作文論據(jù)選擇存在的問題及改進(jìn)策略教案-免費閱讀
【正文】 論據(jù)典型充分，選材寬廣——中外結(jié)合。雨停了，但早在他放下怨恨那一刻停了，是胸懷幫了他。在雨中，她狼狽，她不堪，她奉獻(xiàn)了忠心卻無人理會！她絕望了嗎？她從此一蹶不振了嗎？沒有！暴雨之洗去了她曾經(jīng)的稚嫩與溫婉的生活，不曾折斷她的意志之脊。”在雨中獨行，是樂觀與信念告訴我們：天一定會放晴。郝威爾見到大雨，不禁悒悒不樂，他問馬克認(rèn)識自我的蘇東坡，從政治的窄門中從容地走出來，他雖與眾人所望有悖，卻讓我們看穿了一個豪放、淡薄、豁達(dá)和開朗的蘇大學(xué)士———一代文豪。因此讓人頓悟。每個人都應(yīng)該有效率地忙，而不是整天碌碌無為地白忙。著有《人性的弱點》一書的著名心理學(xué)家卡耐基也是這樣，他注重人與人之間語言的溝通，鼓勵人們用語言打破隔閡，同時，他自身也停地給別人以鼓勵以自信。（2）以“挫折磨礪人生”為分論點，寫了這樣一個段落。但姚明相信勤能補(bǔ)拙。如果是多個材料論證論點，必須對掌握的材料進(jìn)行篩選辨析，區(qū)別不同材料所蘊(yùn)含的要旨的細(xì)微差異。學(xué)程之二 明確要求明確論據(jù)選擇的要求。胸懷博大就是胸襟博大，洞悉世事胸襟自然開闊坦蕩，而且胸襟博大也證明你氣度非凡。北宋時期著名的文學(xué)家蘇東坡，在朝廷當(dāng)官時，遭受小人的陷害，遭受當(dāng)時朝廷的不公平的待遇，在他受了“烏白詩案”后，仍成為“豪放派”的代表人物，在他的人生道路上創(chuàng)作出無數(shù)的佳作。人心胸狹窄是一種不好的心態(tài)，根據(jù)心理學(xué)家的話來說，心胸狹窄會導(dǎo)致個人心理上生病，這樣一來會對身體不好的，總的來說，心胸狹窄、鼠目寸光、錙銖必較這些都是不正確的。探討改進(jìn)策略，學(xué)會在寫作中運用。胸懷博大的人是可以看出這個人的本領(lǐng)，是有本事的人所具備的條件?？梢姡貞巡┐蟮娜四軌蚪邮軇e人的意見，有利于事業(yè)，也能彌補(bǔ)自己學(xué)識的不足。最后報社給他回了有封信，說你的散文寫得一般，但你的字不斷進(jìn)步，你的散文的字一篇比一篇漂亮，賴杰成聽取了報社給他的意見，把寫作改為練字，最后他成為了書法家。朝廷紛紛議論：“呂夷簡不記舊仇誠懇推薦范仲淹，可謂高風(fēng)亮節(jié)。掌握論據(jù)運用的要求。 請你隨口說出不少于五個的具有影響力的新聞人物：再結(jié)合具體論據(jù)，用討論的方式開展論據(jù)的選擇和運用的訓(xùn)練。正是刻苦，才使她為祖國贏得了榮譽(yù)。并且，她放棄了對鐳的專利權(quán)的申請，將鐳的提煉方法無償公布于世，更顯示出了她高尚的品德。錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個很想跟他見面的記者：“如果你吃到一個雞蛋味道很好，你會想去見那只下蛋的母雞嗎？”這是一句多么巧妙的語言，它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來訪的意思，更重要的是，這句話沒有使錢教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。四季在有規(guī)律地進(jìn)行著冷曖交替，大自然就一直按照這樣的規(guī)律不停地忙，為目標(biāo)而不停地忙，讓這種忙一直忙下去，當(dāng)目標(biāo)已達(dá)成，那么再找一個目標(biāo)，繼續(xù)這種忙，就開歷史的長卷，我們看見牛頓在忙著他的實驗；愛迪生在忙著思考；徐霞客在忙著記載游玩；李時珍在忙著編寫《本草綱目》；再看那位以筆
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