員工心理管理工具之：公平理論-免費閱讀
【正文】 每種分配率都有使用的條件，應(yīng)適當(dāng)選取。公平與不公平來源于個人的感受，易受個人偏見的影響。 當(dāng)員工感到不公平時，通常會采取的行動 （ 1）改變自己的投入（如，不再那么努力） （ 2）改變自己的產(chǎn)出（如降低質(zhì)量只單純增加產(chǎn)量） （ 3）改變自我認(rèn)知（比如，原來發(fā)現(xiàn)自己做得比其他人努力多了） （ 4）改變對其他人的看法（如，他原來也不過如此，并不是怎么努力） （ 5）選擇另一個不同的參照對象（如比上不足，比下有余） （ 6）離開工作場所（如，辭職，掉換工作） 公平理論的啟示 （ 1）影響激勵效果的不僅有報酬的絕對值，還有報酬的相對值。例如有人認(rèn)為助學(xué)金應(yīng)改為獎學(xué)金才合理，有人認(rèn)為應(yīng)平均分配才公平，也有人認(rèn)為按經(jīng)濟(jì)困難程度分配才適當(dāng)。 ②前項 =后項 雙方報酬與貢獻(xiàn)的比例相當(dāng)，感到得到了公平的待遇 —— 公平感 ③前項 后項 自己的報酬與貢獻(xiàn)的比例比別人高，這也是一種不公平，但自己樂于接受，當(dāng)然，對方就難以接受了 ———— 負(fù)疚感 公平比較的對象 (參照對象 )一般有四種類型 (1)自我－內(nèi)部：員工自己在同一組織內(nèi)不同職位上
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