九年級數(shù)學上冊26應用一元二次方程第1課時幾何問題與一元二次方程課件a層新版北師大版-免費閱讀
【正文】 第二章 一元二次方程 應用一元二次方程 第 1課時 行程問題及幾何問題 學習目標 、 數(shù)學問題 ,并能根據(jù)具體 問題的實際意義 ,檢驗結果的合理性 .（ 重點 、 難點 ） ,并能運用所學的知識 解決問題 ． 問題： 如圖 ,在一塊長為 92 m ,寬為 60 m 的矩形耕地上挖三條水渠 ,水渠的寬都相等 ,水渠把耕地分成面積均為 885 m2 的 6 個矩形小塊 ,水渠應挖多寬？ 分析： 設水渠寬為 x m，將所有耕地的面積拼在一起，變成一個新的矩形，長為 (92 – 2x )m, 寬 (60 x)m. 解： 設水渠的寬應挖 x m . 則有 ( 92 2x)（ 60 x ） = 6 885. 新課引入 如圖 ,某海軍基地位于 A處 ,在其正南方向 200 n mile 處有一重要目標 B,在 B的正東方向 200 n mile 處有一重要目標 D位于 AC的中點 ,島上有一補給碼頭 。小島 F位于 BC的中點 .一艘軍艦從 A出發(fā) ,經 B到 C勻速巡航 ,一艘補給船同時從 D出發(fā) ,沿南偏西方向勻速直線航行 ,欲將一批物品送達軍艦 . 已知軍艦的速度是補給船的 2倍 ,軍艦在由 B到 C的途中與補給船相遇于 E處 ,那么相遇時補給船航行了多少海里 (結果精確到 )？
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