【摘要】水和電解質(zhì)代謝紊亂?水、電解質(zhì)代謝紊亂在臨床上十分常見(jiàn)。許多器官系統(tǒng)的疾病,一些全身性的病理過(guò)程,都可以引起或伴有水、電解質(zhì)代謝紊亂;外界環(huán)境的某些變化,某些變化,某些醫(yī)原性因素如藥物使用不當(dāng),也??蓪?dǎo)致水、電解質(zhì)代謝紊亂。水、電解質(zhì)平衡的調(diào)節(jié)?水、電解質(zhì)的平衡,受神經(jīng)系統(tǒng)和某些激素的調(diào)節(jié),而這種調(diào)節(jié)又主要是通過(guò)神
2025-09-25 18:24
【摘要】1第四節(jié)難溶電解質(zhì)的溶解平衡(第一課時(shí))一、三維目標(biāo)(一)知識(shí)技能:讓學(xué)生掌握難溶電解質(zhì)的溶解平衡及溶解平衡的應(yīng)用,并運(yùn)用平衡移動(dòng)原理分析、解決沉淀的溶解和沉淀的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力和邏輯推理能力。(二)過(guò)程方法:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),分析推理出新的知識(shí)。(三)情感態(tài)度價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)自然科
2025-11-15 14:02
【摘要】......第四章酸堿平衡和酸堿平衡紊亂
2025-03-25 05:10
【摘要】精品資源弱電解質(zhì)電離平衡的實(shí)驗(yàn)探討【實(shí)驗(yàn)方案】實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑毖芯坎⒗斫馊蹼娊赓|(zhì)在溶液中存在著電離平衡。⒉分析并理解溫度和濃度對(duì)弱電解質(zhì)電離平衡影響的一般規(guī)律。⒊培養(yǎng)學(xué)生用物理手段研究化學(xué)問(wèn)題的能力和科學(xué)態(tài)度。實(shí)驗(yàn)原理弱電解質(zhì)的電離同其它可逆反應(yīng)一樣,在一定條件下會(huì)建立化學(xué)平衡狀態(tài),在此動(dòng)態(tài)平衡體系中各組分的濃度保持恒定,且當(dāng)影響平衡狀態(tài)的任一條件發(fā)生改變時(shí),平
2025-04-17 01:13
【摘要】弱電解質(zhì)的電離平衡2021、11、28?影響弱電解質(zhì)電離平衡因素?P845T例1、一定溫度下,用水稀釋10ml·L-1的一元弱酸HA,隨稀釋進(jìn)行,下列數(shù)值一定增大的是(Kw表示水的離子積,Ka表示HA的電離常數(shù))A.KwB.C.
2025-05-15 04:00
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版選修4化學(xué)反應(yīng)原理第三章水溶液中的離子平衡4、難溶電解質(zhì)的溶解平衡?。?、溶解、轉(zhuǎn)化的規(guī)律。?3.提高“總結(jié)、概括、歸納”的能力?“本質(zhì)決定現(xiàn)象,現(xiàn)象是本質(zhì)的具體體現(xiàn)”的科學(xué)思想?“實(shí)驗(yàn)方法、邏輯推理、科學(xué)抽象法”在自然科學(xué)研究中的應(yīng)用.1、鹽類的水解實(shí)質(zhì):
2025-11-21 12:26
【摘要】第二章水、電解質(zhì)代謝紊亂復(fù)習(xí)提要一、正常水、電解質(zhì)代謝(一)體液的容量和分布1.體液的容量占體重60%2.細(xì)胞內(nèi)液占體重40%3.細(xì)胞外液占體重20%①血漿占體重5%②組織間液占體重15%③分泌液占體重2%(二)水的生理功能與水平衡1.水的生理功能①參與水解、水化,脫氫等反應(yīng)②為一切生化反應(yīng)提供場(chǎng)所③良好的溶劑
2025-08-05 08:28
【摘要】水、電解質(zhì)及酸堿失衡病人的護(hù)理第一節(jié)概述體液組成及分布?人體內(nèi)環(huán)境的平衡和穩(wěn)定主要由體液、電解質(zhì)及滲透壓所決定,且是維持細(xì)胞和各臟器生理功能的基本保證。??水與電解質(zhì)構(gòu)成人體體液的基本成分。體液的具體分布情況如下表所示:男性(單位為%)女性(單位為%)細(xì)胞內(nèi)液4035細(xì)胞
2025-05-26 12:12
【摘要】n第3章 n n外科水、電解質(zhì)和酸堿平衡失調(diào) nFluid-electrolytesDisturbanceand nAcid-baseImbanceinSurgery n 第一頁(yè),共六十七...
2025-09-28 00:27
【摘要】水、電解質(zhì)代謝紊亂?一、選擇題A型題%???????????????????????????&
2025-06-07 20:42
【摘要】......水電解質(zhì)酸堿平衡紊亂診療概述 血漿中陽(yáng)離子是Na、K、Ca、Mg,其中以Na含量最高,約占陽(yáng)離子總量的90%以上,對(duì)維持細(xì)胞外液的滲透壓、體液的分布和轉(zhuǎn)移起著決定性的作用。其他的陽(yáng)離子含量雖少但卻有特殊的生理功能;細(xì)胞
2025-06-20 01:32
【摘要】第1頁(yè)共6頁(yè)第三章水溶液中的離子平衡課題4難溶電解質(zhì)的溶解平衡(新授課)【設(shè)計(jì)思考】【理論支持】“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的指導(dǎo)之下,確立以學(xué)生閱讀教材→發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→知識(shí)建構(gòu)(師生合作)→鞏固提高等步驟為流程。讓學(xué)生的認(rèn)知能力得到發(fā)展,增強(qiáng)智慧潛力;讓學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)機(jī)得以激發(fā),提高學(xué)習(xí)興趣;讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)與探究的方法。更
2025-11-15 17:49
【摘要】-2+60+4第三節(jié)硫酸硫酸是強(qiáng)電解質(zhì)還是弱電解質(zhì)?討論:硫酸在水溶液中能發(fā)生完全電離H2SO4=2H++SO42-硫酸是強(qiáng)電解質(zhì)堿氫氧化銅指示劑H2SO4=SO42-+2H+SO42-SO42-SO42-H+H+H+金屬Fe金屬氧化物C
2025-05-11 02:13
【摘要】弱電解質(zhì)電離平衡2020年高考考試大綱要求?1、了解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。?2、了解電解質(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。?3、了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。?4、了解水的電離,離子積常數(shù)。?5、了解溶液pH的定義。了解測(cè)定溶液pH的方法,能進(jìn)行pH的簡(jiǎn)單計(jì)算。問(wèn)題探究
2025-11-03 01:53
【摘要】金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)第四單元難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用第四單元金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、沉淀溶解平衡1.沉淀溶解平衡(1)概念
2025-12-30 13:02