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2025-05-08 23:02 上一頁面

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【正文】 適時脫身當學員問出一系列問題時,演講者要適時脫身,不要被糾纏于問題之中。198。 認可對方學員提問是一種反饋,演講者不要將它看作是對自己的挑戰(zhàn),而應該首先認可對方及其提出的問題。 彼此人身攻擊學員之間有時會互相攻擊,演講者需要持中立態(tài)度,改變不良氣氛,打個圓場。這時演講者需要采用強化策略——在一開始就對學員提出要求。 手機聲此起彼伏,學員任意離場學員任意離場、進進出出,這時演講者應該用比較巧妙的方式和他們進行溝通,以達成共識。 忘詞演講時忘詞也是很常見的意外。2.可能的意外在演講時,經(jīng)常會遇到以下一些意外。因此對演講者來說,正確面對與處理意外和尷尬,也是一項基本能力。這時面對不同的場景、不同的人群,可以自然地采用不同的方式。走動時,意味著演講者暫時放棄講臺,放棄權威,這樣可以增加與聽眾的親和力?!笆帧毖葜v演講時一只手拿話筒,另一只手則有時會閑著。 表情的基本要求是具有親和力。演講脫胎于舞臺劇表演,所以演講者在演講時需要有一定的表演。當會場有話筒時,音量就不必很大;如果沒有話筒,演講者就必須故意加大音量,這樣才能讓所有聽眾都能聽到。這是因為:整個中音區(qū)非常平穩(wěn),人們的聽覺更能有效接受;而高音容易刺耳,低音則讓聽眾感覺費力,容易分神。當人站立時,吸氣時腹部收縮,吐氣時腹部擴張;而當人處于最自然平躺狀態(tài)下,則是吸氣時擴張;呼氣時收縮。即:第十一講 演講如何講游戲結束后,演講者需要問學員兩個問題:198。 需要充分準備,否則易流于玩笑198。這時演講者就應該將這樣的答案充實進自己的答案中,而決不能一味否定。15分鐘過后,員工們紛紛起來回答,都大義凜然地說“應該和公司同命運,共呼吸。 增加接觸經(jīng)驗個案一般都是來源于具體生活的實際案例,所以,通過個案案例,學員可以增加接觸現(xiàn)實社會現(xiàn)象的實際經(jīng)驗。所研討的問題一定要是學員感興趣的問題,否則研討根本無法展開。 增加彼此了解對企業(yè)來說,部門之間缺乏溝通是一個很常見的現(xiàn)象?!景咐磕矷T公司研發(fā)部的職員,由于工作繁忙,沒有雙休日,平時還經(jīng)常加班,所以也沒有時間和精力打扮自己,穿著總是很邋遢。研討法是藉由交換和分享獲得新知的教學法,它是教學法之王,所有其他教學法,都必須結合研討法來使用。謝謝各位,謝謝。感性+理性,可以使結尾顯得有血有肉。 HOW:采用何種方式來做。 戛然而止:沒有滿足聽眾的心理預期,使聽眾覺得莫名其妙,若有所失; 198。所以,在工作當中,我們應該學會如何看待人與經(jīng)營人際關系,如何讓彼此能更親密無間地合作。坐著坐著,佛印心中生出大歡喜,睜開眼睛問蘇東坡:“蘇兄,此時你看我像什么?”蘇東坡一看,整佛印的機會來了,就一本正經(jīng)地對佛印說:“我看你像一堆屎。由此引出演講的主題“管理中的皮格馬利翁效應”。在心理學上,皮格馬利翁效應是指:你怎么看他,就會怎么對他;你怎么對他,他就會怎么對你。在32強總決賽之前,有新聞記者問斯科拉里對羅納爾多的看法,斯科拉里回答道:“他非常棒,是個天才。下面就分別介紹兩個精彩的開場白,以說明“引子+主題”以及“引子+橋段+主題”這兩種開場白的基本結構模式?!苯Y果在接下來三個小時的演講當中,聽眾非常配合。你可以說今天的人是幸福的,你也可以說今天的人是悲哀的。這時演講者要盡量體諒聽眾的行為,對之作出積極的解釋,這樣才不至于影響自己的情緒,從而影響到自己演講的熱忱與激情。 寫演講稿198。當演講者在臺上演講時,臺下眼光友善、面帶微笑、時不時點頭的聽眾就是自己的后援。 不要對著聽眾拿起杯子牛飲,這樣很不雅觀;要側過身慢慢喝,喝完再轉過身來?!笆裁炊疾幌搿笔呛芨叩木辰?,一般演講者很難做到。先到會場是一個減輕緊張情緒的基本辦法。1 缺少反饋東方人從小接受的教育就是“要內斂一些”、要“愛在心頭口難開”,所以對演講往往比較容易缺少反饋。絕大多數(shù)的聽眾都希望演講者能夠講得好些,這樣聽眾才不至于浪費自己的時間、金錢與精力。 有些人一站到臺上演講就覺得渾身不自在,手腳不停地亂動,眼神也撲朔迷離起來,然后坦白地告訴聽眾“自己實在很緊張”。在演講中,演講者必須努力使自己看起來更為自信,而自信本身其實是可以表演的。為了使聽眾進一步相信自己提出的解決方案,演講者還必須全面展示該解決方案的巨大效果,用事實來說話,使聽眾對自己的答案更加堅信不疑??偨Y現(xiàn)象其實就是幫助聽眾找到他的傷口。