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全國版20xx版高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第7章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第2節(jié)化學(xué)平衡狀態(tài)化學(xué)平衡的移動學(xué)案20-免費(fèi)閱讀

2025-05-10 23:07 上一頁面

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【正文】 N2體積分?jǐn)?shù)=(1-42%)=%。(4)上述流程圖中,使合成氨放出的能量得到充分利用的主要步驟是(填序號)________。mol-1一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如下:(1)步驟Ⅱ中制氫氣原理如下:a.CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)ΔH=+ kJa.v正(CH3OH)=v逆(HCHO)b.c(HCHO)=c(CH3OH)c.消耗1 mol CH3OH同時(shí)生成1 mol HCHOd.CH3OH的體積分?jǐn)?shù)保持不變(2)該脫氫反應(yīng)的ΔH________0(填“”“”或“=”),判斷依據(jù)是______________________________________________________________________________________________________________________。9.[2018L-1,則X和Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2∶3,則Y的化學(xué)計(jì)量數(shù)為1, mol一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化如圖甲所示。L-1,說明壓縮容器的容積、增大壓強(qiáng)的過程中,平衡正向移動,從而可得x+yz,則A正確,B錯誤;平衡正向移動,C的體積分?jǐn)?shù)增大,壓縮容器的容積,達(dá)到新平衡時(shí),B的物質(zhì)的量濃度較原來大,故C、D均錯誤。恒溫恒容的密閉容器中,充入一定量的反應(yīng)物發(fā)生上述反應(yīng),能充分說明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(  )A.氣體的質(zhì)量不再改變B.氯化氫的轉(zhuǎn)化率不再改變C.?dāng)嚅_4 mol H—Cl鍵的同時(shí)生成4 mol H—O鍵D.n(HCl)∶n(O2)∶n(Cl2)∶n(H2O)=4∶1∶2∶2答案 B解析 反應(yīng)物和生成物均為氣體,氣體的總質(zhì)量始終不變,A錯誤;反應(yīng)正向進(jìn)行時(shí),HCl的轉(zhuǎn)化率升高;反應(yīng)逆向進(jìn)行時(shí),HCl的轉(zhuǎn)化率降低,當(dāng)HCl的轉(zhuǎn)化率不再改變時(shí),可以說明可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),B正確;斷開4 mol H—Cl鍵和生成4 mol H—O鍵均表示正反應(yīng)方向的反應(yīng)速率,不能據(jù)此判斷反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),C錯誤;達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量保持不變,但各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比不一定等于對應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,D錯誤。答案?、賶簭?qiáng) ②L1L2。北京高考(節(jié)選)]反應(yīng)Ⅱ:2H2SO4(l)===2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g) ΔH=+550 kJmol-1)=- kJ③氯化反應(yīng)的尾氣須處理后排放,尾氣中的HCl和Cl2經(jīng)吸收可得粗鹽酸、FeCl3溶液,則尾氣的吸收液依次是______________________。(2)溫度升高,反應(yīng)①的平衡常數(shù)變小,反應(yīng)的活化能不變,高于460 ℃時(shí),丙烯腈產(chǎn)率降低的原因可能是催化劑的活性降低、副反應(yīng)增多,A、C正確。(2)圖(a)為丙烯腈產(chǎn)率與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,最高產(chǎn)率對應(yīng)的溫度為460 ℃。(2)由于氫氣是產(chǎn)物之一,隨著n(氫氣)/n(丁烷)增大,逆反應(yīng)速率增大,所以丁烯產(chǎn)率降低。A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強(qiáng) D.降低壓強(qiáng)(2)丁烷和氫氣的混合氣體以一定流速通過填充有催化劑的反應(yīng)器(氫氣的作用是活化催化劑),出口氣中含有丁烯、丁烷、氫氣等。4.[2017下列說法正確的是(  )A.該反應(yīng)的正反應(yīng)放熱B.達(dá)到平衡時(shí),容器Ⅰ中反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率比容器Ⅱ中的大C.達(dá)到平衡時(shí),容器Ⅱ中c(H2)大于容器Ⅲ中c(H2)的兩倍D.達(dá)到平衡時(shí),容器Ⅲ中的正反應(yīng)速率比容器Ⅰ中的大答案 AD解析 若反應(yīng)Ⅲ的溫度為400 ℃,則反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅲ達(dá)到的平衡為等效平衡,而反應(yīng)Ⅲ的實(shí)際溫度為500 ℃,500 ℃時(shí)CH3OH的平衡濃度比400 ℃時(shí)的小,說明升高溫度后,平衡逆向移動,故正反應(yīng)為放熱反應(yīng),A正確;反應(yīng)Ⅱ相當(dāng)于給反應(yīng)Ⅰ加壓,加壓時(shí),平衡正向移動,故容器Ⅱ中反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率大,B錯誤;由表中數(shù)據(jù)知,達(dá)到平衡時(shí),可求得容器Ⅰ中c(H2)= mol(2)物質(zhì)按比例增多,相當(dāng)于對體系加壓,平衡不移動,故質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。若x3,該反應(yīng)前后氣體總分子數(shù)減少,N容器建立的平衡相當(dāng)于恒溫恒容下建立平衡后,縮小容器的容積,增大壓強(qiáng),平衡正向移動,C的平衡濃度增大,故C的平衡濃度關(guān)系為c(M)c(N),B正確。因而,同一可逆反應(yīng),從不同的狀態(tài)開始,只要達(dá)到平衡時(shí)條件(溫度、濃度、壓強(qiáng)等)完全相同,則可形成等效平衡。