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人力資源專業(yè)知識(shí)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   ,就必須支付25 元/小時(shí)以上的工資          ,正確的是( )?! ?            ,正確的是( )。            ,工傷職工或者其直系親屬、工會(huì)組織在事故傷害發(fā)生之日或者被診斷、鑒定為( )之日起1年內(nèi),可以直接向用人單位所在地統(tǒng)籌地區(qū)勞動(dòng)保障行政部門(mén)提出工傷認(rèn)定申請(qǐng)?! ?          《勞動(dòng)法》的規(guī)定,提高職業(yè)技能屬于( )?! ?          ,該省企業(yè)目前雇用的制鞋工人總?cè)藬?shù)為20 000人,工人的市場(chǎng)工資率是20元/小時(shí),如果工資率上升為25元/小時(shí),則該省企業(yè)愿意雇用的制鞋工人總?cè)藬?shù)將變成( )人?! ?          ,又可以作為組織績(jī)效改進(jìn)工具的是( )。            ,正確的是( )?! ?          ,當(dāng)( )時(shí),組織的招聘工作比較容易進(jìn)行?! ?         ?。? )是衡量一個(gè)組織是否形成了自己的組織文化的主要標(biāo)志?! ?          ,不考慮人的內(nèi)在心態(tài),而是注重行為及其結(jié)果的理論是( )。         一、單項(xiàng)選擇題(1~60題,共60題,每題1分。            (六)   某公司是從一家國(guó)有企業(yè)轉(zhuǎn)制后形成的新型股份制企業(yè),新上任的總經(jīng)理要求人力資源部部長(zhǎng)老趙拿出一套有助于強(qiáng)化績(jī)效的工資方案。       ,員工不知如何遵循     ,如果遇到爭(zhēng)執(zhí)的局面,通常應(yīng)由( )負(fù)責(zé)解釋并作最終決定。   ,預(yù)測(cè)的結(jié)果越準(zhǔn)確        ?。ㄋ模?  小于受聘到一家民營(yíng)企業(yè)當(dāng)人力資源部經(jīng)理。但說(shuō)起生產(chǎn)制造,它卻沒(méi)有一個(gè)車間和生產(chǎn)員工,而是與很多國(guó)家和地區(qū)的8000多個(gè)服裝生產(chǎn)廠家保持密切的業(yè)務(wù)聯(lián)系。老李由于忙著接待外賓,一項(xiàng)技術(shù)改革提案晚交了一天,老趙又大發(fā)雷霆?!         ?,經(jīng)調(diào)整工作崗位仍不勝任工作  ,企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)由( )方面的代表組成?! ?,相互影響的    ,兩個(gè)說(shuō)法      ,正確的是( )?! ?,依此進(jìn)行公平判斷    ,這屬于縱向比較  ,這屬于橫向比較    ,正確的是( )。                ( )以內(nèi)被全民所有制單位重新錄用,辭職前和錄用后的工齡合并計(jì)算。              ,王某所在用人單位( )。   ,就必須支付20元/小時(shí)以上的工資  ,就能夠得到自己需要的勞動(dòng)力      ?。?)假設(shè)。        ,最好固定不變 ?。?)。小張的這項(xiàng)職責(zé)被稱為( )。         ,適用的工作分析方法是( )。   ,針對(duì)組織內(nèi)不同員工實(shí)施的人力資源政策具有一致性    ,人力資源管理的各方面政策不能相互抵觸或矛盾  、招聘、績(jī)效評(píng)估等人力資源活動(dòng)之間相互獨(dú)立   ,比較適合的人力資源策略是( )。            ,正確的是( )?! .灰心喪氣的工人效應(yīng)  B.收入效應(yīng)  C.替代效應(yīng)  D.附加的工人效應(yīng)  98.個(gè)人勞動(dòng)力曲線應(yīng)該呈現(xiàn)( ?。! ≌?qǐng)根據(jù)上述資料,回答下列問(wèn)題:  91.