【摘要】中國(guó)領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)11sh11sx00學(xué)員編號(hào):年級(jí):高二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:
2025-08-17 08:19
【摘要】正弦函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性北京市第十九中學(xué)檀晉軒 【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生掌握正弦函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)性及其代數(shù)表示形式,理解誘導(dǎo)公式(R)與(R)的幾何意義,體會(huì)正弦函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性.2.在探究過(guò)程中滲透由具體到抽象,由特殊到一般以及數(shù)形結(jié)合的思想方法,提高學(xué)生觀察、分析、抽象概括的能力.3.通過(guò)具體的探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)利用信息技術(shù)研究并解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力,增強(qiáng)學(xué)生之間合作與交流的
2025-05-16 05:57
【摘要】......(一)、教學(xué)內(nèi)容1.二次函數(shù)的解析式六種形式①一般式y(tǒng)=ax2+bx+c(a≠0)②頂點(diǎn)式(a≠0已知頂點(diǎn))③交點(diǎn)式(a≠0已知二次函數(shù)與X軸的交點(diǎn))
2025-05-16 01:14
【摘要】課題:垂直于弦的直徑復(fù)習(xí)提問(wèn):1、什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形?我們?cè)谥本€形中學(xué)過(guò)哪些軸對(duì)稱(chēng)圖形?如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫軸對(duì)稱(chēng)圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學(xué)的圓是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形呢?圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,經(jīng)過(guò)圓心的每一條直線都是它們的對(duì)稱(chēng)軸.看一看
2024-11-23 10:46
【摘要】第四章分子對(duì)稱(chēng)性與群論初步對(duì)稱(chēng)性普遍存在于自然界如:花瓣、蝴蝶、人體、各種建筑、甚至優(yōu)美的樂(lè)章都有對(duì)稱(chēng)性,有的存在對(duì)稱(chēng)軸、有的存在對(duì)稱(chēng)面。對(duì)稱(chēng)性的研究在化學(xué)中有廣泛的應(yīng)用,如:分子立體構(gòu)型原子軌道的雜化,以及幾乎所有的電子光譜定律都是對(duì)對(duì)稱(chēng)性的研究得出的。由于課時(shí)和課程性質(zhì)所限,我們只對(duì)基本知識(shí)作基本介紹詳細(xì)的數(shù)學(xué)推導(dǎo)不深入涉及,力求實(shí)用,某些
2025-04-28 23:37
【摘要】周期性類(lèi)型一:判斷周期函數(shù)(1),滿(mǎn)足(2),滿(mǎn)足(3),滿(mǎn)足(4),滿(mǎn)足答案:(1)令???∴????∴∴T=2周期函數(shù)(2)∴T=4周期函數(shù)(3)???∴T=4(4)
2025-03-24 12:16
【摘要】函數(shù)的奇偶性與周期性一、函數(shù)的奇偶性知識(shí)點(diǎn)歸納1函數(shù)的奇偶性的定義:如果對(duì)于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,都有f(-x)=f(x),那么函數(shù)f(x)就叫偶函數(shù).如果對(duì)于函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,都有f(-x)=-f(x),那么函數(shù)f(x)就叫奇函數(shù).2奇偶函數(shù)的性質(zhì):(1)定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng);(2)偶函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng);
2025-03-24 12:18
【摘要】函數(shù)的奇偶性與周期性一、函數(shù)奇偶性定義奇偶性定 義圖象特點(diǎn)偶函數(shù)如果對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任意一個(gè)x,都有f(-x)=f(x),那么函數(shù)f(x)是偶函數(shù)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)奇函數(shù)如果對(duì)于函數(shù)f(x)的定義域內(nèi)任意一個(gè)x,都有f(-x)=-f(x),那么函數(shù)f(x)是奇函數(shù)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)二、需要注意的問(wèn)題1.判斷函數(shù)的奇偶性,易忽視判斷函數(shù)定義域是否關(guān)
2025-04-16 23:39
【摘要】圓的對(duì)稱(chēng)性復(fù)習(xí)提問(wèn):1、什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形?我們?cè)趯W(xué)過(guò)哪些軸對(duì)稱(chēng)圖形?如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫軸對(duì)稱(chēng)圖形。如線段、角、等腰三角形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形2、我們所學(xué)的圓是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形呢?.圓的對(duì)稱(chēng)性圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,它的對(duì)稱(chēng)軸是什么?你能
2025-10-09 06:59
【摘要】圓的對(duì)稱(chēng)性(二)白銀十中李再義教學(xué)目標(biāo):(1)理解圓的旋轉(zhuǎn)不變性,掌握?qǐng)A心角、弧、弦、弦心距之間關(guān)系定理推論及應(yīng)用;(2)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、觀察、發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,探究和解決問(wèn)題的能力;(3)通過(guò)教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生滲透事物之間可相互轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義教育,滲透圓的內(nèi)在美(圓心
2024-11-23 13:04
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第三章圓的對(duì)稱(chēng)性.,圓心角、弦、弧中有一個(gè)量相等就可以推出其他的兩個(gè)量對(duì)應(yīng)相等,以及它們?cè)诮忸}中的應(yīng)用.一、圓的對(duì)稱(chēng)性說(shuō)一說(shuō)(1)圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?如果是,它的對(duì)稱(chēng)軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱(chēng)軸?(2)你是怎么得出結(jié)論的?圓的對(duì)稱(chēng)性:
2025-05-06 23:23
【摘要】......函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)性函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主線,是中學(xué)數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,也是整個(gè)高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。函數(shù)的性質(zhì)是高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn),函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性是函數(shù)的一個(gè)基本性質(zhì)之一,對(duì)稱(chēng)關(guān)系不僅廣泛存在于數(shù)學(xué)問(wèn)題之中,而且利用對(duì)稱(chēng)性往往能更簡(jiǎn)捷的
2025-06-18 20:37
【摘要】第五節(jié)晶體的對(duì)稱(chēng)性本節(jié)主要內(nèi)容:對(duì)稱(chēng)性與對(duì)稱(chēng)操作晶系和布拉維原胞對(duì)稱(chēng)性與對(duì)稱(chēng)操作對(duì)稱(chēng)操作所依賴(lài)的幾何要素。),,(321xxxX????經(jīng)過(guò)某一對(duì)稱(chēng)操作,把晶體中任一點(diǎn)變?yōu)榭梢杂?/span>
2025-10-25 22:40
【摘要】函數(shù)的周期性一、周期函數(shù)的定義對(duì)于函數(shù),如果存在一個(gè)非零常數(shù),使得當(dāng)取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí),都有,那么函數(shù)就叫做周期函數(shù),非零常數(shù)叫做這個(gè)函數(shù)的周期。說(shuō)明:(1)必須是常數(shù),且不為零;(2)對(duì)周期函數(shù)來(lái)說(shuō)必須對(duì)定義域內(nèi)的任意都成立。二、常見(jiàn)函數(shù)的最小正周期正弦函數(shù)y=sin(ωx+φ)(w0)最小正周期為T(mén)=y=cos(ωx+φ)(w>
2025-08-08 19:39
【摘要】......函數(shù)周期性分類(lèi)解析一.定義:若T為非零常數(shù),對(duì)于定義域內(nèi)的任一x,使恒成立則f(x)叫做周期函數(shù),T叫做這個(gè)函數(shù)的一個(gè)周期。二.重要結(jié)論1、,則是以為周期的周期函數(shù);2、若函數(shù)y=f(x)滿(mǎn)足f(x+a