做沙包活動案例-免費閱讀
【正文】 教師加強巡視，及時幫助學生發(fā)現和解決問題。（王浩家長）總結與反思：為了做到心中有數，我在活動前先縫制了兩個沙包，發(fā)現自己一節(jié)課縫制一個沙包就很吃力，所以，活動時先讓學生了解三種基本的針法，再練習這三種針法，經過一節(jié)課的練習，大部分學生都學會了三種針法?？粗⒆优d致勃勃，一臉認真的樣子，我想如果他能用這種一絲不茍的態(tài)度去做其他事情，將沒有任何困難能阻擋他前進的步伐。通過這次縫制沙包，我知道了有些事情看起來簡單，但親身實踐起來卻很難。我拿起兩小塊布用針縫邊，一會就縫好了一條邊，我正要縫另一條邊的時候，不小心把線穿到了中間，怎么也拔不出來。我按照老師講的認真的練習，終于學會了三種針法。獲獎同學介紹經驗。 (二)學生練習三種針法，教師加強指導。（2）、制作的多媒體課件。有學生提議如果我們自己親手縫制沙包，玩起來不是會更有意義嗎？我想手工縫制沙包不僅可以鍛煉孩子的動手能力，而且使學生掌握了一項勞動技能?；顒拥倪^程：（一）教師演示平針、回針、卷針。培養(yǎng)興趣，讓學生能根據自己的喜好設計、縫制不同的沙包。有學生提議如果我們自己親手縫沙包，玩起來不是會更有意義嗎？我想做沙包不僅可以鍛煉孩子的動手能力，而且使學生掌握了一項勞動技能。（2）、制作的多媒體課件。全班學生一起回顧制作沙包經歷的過程，交流遇到的困難以及解決的辦法。 活動重點及難點：重點：沙包的縫制過程及讓學生從自己眼、手、腦協作勞動中體會手縫的樂趣。平針：從反面起針，向前3—4毫米處進針，再起針，可以連續(xù)多次，最后把線拉平。 縫沙包時要細心、耐心?；蒯樳M兩針退一針，回針最大的特點就是縫的結實。一個小巧玲瓏的沙包縫好了，看著自己親手縫的沙包，我開心的笑了。但靈機一動，拿起剩下的兩塊布按照剛才的方法縫了三邊，把布翻過來，這次我的填充物不是玉米，而是我做的第一個沙包。希望這樣的活動再接再勵，讓孩子成長過程中留下發(fā)展的痕跡?。ǘ陪霛杉议L）洪強通過這次縫沙包活動，學會了怎樣使用剪刀，并且學會了手縫的幾種針法，能剪能縫，自己能獨立縫沙包，表現非常棒！孩子學到了課本上
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