為了幫助該公司的領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行決斷,應(yīng)該考慮( ?。! .比率分析法  B.企業(yè)人員判斷法  C.德?tīng)柗品ā .一元回歸分析法  85.人力資源供給預(yù)測(cè)的方法包括( ?。?。  A.勞動(dòng)報(bào)酬  B.晉升  C.女職工和未成年人特殊保護(hù)  D.裁員  E.休息休假  三、案例分析題(共20題,每題2分?! .創(chuàng)業(yè)者角色  B.領(lǐng)導(dǎo)角色  C.資源分配者角色  D.處理干擾者角色  E.首腦角色  73.一張完整的申請(qǐng)表應(yīng)當(dāng)使組織了解到個(gè)體的( ?。??! .績(jī)效考核和績(jī)效管理既有聯(lián)系又有區(qū)別  B.績(jī)效管理是一個(gè)完整的過(guò)程  C.績(jī)效管理是績(jī)效考核的一個(gè)過(guò)程     D.有效的績(jī)效考核是績(jī)效管理的有力支撐  E.二者毫無(wú)關(guān)系  65.上大學(xué)的成本包括(?。! .長(zhǎng)期獎(jiǎng)勵(lì)和資本增值計(jì)劃  B.行政福利  C.獎(jiǎng)金  D.補(bǔ)貼  59.評(píng)估工作的激勵(lì)程度方法是(  )。  A.15日  B.30日  B.60日  B.90日  50.外國(guó)人在我國(guó)就業(yè),除法定情形以外,還要求( ?。?。  A.大于1  B.小于1  C.等于l  D.等于或大于l  43.下列關(guān)于人力資源管理的核心之一的是( ?。 .績(jī)效反饋  B.績(jī)效管理  C.績(jī)效輔導(dǎo)  D.績(jī)效計(jì)劃  44.羅伯特?豪斯提出的路徑一目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是(  )?! .堡壘型  B.棒球隊(duì)型  C.俱樂(lè)部型  D.學(xué)院型  35.對(duì)懷孕( ?。┮陨系呐毠?,不得安排延長(zhǎng)工作時(shí)間和夜班勞動(dòng)?! .職業(yè)學(xué)校  B.大學(xué)  C.在職培訓(xùn)  D.技術(shù)學(xué)?! ?7.下列哪個(gè)不是ERG理論提出的需要( ?。??! .權(quán)變理論  B.領(lǐng)導(dǎo)一成員換理論  C.目標(biāo)理論  D.路徑一目標(biāo)理論  19.職能制的優(yōu)點(diǎn)不包括(  )?! .0.5  B.1  C.1.5  D.2  10.關(guān)于權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)中的職權(quán)結(jié)構(gòu)表述正確的是( ?。 .各管理層次、部門(mén)在權(quán)力和責(zé)任方面的分工和相互關(guān)系  B.完成企業(yè)目標(biāo)所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作及其比例和關(guān)系  C.各管理層次的構(gòu)成  D.各管理部門(mén)的構(gòu)成  11.人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)是(  )。 100:績(jī)效計(jì)劃中的工作目標(biāo)應(yīng)與組織戰(zhàn)略目標(biāo)密切相關(guān)的是( )。 91:面試者根據(jù)開(kāi)始幾分鐘對(duì)應(yīng)聘者獲得的感受來(lái)做出判斷的是( )。 83:該公司的管理層級(jí)為( )。 ,通常不需要進(jìn)行工作分析和評(píng)估 ,這種情況促進(jìn)了工資的支付 74:邊際產(chǎn)出量最終下降的原因是( )。 ,或者兩者同時(shí)進(jìn)行 ,并持續(xù)地從下向上付諸實(shí)施 67:屬于組織發(fā)展的人文技術(shù)的有( )。 59:勞動(dòng)法律責(zé)任形式不包括( )。 51:以下不屬于獎(jiǎng)金的是( )。 44:在職培訓(xùn)的收益主要表現(xiàn)在( )。 36:勞動(dòng)爭(zhēng)議屬于( )。 