說服性演講的結構第六講 如何使傳播更有效(下)為了避免這種情況的發(fā)生,演講者就必須先做好小抄。根據(jù)這三個原則,案例中四個問題的解決順序依次為:第三個問題>第一個問題>第二個問題>第四個問題。 先局部后整體改變少數(shù)人遠比改變一大群人容易得多,所以傳播解決之道的第三個原則就是先局部后整體。具體來說,傳播的解決之道包括三個基本原則,即:先內后外、由上而下與先局部后整體。企業(yè)需要解決的問題無外乎三種:內傷型問題、外傷型問題以及內外傷問題。傳播解決之道 開會開會的頻率一般遠比培訓的頻率高,其目的主要是及時傳達企業(yè)的新政策與新任務,以及反饋員工的意見與建議。具體來說,思維的傳播是領導,行為的傳播則是管理。播能力反映了一個企業(yè)的實力與潛力。演講的目的是要說服聽眾,使聽眾更好地接納自己的意見與想法,而不是簡單的信息傳遞。198。外部傳播的主要目的是向企業(yè)以外的人士傳遞產品、服務、精神、理念等,以擴大自己企業(yè)的影響力。怎么說比說什么更重要,即形式比內容更為重要。演講絕對不是學出來的,而是練出來的。丑話先說——給內部傳播者的忠告(上)介紹要簡潔有力,決不能不厭其煩地自吹自擂。一次演講包括以下五個基本部分:198。198。企業(yè)的管理者必須努力將自己打造成企業(yè)的傳播者,使自己擁有出眾的演講能力與培訓員工技巧的能力,這樣可以使管理者獲益匪淺:198。在這種情況下自然是善于表達者更容易得到上級的賞識,也更具備晉升與發(fā)展的空間。當聽眾為生動的引子所吸引時,演講者要不失時機地導出自己演講的主題,使聽眾明白這次演講的宗旨與意義。 達成共識演講者應該與聽眾達成共識,將聽眾視為課程主角的一部分,努力縮小自己與聽眾之間的心理距離。,才能掙臉沒有天生的演講者,只有從失敗中走出來的成功演講者。管理者要懂得將自己的工作理念、思考方式、對工作的標準以及價值觀、愿景等傳遞給員工,并使其理解與接納。越是強大的企業(yè)就越善于傳播自己的思想與價值觀,借此來不斷擴大自己的影響力。企業(yè)的內部傳播應該秉持先領導后管理的原則,先影響員工的思維,然后再去改變員工的行為。每次開會都是為了集思廣益與解決問題,所以會議當中應該是就事論事,各抒己見。演講的主題雖然可能陳舊,但只要能夠轉換形式,依然可以化腐朽為神奇,打動人心。外部傳播一般采取廣告與公關兩種手段或渠道,因而整個傳播過程都有專業(yè)的公關公司來設計,企業(yè)本身主要負責提供相關宣傳資料。 培訓培訓主要是讓企業(yè)內部的管理者來培訓自己的員工。198。目前部門主管都是技術出身,缺乏管理的能力;以年輕員工為主的團隊缺乏凝聚力和團隊精神;員工普遍缺乏危機意識和責任感;新、老員工磨合緩慢,部門之間的溝通協(xié)作總是磕磕絆絆……為此,公司高層決定進行一系列的內部培訓。 第三個問題:員工普遍缺乏危機意識和責任感——內傷型198。 由上至下同樣性質的問題,則先解決管理層的問題,再解決基層的問題。 不同性質的問題,先解決思維問題,再解決行為問題,這是首要原則;198。但在呼風喚雨之前,演講者首先得認真準備好自己的講稿。:由大到小,步步推進大綱就是順著結構演講的流程和順序。說服性演講的一個技巧——蘇格拉底法在說服性演講中有一個很重要的技巧,就是運用蘇格拉底法來說服聽者。所以蘇格拉底法的第二個要點就是:用更好的問題來解決問題。 蘇格拉底法可以用詢問來促成人們的行動方案198。而學習說服性演講其實就是學習語言的藝術層面。提供解決方案其實就是給聽眾提期待之已久的解藥。說服性演講就是要賣給聽眾想買的信息,就是要將自己飽滿的信心與情緒傳遞給聽眾。緊張本是一種正常的生理現(xiàn)象,不管是多么優(yōu)秀的演講者都會在演講中感到緊張。 三是缺少反饋,即對演講不置褒貶,不作任何配合。2 消極反饋當演講者在演講時,大多數(shù)聽眾卻在看報紙或者交頭接耳,這就是消極反饋。調整緊張情緒的技巧與方法通常調整呼吸都是采用“421”呼吸法:“4”是吸氣,“2”是屏氣,“1”是吐氣,即慢吸快吐。喝水潤喉是調整緊張情緒的好辦法。通過后援的配合,演講者在臺上就可以大大減輕自己的緊張情緒。演講前準備得越充分,演講時就越不容易緊張。想像演講的成功,這是邁向成功演講的第一步。精彩的演講一般包括以下五個部分,即:引子、主題、介紹、收益點與共識,其中引子與主題的設計最見演講者的功底。 奠定整個演講成功的基調掌聲平息后居然有人起來提問了:“請問您怎么會想到買我們單位編的這兩份雜志?”“因為我很想了解我今天下午的聽眾都是一些什么人,是用什么狀態(tài)來做自己的雜志,所以就買了這兩份媒體。這個引子就像一個鉤子,一開始就死死地鉤住聽眾的心。斯科拉里是一個固執(zhí)而倔強的老頭。有一
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