健康教育教案三四年級-免費閱讀
【正文】 （ 指導閱讀課文，指出注意事項 （1）介紹著裝要求。） （5）測體重時應掏盡衣袋里的東西。 問答：測量脈搏有什么作用？ 判斷對錯： （1）測正常脈搏要在身體平靜時。 ?。?）介紹脈搏。 指導學生養(yǎng)成使用電腦的正確姿勢。 使學生了解洗滌劑、空氣清新劑、殺蟲劑、干洗劑、油漆等家用化學品的基本功效和對環(huán)境造成的污染。 討論：我們應該改掉哪些不利于消化系統(tǒng)的壞習慣？ 問答：假如消化器官生了病怎么辦？ 第七課 我們應該吃什么 一、教學要求： 使學生知道“吃”對人體及其健康的重要性。 二、教學過程： 談作用，引入課題 指導學生認識消化系統(tǒng)的組成器官及其部位、作用 ?。?）引導學生認識消化系統(tǒng)的各器官。 介紹常見飲用水的類型，說明各種可飲用水的優(yōu)缺點。 引導學生了解 ?、俳逃龑W生注重運動系統(tǒng)的保健。） 第三課 我們的運動系統(tǒng) 一、教學要求： 使學生知道運動系統(tǒng)由骨、骨骼肌、骨連結組成，了解人體的各種動作都是由肌肉牽動骨骼完成，骨骼還具有支撐身體、保護內臟的功能。 ?、谝龑W生了解近視是怎么形成的。 ?、谥笇W生認識鼻子及鼻毛的作用。三、四年級健康教育教案灞橋鎮(zhèn)小學2014年2月第一課 保護鼻子 一、教學要求： 引導學生觀察鼻子，初步認識鼻子的作用，小學四年級健康教育教案。 介紹怎樣保護鼻子 結束語 師：（總結全課的學習方法與學習內容）保護鼻子就是維護自身的健康，我們必須養(yǎng)成科學用鼻的好習慣。 指導學生預防近視 結束語 ?。▽W生齊讀課文第3自然段） 師：今天我們學習了怎樣預防近視，知道了近視是由于晶狀體上的肌肉疲勞造成的，但是預防近視的關鍵不在于晶狀體上的肌肉，而在于我們自己。 使學生懂得什么是骨折，簡單了解骨折后的應急辦法。 ?、诮榻B運動系統(tǒng)的健康發(fā)育，你們覺得應該注意些什么？這樣做有什么好處？ 介紹骨折的成因和臨時固定方法 ?。ù俪闪己昧晳T的養(yǎng)成 師六、反饋檢測： 檢查學
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