心理咨詢(xún)師二級(jí)之職業(yè)道德理論知識(shí)真題-免費(fèi)閱讀
【正文】 （A）4（B）5（C）6（D）7二、多項(xiàng)選擇題（86125題，每題1分，共40分。（A） 有激情（B）外貌好（C）有才能（D）人品好4 “男女搭配，干活不累”是一種（ ）現(xiàn)象。（A） 心理過(guò)程（B）人格特點(diǎn)（C）克服困難的行為（D）動(dòng)機(jī)過(guò)程3 社會(huì)刺激與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程是（ ）。（A）盧梭（B）亞里士多德（C）孟子（D）柏拉圖2巴甫洛夫主張，（ ）是人特有的心理現(xiàn)象。（A）再次向公司主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映（B）向公司最高領(lǐng)導(dǎo)反映情況（C）將這項(xiàng)發(fā)明賣(mài)給其他公司 （D）帶著這項(xiàng)技術(shù)發(fā)明“跳槽”2兩個(gè)同事因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的事情動(dòng)手打起架來(lái)，一個(gè)是你的老鄉(xiāng)，另一個(gè)是你的一般同事。 1你的某個(gè)同時(shí)犯了錯(cuò)誤，而公司領(lǐng)導(dǎo)因未深入細(xì)致了解情況，竟然錯(cuò)誤地把責(zé)任歸結(jié)到你的頭上，狠狠地批評(píng)了你，你想解釋清楚，但他根本不容你說(shuō)話(huà)，說(shuō)完怒氣沖沖地走開(kāi)了。（A）職業(yè)紀(jì)律的要求 （B）辦事公道的要求（C）怕惹官司的憂(yōu)慮心里（D）擔(dān)心公司指出過(guò)重1某著名企業(yè)家乘非基礎(chǔ)差，選擇做經(jīng)濟(jì)艙而不坐頭等艙。（A）艱苦樸素，省吃?xún)€用（B）取之有度，用之有節(jié)（C）內(nèi)外有別，因人而異（D）因地制宜，公私分開(kāi)（2） 多項(xiàng)選擇題（第9~16題） 比爾 （一）單項(xiàng)選擇題（第１～8題） 中華民族的民族精神的核心是（ ）。（A） 集體主義（B）艱苦奮斗（C）愛(ài)國(guó)主義（D）自強(qiáng)不息關(guān)于道德與法律在調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系領(lǐng)域的不同作用，正確的說(shuō)法是（ ）。蓋茨認(rèn)為，只有具備“幫助老板成功，你才能成功”理念的員工才是優(yōu)秀員工。問(wèn)之，則說(shuō)“做經(jīng)濟(jì)艙花費(fèi)少，可你和達(dá)成頭等艙的人同時(shí)抵達(dá)目的地。關(guān)于這件事，你的同事毫不知情，你會(huì)（ ）。你看到情況是，過(guò)錯(cuò)主要在你的老鄉(xiāng)這邊，而老鄉(xiāng)疾呼你動(dòng)手幫助他“修理”另外一個(gè)同事，這時(shí)，你會(huì)（ ）。（A）第一信號(hào)系統(tǒng)（B）條件反射（C）第二信號(hào)系統(tǒng)（D）無(wú)條件反射2軀體感覺(jué)中樞位于大腦皮層的（ ）。（A） 社會(huì)動(dòng)機(jī)（B）社會(huì)心理（C）社交情緒（D）社會(huì)需要3 個(gè)體社會(huì)化從掌握（ ）開(kāi)始。（A） 社會(huì)比較（B）社會(huì)惰化（C）社會(huì)干擾（D）社會(huì)助長(zhǎng)4 在科爾伯格的到的發(fā)展理論中，好孩子定向階段的特征是（ ）（A） 對(duì)成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免收到懲罰（B） 認(rèn)為每個(gè)人都有自己的意圖和需要（C） 考慮到為自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象（D） 開(kāi)始從維護(hù)社會(huì)秩序的角度來(lái)思考什么行為是正確的4 個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中，最早發(fā)生也是最早成熟的心理過(guò)程是（ ）（A） 動(dòng)作（B）感覺(jué)（C）知覺(jué)（D）條件反射4 出現(xiàn)“認(rèn)生”現(xiàn)象的年齡大致在（ ）（A）1~3個(gè)月（B）3~4個(gè)月（C）4~5個(gè)月（D）6~12個(gè)月4 童年兒童游戲?qū)儆冢? ）（A） 互動(dòng)游戲（B）實(shí)務(wù)游戲（C）象征性游戲（D）規(guī)則游戲4 延遲滿(mǎn)足是指（ ）（A） 能夠俺問(wèn)題的難易程度作出適宜的反映（B）抑制欲望的即時(shí)滿(mǎn)足，學(xué)會(huì)等待（C）能夠控制自己的情緒 （D）抑制某些行動(dòng)4 中年人的工作滿(mǎn)意度（ ）（A） 達(dá)到一生中的最低谷 （B）達(dá)到一生中的最高峰（C）和青年期相比沒(méi)有什么特點(diǎn)（D）起伏變化較大50、 馬斯洛認(rèn)為，心理異常最基本的表現(xiàn)是（ ）（A） 存在焦慮（B）潛能受阻（C）責(zé)任沖突（D）自由選擇5 區(qū)分心理正常與一場(chǎng)的醫(yī)學(xué)表尊把心理問(wèn)題視為（ ）（A）常態(tài)分布（B）行為的反映（C）內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)（D）疾病的癥狀5 由強(qiáng)烈的精神刺激引發(fā)的幻覺(jué)是（ ）（A）真性幻覺(jué)（B）心因性幻覺(jué)（C）假性幻覺(jué)（D）功能性幻覺(jué)5 個(gè)體突然對(duì)正常的知覺(jué)體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是（ ）（A）感知綜合障礙（B）繼發(fā)性妄想（C）特殊意義妄想（D）原發(fā)性妄想5 沒(méi)有確定的客觀對(duì)象和具體而固定的觀念內(nèi)容的提心吊膽是（ ）（A）激越狀態(tài)（B）客體性焦慮（C）漂浮焦慮（D）神經(jīng)性焦慮5 對(duì)災(zāi)難癥候群來(lái)說(shuō)，焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀，一般出現(xiàn)在（ ）（A）驚嚇期（B）恢復(fù)期（C）康復(fù)期（D）衰竭期5 某學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)是80分，在30名同學(xué)中排列第五，則其百分等級(jí)為（ ）（A）65（B）75（C）85（D）955 樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有（ ）（A） 代表性（B）特殊性（C）相關(guān)性（D）可比性5 在比內(nèi)西蒙量表測(cè)試中，某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目，5歲組通過(guò)3題，6歲組通過(guò)2題，7歲組通過(guò)1題，其智齡為（ ）（A）4歲3個(gè)月（B）4歲6個(gè)月（C）5歲（D）5歲2個(gè)月5 ，至少應(yīng)增加（ ）個(gè)題目。每題有多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。（A）1（B）2（C）4（D）38 CBCL量表分為三部分，其中第二部分可歸納的因子數(shù)為（ ）（A）1（B）2（C）3（D）48 WAISRC中FIQ的波動(dòng)范圍是測(cè)得的IQ值加減（ ）（A）3（B）4（C）5（D）68 MMPI2臨床量表剖析圖的突出編碼類(lèi)型
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