一年級上冊數(shù)學教材分析-免費閱讀
【正文】 復習重點：20以內進位加法和10以內加減法，根據加減的含義和算法解決簡單的實際問題。通過操作，讓學生經歷多樣化的計算過程，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。第八單元：20以內的進位加法教材分析：本單元學習的主要內容有兩個：一是兩個一位數(shù)相加得數(shù)超過10的加法，即20以內的進位加法；二是“用數(shù)學”，即用加法和減法解決簡單的問題。使學生結合生活經驗，會看、會寫鐘表和電子表上整時的時刻，培養(yǎng)初步的觀察、分析、推理的能力。第三、強調學生的數(shù)學活動，媽展學生的九感和符號感。通過擺小棒，培養(yǎng)學生的動手操作能力。第六單元：1120各數(shù)的認識教學分析：本單元主要是先教學數(shù)11到20各數(shù)，然后教學1到20各數(shù)的讀數(shù)的順序及大小寫數(shù)，最后出現(xiàn)10加幾及相應的減法和十幾加幾、十幾減幾的口算題。最后，讓學生說出身邊哪些物體的形狀分別是這四種立體圖形，使學生嘗試用所學的數(shù)學知識描述所處的生活空間，體現(xiàn)了數(shù)學的應用性。教學目標：使學生能認、讀、寫5以內各數(shù)，并注意書寫工整。在這一階段通過讓學生初步經歷選擇恰當?shù)姆椒?以內數(shù)的口算，為學生了解數(shù)學的用處教學重、難點：初步感受它們的相對性并描述物體的相對位置。這部分內容的編排有如下特點：（1）使用“豬兔一家的勞動”情景圖，生動形象，吸引小朋友的興趣。一年級上冊數(shù)學19單元教材分析及教學重難點（2）利用圖片中的數(shù)量關系，使小朋友們生動具體的比較多少。教學目標：通過直觀演示和動手操作，使學生認識“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”的基本含義，初步感受它們的相對性。和體驗數(shù)學學習的樂趣打下扎實的基礎。會用5以內各數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序，會區(qū)分幾個和第幾個。使學生初步知道加減法的含義，會用自己理解的方法口算5以內的加減法。教學重、難點：初步認識長方體、正方體、圓柱和球，初步建立空間觀念。第五單元:610的認識和加減法教材分析：本單元教材主要由“7的認識和加減法”、“9的認識和加減法”、“10的認識和有關10的加減法”、“連加和連減”、“加減混合”等
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1