【摘要】精品資源氧化還原反應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo):,使學(xué)生用化合價的變化和電子得失的觀點(diǎn)加深對氧化,還原,氧化劑,還原劑等概念的理解,并能用箭頭正確表示電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目教學(xué)重點(diǎn)用化合價變化和電子轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)認(rèn)識氧化,還原,氧化劑,還原劑等概教學(xué)過程[問]初中學(xué)習(xí)了的氧化還原反應(yīng)的概念,什么反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)?[講]銅在空氣中加熱,變黑,銅與氧氣化合,我們說銅被氧化了,:
2025-04-17 04:35
【摘要】氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移問題一、【學(xué)法導(dǎo)航】解答氧化還原反應(yīng)概念類型題時關(guān)鍵是:1、要理清知識線索,即價升高→失電子→還原劑→氧化反應(yīng)→氧化產(chǎn)物(或價降低→得電子→氧化劑→還原反應(yīng)→還原產(chǎn)物)。得電子化合價降低發(fā)生還原反應(yīng)具有氧化性氧化劑+還原劑氧化劑的還原產(chǎn)物+還原劑的氧化產(chǎn)物失電子化合價升高發(fā)生氧化反應(yīng)具有還原性要明
2025-03-25 05:07
【摘要】清大教育氧化還原反應(yīng)的幾種配平技巧用化合價升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式,必須遵循兩個基本原則:一是反應(yīng)中還原劑各元素化合價升高的總數(shù)和氧化劑各元素化合價降低的總數(shù)必須相等,即得失電子守恒;二是反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,即質(zhì)量守恒。在掌握一般配平方法、步驟的基礎(chǔ)上,根據(jù)反應(yīng)的不同類型和特點(diǎn),選擇和運(yùn)用一些不同的配平方法和技巧,以提高配平的速度和準(zhǔn)確性。下面介紹一些常用的配平技巧。1.
2025-06-19 03:54
【摘要】精品資源氧化還原反應(yīng)教學(xué)目標(biāo):反應(yīng)以及從得氧,失氧劃分氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)有多種不同的分類方法,由于劃分的依據(jù)不同而有不同的使用范圍.,并會利用"雙橋線"分析氧化還原反應(yīng)..教學(xué)重點(diǎn);用化合價升降的觀點(diǎn)來理解氧化還原反應(yīng).教學(xué)難點(diǎn):用"雙橋線"分析氧化還原反
2025-04-17 04:40
【摘要】氧化還原反應(yīng)教案精選案例 下面是小編為大家整理了,氧化還原反應(yīng)教案欄目,提供與氧化還原反應(yīng)教案相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 氧化還原反應(yīng)教案一 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)...
2024-12-04 22:33
【摘要】氧化還原反應(yīng)知識點(diǎn)歸納(氧化還原反應(yīng)中的概念與規(guī)律;氧化還原反應(yīng)的表示方法及配平。)氧化還原反應(yīng)中的概念與規(guī)律:一、五對概念?在氧化還原反應(yīng)中,有五對既相對立又相聯(lián)系的概念。它們的名稱和相互關(guān)系是: 二、五條規(guī)律1、表現(xiàn)性質(zhì)規(guī)律同種元素具有多種價態(tài)時,一般處于最高價態(tài)時只具有氧化性、處于最低價態(tài)時只具有還原性、處于中間可變價時既具有氧化性
2025-06-19 04:04
【摘要】氧化還原反應(yīng)(要點(diǎn)知識歸納總結(jié))?氧化還原反應(yīng)與元素化合價變化的關(guān)系?物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)是氧化反應(yīng)?物質(zhì)所含元素化合價降低的反應(yīng)是還原反應(yīng)?有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)?沒有元素化合價升降的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)?失去(或偏離)電子的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)?得到(或偏向)
2024-11-25 22:21
【摘要】第六章氧化與還原反應(yīng)氧化反應(yīng)概述HCHHHCHOHHCOOCOH氧化數(shù):-3-1+1+3定義:狹義:加氧去氫廣義:電子轉(zhuǎn)移,使C上電子云降低第一節(jié)烴類的氧化1氧化成醛①鉻酐
2025-05-12 03:05
【摘要】?第六章土壤酸堿性和氧化還原性?土壤酸堿性和氧化還原性是土壤的兩項極為重要的化學(xué)性質(zhì),對作物的生長、微生物的活動、土壤中發(fā)生的各種反應(yīng)、養(yǎng)分的有效化及土壤的物理性質(zhì)等方面都有很大影響。它們是土壤溶液的性質(zhì),又與土壤固相和氣相密切相關(guān)。?第一節(jié)土壤酸堿性?土壤酸堿性是指土壤溶液的反應(yīng),它取決于土壤溶液中所含少量H+和OH
2025-05-10 20:49
【摘要】高三化學(xué)復(fù)習(xí)基本概念氧化還原反應(yīng)專題復(fù)習(xí)一、基本概念復(fù)習(xí)1.特征(判別依據(jù)):2.實(shí)質(zhì):反應(yīng)前后元素化合價有變化的反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移3.概念體系氧化劑氧化性被還原還原反應(yīng)還原產(chǎn)物反應(yīng)物表現(xiàn)性質(zhì)
2025-01-06 16:17
【摘要】氧化還原反應(yīng)規(guī)律及其應(yīng)用3、將溴水加入碘化鉀溶液中:Br2+2I-=I2+2Br-4、將碘水加入硫化鈉溶液中:I2+S2-=2I-+S還原性:1、將銅加入氯化鐵溶液中:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+2、將鐵
2025-09-19 19:16
【摘要】第一篇:氧化還原反應(yīng)教案 化還原反應(yīng)教氧案 教材分析 在中學(xué)階段的化學(xué)基本概念,基礎(chǔ)理論知識中,氧化還原反應(yīng)占有非常重要的地位,是中學(xué)化學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。中學(xué)涉及元素化合價變化的反應(yīng)都是氧...
2024-10-28 01:43
【摘要】第一篇:氧化還原反應(yīng)教案設(shè)計 一、氧化還原反應(yīng)教案設(shè)計化學(xué)教學(xué)背景分析 1、指導(dǎo)思想 新課程標(biāo)準(zhǔn)重在培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力。基于這樣的培養(yǎng)目的,教學(xué)設(shè)計中要體現(xiàn)出學(xué)生作為教學(xué)活動的主體...
2024-10-29 05:22
【摘要】第一篇:氧化還原反應(yīng)教案2 氧化還原反應(yīng)教案3化合價升降法配平方程式 在無機(jī)反應(yīng)中,有元素化合價升降,即電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。在有機(jī)反應(yīng)中,有機(jī)物引入氧或脫去氫的作用叫做...
2024-10-29 05:21
【摘要】第一篇:氧化還原反應(yīng)教學(xué)設(shè)計大全 氧化還原反應(yīng)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計思路: 氧化還原反應(yīng)的知識在高中化學(xué)中占有極其重要的地位和作用。要想準(zhǔn)確把握氧化還原反應(yīng)的知識,就必須準(zhǔn)確把握兩條知識脈絡(luò): 其...
2024-10-29 05:31