【摘要】第一篇：《動手做做看》教學(xué)設(shè)計_1 《動手做做看》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)：、會認(rèn)10個生字，會寫9個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀文，感受故事的趣味，并從故事中受到啟發(fā)。 3、讓學(xué)生意識到自己...
2025-10-04 15:34
【摘要】第一篇：《動手做做看》教學(xué)設(shè)計_3 《動手做做看》教學(xué)設(shè)計 【前透視】 文主要寫伊林娜在朗志萬的啟發(fā)和鼓勵下，通過親自動手做做看，終于明白了一個深刻的道理──科學(xué)家的話也不一定是對的，我們要敢于...
2025-10-04 15:45
【摘要】六年級語文《動手做做看》的說課稿 一、說教材 （一）教材出處、內(nèi)容、地位： 《動手做做看》選自人教版小學(xué)語文標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書二年級下冊第四單元。這篇閱讀課文講了一個有趣的故事：一次，科學(xué)家朗志萬故...
2024-12-03 22:23
【摘要】第一篇：《動手做做看》教學(xué)設(shè)計2 《動手做做看》教學(xué)設(shè)計2 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、會認(rèn)15個生字，會寫12個字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文，感受故事的趣味，并從故事中受到啟發(fā)。 3、喚...
2025-10-04 15:41
【摘要】正文：動手做做看教案 動手做做看教案1 這是一篇閱讀課文，講的是伊琳娜對法國科學(xué)家朗志萬提出的問題感到奇怪。她動手做實驗，發(fā)現(xiàn)和朗志萬說的不一樣。朗志萬知道了，說：我不是哄你們。我是為了讓你們知道...
2025-10-04 12:14
【摘要】第一篇：《動手做做看》反思總結(jié) 《動手做做看》講述了科學(xué)家朗志萬在培養(yǎng)孩子們的科學(xué)精神和實踐能力上，煞費苦心的故事。今天，小編為大家?guī)砹恕秳邮肿鲎隹础贩此伎偨Y(jié)，希望大家喜歡! 《動手做做看》反思...
2025-10-02 13:29
【摘要】第一篇：動手做做看教學(xué)設(shè)計1 《動手做做看》教學(xué)設(shè)計 教材分析： 課文主要寫伊林娜在朗志萬的啟發(fā)和鼓勵下，通過親自動手做做看，終于明白了一個深刻的道理——科學(xué)家的話也不一定是對的，我們要敢于向權(quán)...
2025-10-04 12:24
【摘要】正文：《動手做做看》說課稿 《動手做做看》說課稿 《動手做做看》說課稿1 【教材分析】 這篇閱讀課文講了一個有趣的故事：一次，科學(xué)家朗志萬故意把一個錯誤結(jié)論告訴小朋友，再問為什么。目的是讓孩子...
2025-10-04 15:50
【摘要】第一篇：13《動手做做看》教學(xué)設(shè)計之二-教學(xué)教案 課文可分為三部分。 第一部分講法國科學(xué)家朗志萬向小朋友提出一個奇怪的問題：“一只杯子裝滿了水，如果放進(jìn)一條金魚，水不會漫出來。這是為什么?”兩個小...
2025-10-04 17:39
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版二年級語文《動手做做看》原文及教案 國外有專家認(rèn)為，在早期視聽教材令人失望的情形下，“是教學(xué)設(shè)計使他們走出了困境?！焙髞硭麄?nèi)〉贸晒Φ摹懊卦E”之一就是“...
2025-04-03 21:10
【摘要】第一篇：13、動手做做看教學(xué)設(shè)計（模版） 13、《動手做做看》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受故事的趣味，并從故事中受到啟發(fā)。 2、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于...
2025-10-04 17:38
【摘要】第一篇：動手做做看教學(xué)反思 動手做做看教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的老師，我們需要很強的課堂教學(xué)能力，教學(xué)的心得體會可以總結(jié)在教學(xué)反思中，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢？以下是小編為大家收集的動手做做看...
2025-10-04 12:11
【摘要】第一篇：動手做做看公開課教案 《》教學(xué)簡案 地點：二（1）班執(zhí)教者：曹玉婷教學(xué)目標(biāo)：，流利，有感情地朗讀課文。 ，喚起學(xué)生勇于實踐的意識。 ，動手做做看。 教學(xué)重難點：從故事中受到啟發(fā)，喚起...
2025-10-04 12:03
【摘要】第一篇：《動手做做看》教學(xué)設(shè)計_3[大全] 《動手做做看》教學(xué)設(shè)計 【課前透視】 課文主要寫伊林娜在朗志萬的啟發(fā)和鼓勵下，通過親自動手做做看，終于明白了一個深刻的道理──科學(xué)家的話也不一定是對的...
2025-10-04 15:40
【摘要】第一篇：《動手做做看》教學(xué)反思 《自己動手做做看》教學(xué)反思 這是一個非常有趣的故事，故事由科學(xué)家郎志萬提出的一個奇怪的問題：一個裝滿水的盆子，如果在放進(jìn)別的東西，水就會漫出來。放進(jìn)一條金魚卻不是這...
鄂ICP備17016276號-1