28:組織文化結(jié)構(gòu)可分為的層次( )是組織文化的核心和靈魂。 12:內(nèi)部招聘的最大弊端是( )。 、下以及內(nèi)、外的正式關(guān)系 4:馬爾科夫預(yù)測(cè)模型方法的基本思想是( )。 ,以此來(lái)推測(cè)未來(lái)人事變動(dòng)趨勢(shì),可用計(jì)算機(jī)進(jìn)行大規(guī)模處理 ,來(lái)確定未來(lái)的人事變化 5:關(guān)于內(nèi)部人員核查法的描述,正確的是( )。 、業(yè)績(jī)及個(gè)人品質(zhì) 13:下列關(guān)于內(nèi)部勞動(dòng)力市場(chǎng)的表述不正確的是(材 )。 29:下列關(guān)于四種組織文化類型的表述,錯(cuò)誤的是( )。 37:勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)自收到當(dāng)事人的仲裁申請(qǐng)之日起( )內(nèi),做出受理或者不予受理的決定。. 45:除正規(guī)教育以外的另一種重要的人力資本投資形式是( )。 52:下列對(duì)工作分析術(shù)語(yǔ)“職責(zé)”一詞的描述,正確的是( )。 60:勞動(dòng)保障行政部門(mén)對(duì)違反勞動(dòng)保障法律、法規(guī)或者違章的行為的調(diào)查,應(yīng)當(dāng)自立案起( )個(gè)工作日內(nèi)完成。 68:下列表述中( )是亞當(dāng)斯公平理論中的縱向比較。 75:勞動(dòng)力需求自身工資彈性主要有( )。 84:該公司的關(guān)鍵職能為( )。 92:能力測(cè)驗(yàn)包括( )。 答案:一、1:C 2:B 3:C 4:A 5:B 6:B 7:C 8:C 9:D 10:C 11:A 12:C 13:B 14:C 15:B 16:B 17:C 18:C 19:D 20:A 21:C 22:B 23:D 24:A 25:A 26:A 27:C 28:D 29:C 30:D 31:A 32:C 33:B 34:C 35:D 36:B 37:C 38:D 39:B 40:A 41:D 42:A 43:A 44:A 45:A 46:C 47:A 48:C 49:D 50:D 51:A 52:A 53:C 54:A 55:B 56:D 57:D 58:A 59:D 60:C 二、61:BC 62:DE 63:ABCD 64:CDE 65:BC 66:ABCD 67:DE 68:AC 69:AD 70:AE 71:AE 72:ABE 73:BCD 74:BCE 75:BCD 76:AD 77:ABCD 78:AC 79:ABCE 80:AD 三、81:A 82:C 83:C 84:C 85:B 86:A 87:B 88:ABC 89:A 90:BC 91:A 92:AB 93:ACD 94:ABCD 95:A 96:D 97:B 98:D 99:AC 100:B  一、單項(xiàng)選擇題(共60題,每題1分。  A.難以量化  B.稀缺性  C.不可模仿性  D.可替代性  12.提出預(yù)測(cè)問(wèn)題是德?tīng)栰撤ǖ牡冢ā 。┎健! .消除勞動(dòng)力的重復(fù)  B.棄明確的任務(wù)和確定的職責(zé)  C.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)擔(dān)重   D.實(shí)行人員的專業(yè)化分工  20.假設(shè)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有10000名培訓(xùn)學(xué)員和50名培訓(xùn)老師,如果這個(gè)預(yù)期明年學(xué)員會(huì)增加1000名,將需要另外聘請(qǐng)( ?。┟嘤?xùn)師。  A.親和需要  B.成長(zhǎng)需要  C.權(quán)力需要  D.人際需要  28.密西根大學(xué)也獨(dú)立進(jìn)行了研究領(lǐng)導(dǎo)行為的工作,他們通過(guò)測(cè)驗(yàn)、非結(jié)構(gòu)化訪談等方法,到了描述領(lǐng)導(dǎo)行為的維度是( ?。??! . 7個(gè)月  B.8個(gè)月  C.9個(gè)月  D.10個(gè)月  36.生產(chǎn)取向的領(lǐng)導(dǎo)者強(qiáng)調(diào)工作技術(shù)和任務(wù)進(jìn)度,關(guān)心(  )。  