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電子檔案袋評價在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用-免費閱讀

2025-02-11 19:07 上一頁面

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【正文】 網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化使資料易于整理、檢索和共享,有利于師生、家校的溝通。它既能夠反映學(xué)生的整個學(xué)習(xí)進程、各個學(xué)習(xí)階段的發(fā)展過程以及學(xué)習(xí)效果,又能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)狀況管理的效率,因此在信息技術(shù)教學(xué)評價體系中的作用日益受到重視。 教學(xué)應(yīng)用中存在問題的思考 師生觀念 教師信息素養(yǎng) 教師必要的信息技術(shù)輔導(dǎo) 對學(xué)生作品做出反饋 評價交流 檔案袋評價較耗費教師時間 不斷完善電子檔案袋 。電子檔案袋評價 在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用 傳統(tǒng)評價的特點 ?以教學(xué)目標為依據(jù) ?側(cè)重于評價學(xué)習(xí)結(jié)果 ?為學(xué)生定級、分類、選拔、甄別 ?定量評價 —— 標準化測試、常模測驗 ?簡便易行、好操作 ?忽略教育的復(fù)雜性 ?忽略大多數(shù)學(xué)生 發(fā)展性評價的概念 ?依據(jù)一定的目標 ?
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