【摘要】第一篇:《平拋運動》說課稿 《平拋運動》說課稿 一、教材分析 (一)教材簡介 這節(jié)課要探究的內(nèi)容比較豐富,在運動的合成與分解的基礎(chǔ)上,給出了什么叫平拋運動,提出了探究的問題:探究平拋運動的特點...
2025-10-11 21:27
【摘要】第一篇:平拋運動說課稿 平拋運動說課稿 各位評委、各位老師,大家好!今天,我說課的題目是:平拋運動。 下面我將從說教材、說學(xué)生、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計這六個方面進行我的說課。 ...
2025-10-12 00:33
【摘要】第一篇:平拋運動教案 平拋運動教案 何曉燕 : (1)研究并認識平拋運動的條件和特點。 (2)理解平拋運動可以看作水平方向的勻速直線運動和自由落體運動的合運動,并進一步理解運動合成和分解的等...
2025-10-12 00:52
【摘要】實驗:平拋運動(預(yù)習(xí)案)【預(yù)習(xí)目標】1.通過閱讀課本知道用實驗獲得平拋運動軌跡的方法2.知道判斷運動軌跡是否是拋物線的方法【預(yù)習(xí)內(nèi)容】(為在實驗中得到較準確的軌跡,請思考下列問題)1.如何保證每次實驗v0相同?2.小球平拋的拋出點在哪?如何確定?3.實驗中與斜面軌
2024-11-19 06:18
【摘要】平拋運動常見題型及應(yīng)用專題(一)平拋運動的基礎(chǔ)知識1.定義:水平拋出的物體只在重力作用下的運動。2.特點:(1)平拋運動是一個同時經(jīng)歷水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動。(2)平拋運動的軌跡是一條拋物線,其一般表達式為。(3)平拋運動在豎直方向上是自由落體運動,加速度恒定,所以豎直方向上在相等的時間內(nèi)相鄰的位移的高度之比為…豎直方向上在相等的時間內(nèi)
2025-08-05 06:16
【摘要】平拋運動典型例題(習(xí)題)專題一:平拋運動軌跡問題——認準參考系1、從水平勻速飛行的直升機上向外自由釋放一個物體,不計空氣阻力,在物體下落過程中,下列說法正確的是()A.從飛機上看,物體靜止 B.從飛機上看,物體始終在飛機的后方C.從地面上看,物體做平拋運動 D.從地面上看,物體做自由落體運動專題二:平拋運動運動性質(zhì)的理
2025-08-04 18:29
【摘要】菜單高三總復(fù)習(xí)·物理高頻考點強化卷階段升華微專題(四)平拋運動、圓周運動的強化應(yīng)用菜單高三總復(fù)習(xí)·物理高頻考點強化卷[專題歸納]1.研究平拋運動的常用方法(1)分解速度合速度
2025-08-05 18:13
【摘要】第一篇:曲線運動平拋運動練習(xí) 曲線運動平拋運動練習(xí) 一、選擇題 1、如圖所示,平面直角坐標系xOy與水平面平行,在光滑水平面上做勻速直線運動的質(zhì)點以速度v通過坐標原點O,速度方向與x軸正方向的夾...
2025-10-12 01:47
【摘要】曲線運動之:勻速圓周運動(一)基礎(chǔ)知識1.勻速圓周運動的基本概念和公式(1)線速度大小,方向沿圓周的切線方向,時刻變化;(2)角速度,恒定不變量;(3)周期與頻率;(4)向心力,總指向圓心,時刻變化,向心加速度,方向與向心力相同;2.質(zhì)點做勻速圓周運動的條件(1)具有一定的速度;(2)受到的合力(向心力)大小不變且方向始終與速度方向垂直。合力(向
2025-06-24 21:36
【摘要】圓周運動中的臨界問題1、在豎直平面內(nèi)作圓周運動的臨界問題R 繩圖 1v0vR圖 2vOR 桿圖 3⑴如圖1、圖2所示,沒有物體支承的小球,在豎直平面作圓周運動過最高點的情況①臨界條件:繩子或軌道對小球沒有力的作用 v臨界=②能過最高點的條件:v≥,當(dāng)v>時,繩對球產(chǎn)生拉力,軌道對球產(chǎn)生壓力。③不能過最高點的條件:v
2025-03-25 00:00
【摘要】勻速圓周運動專題從現(xiàn)行高中知識體系來看,勻速圓周運動上承牛頓運動定律,下接萬有引力,因此在高一物理中占據(jù)極其重要的地位,同時學(xué)好這一章還將為高二的帶電粒子在磁場中的運動及高三復(fù)習(xí)中解決圓周運動的綜合問題打下良好的基礎(chǔ)。(一)基礎(chǔ)知識1.勻速圓周運動的基本概念和公式(1)線速度大小,方向沿圓周的切線方向,時刻變化;(2)角速度,恒定不變量;(3)周期與頻率;(4)
2025-03-24 13:02
【摘要】勻速圓周運動決定物體作各種運動的條件?初始狀態(tài)v0=0v0?0??F恒力?一定作勻變速運動??F非恒力?一定作非勻變速運動?v0與?F共線?一定作直線運動:直線運動,彈簧振子?
2025-05-12 19:40
【摘要】高中物理必修2復(fù)習(xí)--圓周運動的問題難點突破一、難點形成的原因1、對向心力和向心加速度的定義把握不牢固,解題時不能靈活的應(yīng)用。2、圓周運動線速度與角速度的關(guān)系及速度的合成與分解的綜合知識應(yīng)用不熟練,只是了解大概,在解題過程中不能靈活應(yīng)用;3、圓周運動有一些要求思維長度較長的題目,受力分析不按照一定的步驟,漏掉重力或其它力,因為一點小失誤,導(dǎo)致全盤皆錯。4、圓周運動的周期性
【摘要】圓周運動縱深例題解析能力素質(zhì)【例1】半徑為R的大圓盤以角速度ω旋轉(zhuǎn),如圖40-1所示,有人站在圓盤邊緣的P點隨盤轉(zhuǎn)動,他想用槍擊中在圓盤中心的目標O,若子彈的速度為v0,則[]A.槍應(yīng)瞄準目標O射去B.槍應(yīng)向PO的右方偏過θ角射去,而cosθ=ωR/v0C.槍應(yīng)向PO的左方偏過θ角射
2024-11-13 12:15
【摘要】一、鐵路的彎道火車車輪的結(jié)構(gòu)特點:火車轉(zhuǎn)彎(內(nèi)外軌道等高)向左轉(zhuǎn)NG向左轉(zhuǎn)NGF(1)火車轉(zhuǎn)彎處內(nèi)外軌無高度差外軌對輪緣的彈力F就是使火車轉(zhuǎn)彎的向心力根據(jù)牛頓第二定律F=m可知RV2火車質(zhì)量很大外軌對輪緣的彈力很大外軌和外輪之間
2025-07-20 03:12