A.幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的指導(dǎo)和支持以確保下屬的目標(biāo)與群體或組織的目標(biāo)相互配合。  A.取得就業(yè)許可證 B.由職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)介紹職業(yè) C.參加職業(yè)技能培訓(xùn) D.首先取得定居權(quán)  51.截至2006年10月,我國(guó)政府共批準(zhǔn)國(guó)際勞工公約( ?。﹤€(gè)?! .激勵(lì)度=(技能多樣性+自主權(quán)+任務(wù)重要性)/3x反饋度  B.激勵(lì)度=(技能多樣性+任務(wù)完整性+任務(wù)重要性)/3x自主性x反饋度  C.激勵(lì)度=(技能多樣性+任務(wù)重要性+反饋度)/3x自主性  D.激勵(lì)度=(技能多樣性+任務(wù)重要性+任務(wù)完整性)/3x反饋度  60.如果申請(qǐng)人對(duì)行政復(fù)議決定不服,可以依法提起行政訴訟,但訴訟期間應(yīng)( ?。┬姓?fù)議決定的執(zhí)行。  A.書(shū)費(fèi)、學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)  B.住房費(fèi)用  C.因考試導(dǎo)致的心理壓力  D.上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本  E.伙食費(fèi)  66.外國(guó)人在中國(guó)就業(yè)的管理規(guī)定包括(?。?。  A.受教育程度  B.個(gè)人隱私  C.申請(qǐng)人離職的原因  D.原工作單位的商業(yè)機(jī)密  E.申請(qǐng)人過(guò)去的成長(zhǎng)與進(jìn)步情況  74.晉升競(jìng)賽的三個(gè)特征包括( ?。S蓡芜x和多選組成。  A.比率分析法  B.企業(yè)人員判斷法  C.人員核查法  D.馬爾可夫分析法 ?。ǘ ?zhàn)略性人力資源管理與傳鱭.人力奮涌苦刃體制許多方式上有根本的區(qū)別,傳統(tǒng)的人力資源管理只是在觀念上轉(zhuǎn)變?yōu)榘褑T工視為組織最有價(jià)值的資源和資產(chǎn),而戰(zhàn)略性人力資源管理則把人力資源管理活動(dòng)同組織戰(zhàn)略緊密結(jié)合起來(lái)?! .B-CS  B.B-SC  C.B-CS  D.B-SC  92.對(duì)于該公司來(lái)講,培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部門(mén)應(yīng)該進(jìn)行怎樣的設(shè)置( ?。! .向后彎曲  B.水平  C.垂直  D.自左下方向右上方傾斜  99.根據(jù)勞動(dòng)力供給的生命周期理論,當(dāng)一個(gè)人在勞動(dòng)力市場(chǎng)獲得工資報(bào)酬高于家庭生產(chǎn)時(shí),會(huì)選擇( ?。Q策。   ,成就需要強(qiáng)的人一定能成為優(yōu)秀的經(jīng)理  ,甚至是必要條件  ,因而往往在組織中擔(dān)當(dāng)管理者的角色  ,在創(chuàng)造性活動(dòng)中更容易獲得成功   ,個(gè)人對(duì)績(jī)效與報(bào)酬之間關(guān)系的估計(jì)指的是( )。   、客觀的方法確定獎(jiǎng)勵(lì)的分配         ( )?!         ?,發(fā)揚(yáng)民主,在編寫(xiě)工作說(shuō)明書(shū)時(shí)最適當(dāng)?shù)姆绞绞牵?)?!         ?,將目標(biāo)量化或行為化,這是SMART原則中的( )?!         。?)。              ,這種方法是( )。            ,發(fā)生重大傷亡事故,造成嚴(yán)重后果的,對(duì)責(zé)任人員依法追究( )。               二、多項(xiàng)選擇題(共20題?! ?,這是外源性動(dòng)機(jī)作
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