寫景作文教學設(shè)計說明-免費閱讀
【正文】 歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬?！彼€結(jié)出了豐碩的果實。當蒙蒙細雨從天上落下時，它用有力的臂膀擋住雨滴。并能巧妙地抒情。（）寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。下面老師就展示一下自己的成果，請同學們大膽踴躍的鼓勵或者提出建議。教學難點：明確中心，突出景物的特點，寫出自己的感受，作到有景有情。課型結(jié)構(gòu)：課堂習作課時按排：一課時教學方法：創(chuàng)設(shè)情景 啟發(fā)引導 合作討論 細致表達課前準備：演示文稿教學過程：一、 創(chuàng)設(shè)情景，談話導入：同學們，又是一年秋到時，不知不覺中，我們又步入了秋了懷抱中。屏幕出示例文，引導學生集體評議，從而能夠感悟優(yōu)點，并指出缺點，由此復習已知的習作方法和注意事項?！ 。ǎ懢拔飼r不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。師巡視指導。 夸張 具體 多積累1校園的梧桐樹同學們在梧桐樹的蔽護下做游戲、講故事，一樣的快樂至極。風一吹，梧桐果互相碰撞，發(fā)出了悅耳的聲音。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情
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