【摘要】第一篇:2017年廣東省土地管理基礎(chǔ)與法規(guī):土地法與土地法律關(guān)系模擬試題 2017年廣東省土地管理基礎(chǔ)與法規(guī):土地法與土地法律關(guān) 系模擬試題 一、單項選擇題(共25題,每題2分,每題的備選項中,...
2025-10-04 16:19
【摘要】第一部分銀行業(yè)風險案例案例1-1海南發(fā)展銀行的關(guān)閉一、案例分析1998年6月21日,中國人民銀行發(fā)表公告,關(guān)閉剛剛誕生2年10個月的海南發(fā)展銀行。這是新中國金融史上第一次由于支付危機而關(guān)閉一家有省政府背景的商業(yè)銀行。海南發(fā)展銀行成立于1995年8月,是海南省唯一一家具有獨立法人地位的股份制商業(yè)銀
2025-01-21 20:37
【摘要】第一篇:法律作業(yè):法學概論案例分析練習 《法學概論》案例分析練習 一.民法部分 1、某市水產(chǎn)公司欲購買一套辦公用房,向有關(guān)部門提出申請以后,一直未獲得批準。該公司因辦公急需用房,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決...
2025-11-05 21:29
【摘要】一、第一章課件后:誰的城市?全面理解市政主體的內(nèi)涵,,用科學發(fā)展觀來說明市民在市政管理中的重要地位和作用,以及我國市政的基本特征.多元市政主體;科學發(fā)展觀的核心是以人為本:地位和作用:發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,所以市民不可缺少;市民的參與體現(xiàn)民主;只有讓市民參與才能了解市民需要什么政府才能做好服務;科學行政,提高市民的主人公意識;提高政治透明度,深化改革;
2025-06-10 00:25
【摘要】第一篇:教學案例分析設(shè)計 看下面這段實錄并回答問題。 (一位老師在執(zhí)教《春的頌歌》時,請一位學生評價另一位學生的讀書情況。)師:你說說他剛才讀得怎樣? 生:讀得不錯,聲音洪亮,字音都讀得很準,但...
2025-10-26 23:04
【摘要】第一篇:教學案例分析格式 教學案例分析格式 1、課題的主題與背景:介紹各案例內(nèi)容在什么環(huán)境和條件下進行的。 2、情景描述:選擇與主題相關(guān)的教學片段或者情景故事進行文學化的描寫,一方面展示案例問題...
2025-10-31 05:10
【摘要】《保險學案例分析報告》2013?級財務管理?3?班第一小組制作小組成員及分工情況姓名學號具體分工蔣龍明20132801320094分析報告制作
2025-04-16 22:56
【摘要】第一篇:小學教學案例分析 我班有一位男生,他是家中的小皇帝,養(yǎng)成了事事以自我為中心,不考慮他人感受的習慣。在家中他對父母的態(tài)度很差,常因小事與父母賭氣,甚至責罵自己的母親。在學校他自由散漫,總拖...
2025-10-01 19:56
【摘要】第一篇:小學數(shù)學案例分析 小學數(shù)學案例分析 1、案例描述 兩位教師上《圓的認識》一課。 教師A在教學“半徑和直徑關(guān)系”時,組織學生動手測量、制表,然后引導學生發(fā)現(xiàn)“在同一圓中,圓的半徑是直徑的...
2025-10-04 23:08
【摘要】第一篇:德育教學案例分析 《父母的愛》案例分析及教學再設(shè)計 2008-04-0210:27來源:作者:宋丹丹網(wǎng)友評論0條瀏覽次數(shù)336案例背景: 《品德與生活課程標準》指出新課程的基本理念之一:...
2025-10-06 10:19
【摘要】計算機生產(chǎn)銷售計劃案例分析所在學院:商學院專業(yè)班級:信管1401學生姓名:指導老師:李霞目錄一、背景介紹3二、案例分析5三、模型建立5四、模型求解7五、結(jié)果分析91、最優(yōu)解分析92、靈
2025-04-17 12:44
【摘要】材料一:在我國改革開放初期,一些個體經(jīng)營者通過合法經(jīng)營,抓住了改革開放的良好機遇,一躍成為當今社會的富裕階層。他們現(xiàn)在會經(jīng)常出現(xiàn)在一些高級社交場合。但是,我們有時會發(fā)現(xiàn)這樣一些現(xiàn)象:有的人吃飯時用桌布來擤鼻涕,邊吃飯邊掏耳朵、挖鼻孔和擦眼睛等。這個人的行為會使其他在場的人心里十分不悅。材料二:在西方一些發(fā)達國家,足球文化十分盛行。人們都熱衷于足球運
2025-04-30 08:03
【摘要】第一篇:教學案例分析:愛蓮說 教學案例分析: 愛蓮說 周敦頤 案例背景: 本文是北宋哲學家周敦頤寫的一篇以議論為主的文章,旨在托“蓮”以表達自己不慕名利,潔身自好的生活態(tài)度,同時也諷喻了當時...
2025-11-06 22:11
【摘要】第一篇:美術(shù)教學案例分析 美術(shù)教學案例分析—— 創(chuàng)設(shè)生活情境迸發(fā)創(chuàng)新火花 ——談 美術(shù)課《小花籃》一課作業(yè)與評價的設(shè)計 桂林市陽光學校/韓魁 1、如何發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生的學 ※...
2025-10-20 05:34
【摘要】第一篇:小學數(shù)學案例分析 小學數(shù)學案例分析 1、[案例描述]《帶分數(shù)乘法》教學片斷: ⒈學生根據(jù)應用題“草坪長5米,寬2米,求草坪的面積?!绷谐鏊闶剑?×2 ⒉算式一出現(xiàn),教師就立即組織四人小...
2025-10-26 04:47