案例分享：一次成功的培訓(xùn)效果量化評(píng)估-免費(fèi)閱讀
【正文】 報(bào)告一開始是整體評(píng)估：接下來，是根據(jù)建議對(duì)一些分項(xiàng)目的詳細(xì)評(píng)估，比如一些重要能力如計(jì)劃能力、工作分解能力、溝通協(xié)調(diào)能力的評(píng)估：另外，通過調(diào)查我們也收集了大家對(duì)公司項(xiàng)目管理體系的優(yōu)化建議，以便從組織層面提升整體項(xiàng)目管理水平。在培訓(xùn)后的一個(gè)月，老師對(duì)學(xué)員的練習(xí)作業(yè)和項(xiàng)目真實(shí)實(shí)踐效果進(jìn)行講評(píng)和指導(dǎo)，并指導(dǎo)他們編制以后可實(shí)用的項(xiàng)目管理模板。第三：選擇培訓(xùn)師及培訓(xùn)方法。案例分享：一次成功的培訓(xùn)效果量化評(píng)估培訓(xùn)經(jīng)理們經(jīng)常會(huì)遇到一個(gè)頭疼的的問題：公司花錢做培訓(xùn)，有時(shí)候投入很大，卻見不到效果，領(lǐng)導(dǎo)不滿意不說，甚至參加培訓(xùn)的學(xué)員在培訓(xùn)后也抱怨不該安排他們參加培訓(xùn)，每當(dāng)碰到這種情況，
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