人教版五年級數(shù)學上冊期末復習教案-免費閱讀
【正文】 （ ），它的底邊等于梯形的（ ）。這幅畫的長、寬分別是多少？我買了兩套叢書，發(fā)明家叢書每本3元，兩套叢書的本數(shù)相同，每套叢書各有多少本？果園里共有桃樹和李樹360棵，桃樹的棵數(shù)是李樹的3倍，桃樹和李樹各有多少棵？前年小英比爸爸少30歲，今年爸爸的歲數(shù)是小英的6倍，今年小英和爸爸各多少歲？小華家和小英家距離1000米，兩人同時從家中出發(fā)，相對而行，小英每分鐘走100米，經(jīng)過4分鐘兩人相遇，小華每分鐘走多少米？某工廠去年創(chuàng)產(chǎn)值1500萬元，比前年的2倍還多10萬元，前年創(chuàng)產(chǎn)值多少萬元？ 第十課時 多邊形的面積復習內(nèi)容：多邊形的面積。 ②使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值。x+=7( ) a2( ) 3—=( ) 3247。b）（2）媽媽有200元錢，是小紅的4倍多20元，小紅有多少元？（3）爸爸的年齡比兒子大32歲，是兒子年齡的9倍，爸爸和兒子各多少歲？（4）學校買10套課桌用500元，已知桌子的單價是凳子的4倍，每張桌子多少元？三、作業(yè) P 121. 5 P 125 . 1第九課時 簡易方程綜合練習復習內(nèi)容：綜合練習。（5）a247。復習過程一、概念回顧。三、全課小結(jié)。2提問：解方程的原理是什么？要注意什么？（1）學生獨立完成教材第74頁第1題。復習重點：能熟練解方程并驗算復習準備：多媒體 課件復習過程：一、 導入 提問：什么叫方程？什么叫方程的解？什么叫解方程？二、教學實施出示教材第75頁第1題。能正確辨認從正面、側(cè)面、上面觀察到的兩個物體或一組立體圖形的位置關(guān)系和形狀。難點：能根據(jù)觀察到得圖形，畫出來。（15分） 247。第3題和第4題用“四舍五入法”取近似值，第6題用“進一法”取近似值，第7題用“去“去尾法”取近似值。 進一步培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力。（4＋247。我們學過哪些運算定律。難點：靈活機動地選用運算定律進行簡便運算。11＝ 57247。寫作（ ） （積保留一位小數(shù)） （得數(shù)保留兩位小數(shù)）（積精確到百分位） （積精確到十分位）247。 說一說小數(shù)乘法的計算方法。7= 16= 42= = *45≈ *≈ *≈ *≈ 三、用簡便方法計算下面各題。復習重、重點：重點：小數(shù)乘除法的計算方法。難點：循環(huán)小數(shù)。 4 105 + 四、計算72+ － + 五、解決實際問題。 說一說小數(shù)除法的計算方法。（商保留兩位小數(shù)） 247。32＝ 247。復習過程：一、回憶四則運算有什么運算順序。用簡便方法計算下面各題。） ＋ （＋）247。復習重點難點重點：掌握小數(shù)乘除法的應用題的解題方法。在取近似值時要根據(jù)題目的具體情況確定用什么方法取近似值。+ （）（） 列式計算。復習過程：一、基本練習。）二、加強練習。進一步培養(yǎng)學生的空間想象和推理能力。（1）學生獨立判斷，寫在書上。（2）學生板演匯報。四、作業(yè)。？等式與方程有什么區(qū)別和聯(lián)系？什么叫做方程
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