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人教版初三級(jí)第三次月考語文測試卷-免費(fèi)閱讀

2024-12-14 14:29 上一頁面

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【正文】 2.先前他們作標(biāo)記的時(shí)候是可以按照標(biāo)記來過河。反:不應(yīng)該先行。 16. ( 2 分)孩子 17 ( 2 分) A 旅店 B 實(shí)現(xiàn)人生理想的境界、目的地 18. ( 4 分) ① 烏黑的小眼睛 ② 眼睛里充滿憧憬,無絲毫陰影。 13. ( 2 分) 不能刪去。 示例④:“我們一起走過”,表達(dá)出重慶人民與災(zāi)區(qū)人民心手相連,共渡難關(guān)的真情。 ( 5.八百里分麾下炙。 1.解釋加點(diǎn)的詞語: 2% 使人先 表 . 澭水 ( ) 此其 所以 . . 敗也 ( ) 2.句子翻譯: 2% 向其先表之時(shí)可導(dǎo)也 。 上面這段文字選自培根的《人生論》,培根對(duì)環(huán)境的理解可謂深刻。 21.文段選自 ,作者是 2% 22.文段在刻畫人物方面具有鮮明的特點(diǎn) ,請(qǐng)簡要分析?!?誰想到你會(huì)有今天? ” 槍口輕蔑地直視著他的眼睛。你認(rèn)為 “我 ”該不該 “先行 ”?為什么? 3% ( 四 ) 8% 他已經(jīng)失去了一最寶貴的東西 —— 戰(zhàn)斗的能力,活著還有什么用呢?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己生活得有價(jià)值呢?又用什么來充實(shí)自己的生活呢?光是吃、喝、呼吸嗎?當(dāng)一名力不從心的旁觀者,看著戰(zhàn)友們向前沖殺嗎? 就這樣成為戰(zhàn)斗隊(duì)伍的累贅嗎?他想起了基輔無產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)袖葉夫格妮亞 我得換上孩子般真摯而充滿希望的眼睛。我忘不了老人的那種強(qiáng)傲的姿態(tài),常常咀嚼著老人和我的那段對(duì)話。我的心靈為這一片暮色所震憾了 …… ⑦ 前面,有一個(gè)行路的人影,我加快腳步趕上。我更相信: “從眼睛里,可以探悉到一顆心靈。他只有四五歲的樣子,稚氣的模樣令人無限憐愛。如果不幸沒有得到快樂基因的人,那就改變自己的后天習(xí)慣。這項(xiàng)研究的主持者英國華威大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授安德魯 那些在個(gè)性特征(外向、冷靜、負(fù)責(zé))上得分相同的人,在快樂得分上也相同。 ② 最無奈的莫過于有些事情無論怎么努力都沒辦法徹底改變,比如快不快樂。 既克,公問其故。劌曰: “ 未可。 ” 對(duì)曰: “ 小信未孚,神弗福也。 (一) 8% 十年春,齊師伐我。無論如何,我都要找到奶奶,然后去照顧她。 3% 湖南衛(wèi)視:我們都是一家人 浙江衛(wèi)視:情系汶川 東方衛(wèi)視:血脈相連,眾志成城 重慶衛(wèi)視:我們一起走過 示例:中央電視臺(tái)賑災(zāi)晚會(huì)主題詞“愛的奉獻(xiàn)”,借用歌名,讓人聯(lián)想到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”的歌詞,激發(fā)全國人民奉獻(xiàn)愛心,用實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)人民。 2% 蕭 瑟 . ( ) zhan( )放 4.結(jié)合語境,填出文中畫橫線處空缺的句子。 1% ,加點(diǎn)詞語意思不同的兩項(xiàng)是( ) 4% A.急 湍 . 甚箭,猛浪若奔 /素 湍 . 綠潭,回清倒影 B.寒暑易節(jié),始一 反 . 焉 /經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘 反 . C.去 國 . 懷鄉(xiāng),憂讒畏譏 /夫大 國 . ,難測也 D.?dāng)?shù)月之后,時(shí)時(shí)而 間 . 進(jìn) /肉食者謀之,又何 間 . 焉 閱讀下面短文,完成 35 題。所謂伊人, 。(《詩經(jīng) 大自然給予人類的詩意是豐富而繽紛多姿的。 2% 5.結(jié)合全文,說說你對(duì)“詩意”一詞的理解。 評(píng)析: 7. 為了慰問、鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的同學(xué),班上發(fā)起了“愛心贈(zèng)言”活動(dòng)?!眳腔ǚ佳劬駶?地說。公將戰(zhàn)。 ” 公曰: “ 小大之獄,雖不能察,必以情。 ” 齊人三鼓。對(duì)曰: “ 夫戰(zhàn),勇氣也。 ③ 愛丁伯格大學(xué)的研究者認(rèn)為:基因變異決定著一個(gè)人50%的快樂水平,快樂在很大程度上也決定于一個(gè)人的個(gè)性品質(zhì)。 ⑤ 愛丁伯格大學(xué)心理學(xué)教授摩西 奧斯瓦德在一定程度上同意貝茨的研究結(jié)果。比如不要拖沓,有計(jì)劃地完成任務(wù),每一個(gè)小任務(wù)的完成都會(huì)帶來小快樂。噢,多美麗的一雙小眼睛!我望著他,不禁心生贊美。 ” ⑤ 從此,我慣以冷峻的逼視,去探索人們的眼睛。 是一位龍鐘的老人,拄著杖緩慢地走著,很衰老了,可是步履仍很矯健,一步一步,遲緩,卻很有力。不錯(cuò),人生是漫長的,而且很難到達(dá)宿店。 (選自百花文藝出版社《郭楓散文選》,有改動(dòng)) ⑤ 自然段列舉了英勇的、高傲的、睿智的、戀愛的、仁慈的眼睛;淫蕩的、充血的、諂媚的、貪婪的、哀怨的眼睛。博會(huì)。他把手槍放在膝上,惡狠狠地罵了起來: “ 這算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟!任何一個(gè)笨蛋,隨便什么時(shí)候,都會(huì)對(duì)自己開一槍。 3% 答:
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