北京市基礎(chǔ)教育地方課程(校本課程)設(shè)計(jì)征集評(píng)選-免費(fèi)閱讀
【正文】 第二階段（—）區(qū)級(jí)征集：各區(qū)將評(píng)選出的優(yōu)秀論文、案例共計(jì)20—25份，視頻課例5—8節(jié)，于2009年1月10日以區(qū)為單位報(bào)送（文本材料、電子稿、光盤(pán)統(tǒng)一裝在文件袋中，一式兩份）至：北京教育科學(xué)研究院課程教材發(fā)展研究中心課程室李群老師（3101室 聯(lián)系電話(huà)：66086032；郵箱地址：liqun ）。第四環(huán)節(jié)：課后自評(píng)與他評(píng)（6分鐘）。盤(pán)面要標(biāo)識(shí)出:區(qū)縣學(xué)校名稱(chēng)、課程類(lèi)別、課題、年級(jí)、授課教師、光盤(pán)制作者和日期。（二）案例評(píng)選要求：（1）標(biāo)題。（二）促進(jìn)廣大教育工作者對(duì)地方課程與校本課程建設(shè)進(jìn)行認(rèn)真地反思和理論提升，使地方課程與校本課程建設(shè)沿著正確的方向穩(wěn)步推進(jìn)。二、工作機(jī)構(gòu)本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由北京市教育委員會(huì)基教處和北京教育科學(xué)研究院課程教材發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，活動(dòng)秘書(shū)處設(shè)在北京教育科學(xué)研究院課程教材發(fā)展研究中心課程室。標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)一個(gè)鮮明的主題。（四）選送材料要求1. 文章封面要求封面顯示題目、作者、區(qū)縣、單位、有效聯(lián)系電話(huà)等信息。若區(qū)縣在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有報(bào)送，視為放棄參加本次評(píng)選活動(dòng)，不予后補(bǔ)。（五）其他相關(guān)要求，并將評(píng)選情況上報(bào)市里；；，小學(xué)、初中、高中應(yīng)有一定的比例；，不得重復(fù)報(bào)送；，六、活動(dòng)安排第一階段（）前期準(zhǔn)備：活動(dòng)策劃，制定方案，布置工作。第三環(huán)節(jié)：課堂實(shí)錄（建議：40分鐘，可以是片斷，也可以是完整的課程實(shí)錄）。（三）視頻課例評(píng)選要求?！?000字。一、評(píng)選目的(一)總結(jié)和推廣地方課程與校本課程建設(shè)中的典型經(jīng)驗(yàn)，以提高全市地方課程與校本課程建設(shè)的質(zhì)量，推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展。
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