陽光牽著我的手教學(xué)設(shè)計-免費閱讀
【正文】 歌曲教唱：本課的歌曲教唱部分，使用了難點攻破、重點加強和鞏固檢驗結(jié)合的教學(xué)手段，使學(xué)生能夠熟練地演唱歌曲。提示：情緒是愉悅和充滿活了的。然后教唱全曲就更容易一些。這里的第一個音符后面有個點，這個點稱為“附點”，它表示它前面的音符要延長一半，所以這個“6”要唱一拍半。那么首先讓我們一起來通過一組圖片來感受一下陽光吧！欣賞歌曲：看了剛剛的圖片，有沒有感覺心情舒暢，精神爽朗??？（齊答：有），那現(xiàn)在我們就欣賞今天要學(xué)的歌曲，讓陽光牽著我們的手，一起來感受一下歌曲的情緒吧?。úシ乓魳贰蛾柟鉅恐业氖帧罚﹦倓偮牭母枨鷰Ыo我們是什么樣情緒??？請個同學(xué)回答一下。三、教材分析《陽關(guān)牽著我的手》是人音版小學(xué)《音樂》四年級下冊第一單元《手挽手》中的第二首學(xué)習(xí)歌曲。二、教學(xué)目標知識目標：《陽光牽著我的手》歌詞中的“太陽”寓意深刻，指的是共產(chǎn)黨給我們帶來的幸福生活。情感態(tài)度
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