，少說(shuō)批評(píng)話 ,激勵(lì)先進(jìn)更先進(jìn) ,后進(jìn)趕先進(jìn) ,形成競(jìng)爭(zhēng)向上的氛圍。 有較強(qiáng)分析解決問(wèn)題的能力，工作熱情偏低或覺(jué)悟不高（認(rèn)識(shí)膚淺）。創(chuàng)造良好的溝通氛圍； 216。 ? 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，班組長(zhǎng)定期赴現(xiàn)場(chǎng)查看有關(guān)人員工作任務(wù)完成的情況，了解工作進(jìn)展情況，個(gè)人因幫無(wú)法到現(xiàn)場(chǎng)的話，也要通過(guò)定期的電話了解等其它方式加強(qiáng)監(jiān)督，不能讓操作者處于脫離監(jiān)管狀態(tài)。但是要尊重科學(xué)，尊重客觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高和充實(shí)自己，不斷提高班組工作的實(shí)效性。 工作執(zhí)行三步驟 下達(dá)：即工作安排 跟進(jìn)：檢查、糾偏、調(diào)整 上傳：工作匯報(bào) 過(guò)程控制原則 對(duì)工作中的執(zhí)行情況（如：偏差、不合理、異常等）及時(shí)進(jìn)行必要反饋、建議、請(qǐng)示。 ” 這只是傳達(dá)，沒(méi)有安排。 要堅(jiān)決避免憑經(jīng)驗(yàn)、拍腦袋、想當(dāng)然，抓住一點(diǎn)，不及其余的盲人摸象行為?！卑嘟M長(zhǎng)要注重發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持班組管理公開(kāi)，做到成本公開(kāi)大家算，任務(wù)公開(kāi)大家干，通過(guò)合理化建議、民主懇談會(huì)等多種形式集思廣益，博采眾長(zhǎng)，集中大家的智慧共同做好班組管理工作。 為公司創(chuàng)造更好更高的價(jià)值和經(jīng)營(yíng)水平。 溝通技巧 平行溝通 彼此尊重、從自己先做起。 08
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