六年級下冊勞動教案(同名5468)-免費閱讀
【正文】 說一說，你還知道哪些類似的例子?我國古代的能工巧匠在勞動中發(fā)明了銅子。勞動創(chuàng)造了人類。力求寫的通順，優(yōu)美?。▽W(xué)生交換賀詞修改，教師巡回指導(dǎo)）②學(xué)習(xí)小組互說，老師巡回指導(dǎo)。②教師巡視指導(dǎo)。（1）介紹賀卡樣式的制作方法。3．溝通師生情感，激發(fā)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛。失敗的原因找不出請求老師的幫助。 ⑶各組可以兩人或者三人合作做風(fēng)箏。12制作風(fēng)箏 教學(xué)目標(biāo)： ⒈ 使學(xué)生了解風(fēng)箏悠久的歷史及這一民間手工藝品演變過程 ⒉ 學(xué)生了解風(fēng)箏的放飛原理和風(fēng)箏制作的一般程序?；@子是人們生活中經(jīng)常使用的工具，既可用來乘東西、買菜，也可用來做裝飾品。 三、回到教室請學(xué)生欣賞樹上的樹葉貼畫作品。實踐與創(chuàng)新完成教材中的制作冰棒10 樹葉貼畫教學(xué)目標(biāo)：通過聯(lián)想和想象，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，開拓審美創(chuàng)造的新領(lǐng)域。 特 點：湯汁香甜，綠豆軟爛。調(diào)料：白糖300克，淀粉。 。 。在稍大些的花盆底部先墊上一層土，把苗土居中栽好，深淺要適度，然后把土填滿，并稍稍晃動花盆，使得土填得充實些?；ɑ芊N植一兩年后，逐漸長大，土壤變得結(jié)實，肥力下降，這時就要進(jìn)行換二、換盆的步驟如下:。及時糾正發(fā)現(xiàn)的情況。 二、重點難點 1．重點：插條的剪取和扦插的方法。也可以把枝條想養(yǎng)在水里，等長出根后在移栽。 4 種綠蘿 教學(xué)要求:。要經(jīng)常打掃、整理家居，使家干干凈凈，井井有條。 3 美化家居 教學(xué)要求:。(1)橫臥式。接著，進(jìn)行枝條彎曲造型。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。(三)花材的選擇與構(gòu)思。，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動的思想感情。三、制作過程:(一)插花容器除花瓶外，能夠乘水的任何容器均可。以插花《同心》為例。纏繞方向要與枝條的彎曲方向一致，即枝條向右彎，要向順時針方向纏繞。經(jīng)過612個月時間，造型基本固定下來后，要及時拆線，以免線體扎入皮層，影響枝干的成長。主干向一冊下彎，成懸垂?fàn)睿瑐?cè)枝左右展開，第一側(cè)枝回轉(zhuǎn)成為頂柱，主干末端適度上翹。從三年級至今，我們已經(jīng)學(xué)會了很多勞動本領(lǐng)，現(xiàn)在正是一展身手的時候。學(xué)會利用紙、剪紙、編結(jié)、布藝、泥塑、插花等技術(shù)。二、向?qū)W生介紹種植的方法。為了使植株生長強健，在生長期內(nèi)，每半個月要施一次液肥。然后教師示范如何選取枝條、削枝條、扦插人士、澆水保濕等幾個環(huán)節(jié)。 ③寫作文和感受應(yīng)注重動手勞動的思想感受， 6 花卉換盆 教學(xué)要求:、步驟。多年生花卉換盆時，先剝?nèi)ネ翀F(tuán)表面褐色的網(wǎng)狀老根，再用花鏟剔去土團(tuán)面上、周邊、底部的土?！ ?，色彩美。教學(xué)過程: ?！ ??！ 〃D―做 法：將去皮綠豆洗凈用溫水泡2小時后，上蒸籠蒸半小時取出待用。加入面粉、白糖（水：面粉：白糖 1：1：2）B、倒入模盒C、插進(jìn)竹簽或木棒D、冷卻后，送進(jìn)冷凍室，等凝結(jié)。教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備是否齊全，如有個別不全，教育學(xué)生互相幫助。小結(jié)：讓學(xué)生互相欣賞作品，相互學(xué)習(xí)，拓展他們的思路。，豎起來，再添入橫向打包帶，交叉編五六圈，籃身就編成了。 教學(xué)設(shè)計： ⒈ 引發(fā)動機(jī)、激發(fā)興趣。 ⑷學(xué)生制作風(fēng)箏，教師巡回指導(dǎo)。 ⑺教師小結(jié)，歸納建議： 風(fēng)箏骨架要對稱 風(fēng)箏面料應(yīng)完整粘牢 要找準(zhǔn)重心 ⒊
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