電子檔案袋評(píng)價(jià)在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 采用 單一、量化、筆 試的評(píng)價(jià)方法 評(píng)價(jià)方式多樣化， 注重把質(zhì)性評(píng)價(jià) 與量化評(píng)價(jià)相結(jié)合 傳統(tǒng)評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)的比較 評(píng)價(jià)的主體不同 教師為評(píng)價(jià)主體， 評(píng)價(jià)對(duì)象處于被 動(dòng)地位 全體參與，共同進(jìn)步 多主體、互動(dòng)性、合 作性，強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)主體 多元化，重視自評(píng)、 互評(píng)的作用 傳統(tǒng)評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)的比較 評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)不同 單元測(cè)試 期中考試 期末考試 全程化 傳統(tǒng)評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)的比較 評(píng)價(jià)與教學(xué)（學(xué)習(xí)）過(guò)程的整合性不同 在傳統(tǒng)教學(xué)中， 評(píng)價(jià)是在教學(xué) 之后進(jìn)行的一 種孤立的、終 結(jié)性的活動(dòng) 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是鑲 嵌在真實(shí)任務(wù) 中，是整個(gè)學(xué) 習(xí)不可分的一 部分 教學(xué) 過(guò)程 學(xué)習(xí)結(jié)果 評(píng)價(jià) 反饋
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