2.一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g)達(dá)到平衡時(shí),維持溫度不變,將氣體體積縮小到原來的1/2,當(dāng)達(dá)到新的平衡時(shí),則下列說法正確的是(  )A.m+np B.m+npC.平衡向正反應(yīng)方向移動 D.C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加答案 B解析 當(dāng)氣體體積縮小到原來的1/2,假設(shè)平衡未發(fā)生移動(虛擬出一種中間狀態(tài)),則C的濃度為原平衡時(shí)的2倍,而事實(shí)上平衡發(fā)生了移動,則可認(rèn)為由虛擬中間狀態(tài)向逆反應(yīng)方向發(fā)生了移動。()(2)化學(xué)平衡發(fā)生移動,速率一定改變。(1)固體或純液體用量的改變,對平衡沒有影響。①能說明反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的有________;②能說明反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的有________。L-1,大于0, molL-1 molL- molL- molL-1,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的濃度可能是(  )A. mol(√)(3)由2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH=- kJ(2)建立過程在一定條件下,把某一可逆反應(yīng)的反應(yīng)物加入固定容積的密閉容器中。4.了解化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究領(lǐng)域中的重要作用。內(nèi)部文件,版權(quán)追溯內(nèi)部文件,版權(quán)追溯內(nèi)部文件,版權(quán)追溯內(nèi)部文件,版權(quán)追溯第2節(jié) 化學(xué)平衡狀態(tài) 化學(xué)平衡的移動考試說明1.了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。②一?。喝我唤M分的轉(zhuǎn)化率都小于(填“等于”或“小于”)100%?!净A(chǔ)辨析】判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“”。(√)題組一 可逆反應(yīng)及其特點(diǎn)1.在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):X2(g)+Y2(g)2Z(g),已知XY molL- molL-1,0c(Z) molL-1D.c(SO2)+c(SO3)= molL-1   0由于反應(yīng)為可逆反應(yīng), mol4.(1)在一定條件下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的本質(zhì)特征是__________________________。(2)v正=v逆:反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),不發(fā)生平衡移動。(5)“惰性氣體”對化學(xué)平衡的影響①恒溫、恒容條件原平衡體系體系總壓強(qiáng)增大―→體系中各組分的濃度不變―→平衡不移動。(√)(6)恒溫恒容條件下,反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)達(dá)到平衡后,再向容器中通入一定量的N2O4(g)重新達(dá)到平衡后,NO2的體積分?jǐn)?shù)增大。2.原理同一可逆反應(yīng),當(dāng)外界條件一定時(shí),反應(yīng)無論從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,最后都能達(dá)到平衡狀態(tài)。2.如圖所示,隔板Ⅰ固定不動,活塞Ⅱ可自由移動,M、N兩個容器中均發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)xC(g),向M、N中通入1 mol A和2 mol B的混合氣體,初始時(shí)M、N的容積相同,保持溫度不變。(2)在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,若加入2 mol A和6 mol B,達(dá)到平衡后,C的物質(zhì)的量為________mol(用字母a表示),此時(shí)C在反應(yīng)混合氣體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”“減小”或“不變”)。下列說法正確的是(  )A.該反應(yīng)的焓變ΔH0B.圖中Z的大小為a3bC.圖中X點(diǎn)對應(yīng)的平衡混合物中=3D.溫度不變時(shí),圖中X點(diǎn)對應(yīng)的平衡在加壓后φ(CH4)減小答案 A解析 根據(jù)圖像可知,溫度升高,φ(CH4)減小,說明平衡右移,則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),該反應(yīng)的焓變ΔH0,A正確;溫度一定時(shí),Z增大,平衡右移,φ(CH4)減小,則a3b,B錯誤;X點(diǎn)對應(yīng)的起始混合物中=3,由于反應(yīng)時(shí)消耗n(H2O)∶n(CH4)=1∶1,則平衡時(shí)3,C錯誤;加壓后X點(diǎn)對應(yīng)的平衡左移,φ(CH4) 增大,D錯誤。天津高考(節(jié)選)]SO2的除去方法1(雙堿法):用NaOH吸收SO2,并用CaO使NaOH再生NaOH溶液Na2SO3溶液寫出過程①的離子方程式:________________________________________________________________________;CaO在水中存在如下轉(zhuǎn)化:CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)從平衡移動的角度,簡述過程②NaOH再生的原理________________________________________________________________________________________________________________________________________________。mol-1反應(yīng)①的ΔH1為________ kJ答案 (1)+123 小于 AD(2)氫氣是產(chǎn)物之一,隨著n(氫氣)/n(丁烷)增大,逆反應(yīng)速率增大(3)升高溫度有利于反應(yīng)向吸熱方向進(jìn)行 溫度升高反應(yīng)速率加快 丁烯高溫裂解生成短鏈烴類解析 (1)由蓋斯定律可知,①式=②式-③式,即ΔH1=ΔH2-ΔH3=-119 kJ/mol-(-242 kJ/mol)=+123 kJ/mol?;卮鹣铝袉栴}:(1)以丙烯、氨、氧氣為原料,在催化劑存在下生成丙烯腈(C3H3N)和副產(chǎn)物丙烯醛(C3H4O)的熱化學(xué)方程式如下:①C3H6(g)+
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