北京市基礎(chǔ)教育地方課程(校本課程)設(shè)計(jì)征集評(píng)選-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 現(xiàn)象發(fā)生的背景和經(jīng)過(guò)。片尾：學(xué)校名稱和日期。3．文章版面規(guī)格要求標(biāo)題：宋體小二號(hào)字，正文：宋體小四號(hào)字。第四階段（）總結(jié)表彰：向評(píng)出的一、二、三等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)證書，并將部分優(yōu)秀論文、案例編輯成書，在全市范圍內(nèi)加以推廣。4. 把選送的文章題目和視頻課例分別填寫選送情況一覽表（見(jiàn)表一、表二表三）。第一環(huán)節(jié)：課程開(kāi)發(fā)介紹（包括校本課程的框架門類及本節(jié)課所處的位置）（6分鐘）。對(duì)事例或現(xiàn)象進(jìn)行分析，說(shuō)理清楚，令人信服，得出正確的研究結(jié)論。、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等多種形式。北京市基礎(chǔ)教育地方課程(校本課程)設(shè)計(jì)征集評(píng)選工 作 方 案為了進(jìn)一步推動(dòng)北京市基礎(chǔ)教育地方課程與校本課程設(shè)計(jì)征集評(píng)選活動(dòng)，市課程教材改革領(lǐng)導(dǎo)小組決定于20082009學(xué)年度繼續(xù)舉辦北京市基礎(chǔ)教育地方課程與校本課程設(shè)計(jì)征集評(píng)選活動(dòng)。五、評(píng)比要求（一）教學(xué)論文評(píng)選要求、突出實(shí)效性，彰顯獨(dú)特性。案例中的事例必須具備真實(shí)性、典型性。，每一個(gè)環(huán)節(jié)前要出示相應(yīng)的字幕做提示，同時(shí)上交文字稿一份。A4紙打印，頁(yè)邊距上方、下方、左側(cè)3厘米，左側(cè)裝訂。附：表一：區(qū)（縣）地方與校本課程論文選送情況一覽表表二：區(qū)（縣）地方與校本課程案例選送情況一覽表表三：區(qū)（縣）地方與校本課程視頻課例選送情況一覽表 北京市教委基教處 北京教科院課程教材發(fā)展研究中心 二○○八年十月 表一地方與校本課程論文選送情況一覽表______區(qū)（縣）負(fù)
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