20xx年三四年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)-免費(fèi)閱讀
【正文】 但有時(shí)上課還不能很好地聽(tīng)講。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫(xiě)作上的風(fēng)范，相信你會(huì)特別的出色。
9. 張穎：你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。
5. 你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。你的小毛病也應(yīng)該改一改了，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽ＯＭ憬窈蠖嗫凑n外書(shū)，拓寬知識(shí)面，不斷提高寫(xiě)作水平。令老師高興的，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，因(此，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
5. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。在學(xué)習(xí)上，你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，但有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地放松對(duì)自己的要求。作為班長(zhǎng)，這些都是你的可貴之處。試試看，老師等你的好消息。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)習(xí)上你非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是你寫(xiě)得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!
6. 夏雨：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。
三四年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。三四年級(jí)期末評(píng)語(yǔ) 評(píng)語(yǔ)就是教師對(duì)學(xué)生教學(xué)最直接有效的方法,而且是教師與家長(zhǎng)互通情況的媒介,是學(xué)生判斷自己在教師心目中印象的依據(jù)。下課時(shí)，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。老師真誠(chéng)地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫(xiě)作業(yè)，要懂得珍惜時(shí)間。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎?
11. 黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高?？墒侵形缃?jīng)?？床坏侥愕娜擞?，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑，讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心，好嗎?
16. 在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲。
2. 你是個(gè)聰明的孩子。課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)。
13. 你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。只是你的接受能力不是很好，但不要失望。
4. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè)于助人的學(xué)生，課上能積極發(fā)言，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，積
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