【摘要】發(fā)展心理學(xué)(2022要點(diǎn)與精講)國家心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)1?42、心理發(fā)展的不平衡性是指()。B195?A個(gè)體心理經(jīng)常出現(xiàn)波動?B個(gè)體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展?C心理發(fā)展過程中會出現(xiàn)陰陽失調(diào)?D心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調(diào)?43、“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會等待”
2025-01-21 18:24
【摘要】第八章兒童言語的發(fā)展?巴甫洛夫曾指出:“詞、言語、第二信號系統(tǒng)給人的高級神經(jīng)活動帶來了新的原則,從而使人的心理和動物的心理有了本質(zhì)的差別?!?兒童的言語是在兒童與成人交往過程中,在兒童的活動中逐漸發(fā)展起來的。?第一節(jié)言語發(fā)展概述?第二節(jié)語言的發(fā)展?
2025-01-07 16:36
【摘要】發(fā)展心理學(xué)的研究方法和研究設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究通常要達(dá)到以下一些目的:1、描述,對所要研究問題的表象予以翔實(shí)的陳述或記錄,作為進(jìn)一步研究的基礎(chǔ);2、解釋,根據(jù)研究資料分析發(fā)現(xiàn)各因素間的相關(guān)關(guān)系或因果關(guān)系,籍以解釋問題表象背后的真相;3、預(yù)測,根據(jù)對問題原因的相關(guān)關(guān)系或因果關(guān)系的了解,預(yù)測將來在同類情境下問題重復(fù)發(fā)生的可能性;4、
2025-01-07 16:29
【摘要】《兒童發(fā)展概論》復(fù)習(xí)思考題第一章導(dǎo)論一、概念解釋1、發(fā)展2、兒童發(fā)展3、兒童生理發(fā)展4、兒童心理發(fā)展5、發(fā)展心理學(xué)6、兒童發(fā)展心理學(xué)7、幅合論8、成熟優(yōu)勢論9、關(guān)鍵期10、橫向研究
2025-03-24 07:21
【摘要】北京師范大學(xué)心理學(xué)院發(fā)展心理學(xué)北京師范大學(xué)心理學(xué)院第一章緒論廣義:動物心理學(xué)、民族、個(gè)體心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)狹義:個(gè)體心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)的創(chuàng)始人:普萊爾,1882,兒童心理北京師范大學(xué)心理學(xué)院談?wù)勀銓π睦戆l(fā)展年
2025-01-03 02:07
【摘要】1發(fā)展心理學(xué)楊小冬中科院心理研究所心理咨詢員培訓(xùn)基礎(chǔ)理論課2發(fā)展心理學(xué)概述發(fā)展心理學(xué)研究對象廣義種系比較心理學(xué)人類民族心理學(xué)個(gè)體個(gè)體發(fā)展心理學(xué)
2025-01-21 15:02
【摘要】兒童與發(fā)展心理學(xué)1、心理發(fā)展的含義:心理發(fā)展是指個(gè)體隨年齡的增長,在相應(yīng)環(huán)境的作用下,整個(gè)心理活動不斷得到改造,日趨完善、復(fù)雜化的連續(xù)過程。2、心理發(fā)展的特點(diǎn):(1)、連續(xù)性與階段性(2)、方向性與可塑性(3)、常態(tài)發(fā)展與個(gè)別差異(4)、發(fā)展的關(guān)鍵期(5)、歷史和文化背景3、關(guān)鍵期:指人的某些行為與能力的發(fā)展有一定的特殊時(shí)期,如果在此時(shí)給予良性刺激,會
2025-07-18 19:35
【摘要】兒童發(fā)展心理學(xué)(一)第一章導(dǎo)論第一節(jié)兒童發(fā)展心理學(xué)的對象第二節(jié)兒童發(fā)展心理學(xué)的意義第二章兒童心理發(fā)展的基本理論第一節(jié)兒童心理發(fā)展的動力及其機(jī)制第二節(jié)影響兒童心理發(fā)展的因素第三節(jié)兒童心理發(fā)展的非線性模式第三章嬰兒期兒童心理的發(fā)展第一節(jié)新生兒心理的發(fā)生第二節(jié)嬰兒早期兒童心理
【摘要】第一篇:兒童發(fā)展心理學(xué)讀書筆記 《兒童發(fā)展與教育心理學(xué)》讀書筆記 數(shù)學(xué)1111班0407311009林雪 第一章兒童發(fā)展與教育心理學(xué)概述 我的思考:在實(shí)際生活中,人們在判斷一個(gè)兒童行為產(chǎn)生的原...
2024-11-09 14:35
【摘要】 《兒童發(fā)展心理學(xué)》讀后感 兒童心理學(xué)讀后感 徐麗君 今天,我再次細(xì)細(xì)品讀了朱智賢的《兒童心理學(xué)》一書。書中認(rèn)為兒童入學(xué)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,除了生理準(zhǔn)備,還有心理準(zhǔn)備,心理準(zhǔn)備主要包括三個(gè)方面。 有...
2024-09-27 08:49
【摘要】第一篇:《兒童發(fā)展心理學(xué)》讀后感 《兒童發(fā)展心理學(xué)》讀后感 我利用假期的時(shí)間細(xì)細(xì)品讀了《兒童發(fā)展心理學(xué)》這本書,從中受益非淺,或多或少給我一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),它讓我對兒童心理發(fā)展的規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識,...
2024-11-09 12:52
【摘要】.....《兒童發(fā)展心理學(xué)》模擬試題一、選擇題(每小題2分,共12分),也不是單純地來自主體,而是來自主體對客體的動作,是主體與客體相互作用的結(jié)果。這是( C ?。┑挠^點(diǎn)。( ?。#_的是( ?。?。。。
2025-03-27 00:22
【摘要】第二章發(fā)展心理學(xué)的主要理論主講:趙冬梅葛卻蜿爬畿閔戊燔婪畿鏍找代慨龔牌轅怨停援忍嚙澉虛縲歙毀鱺銃劃嶄濤吹迄聰汆懌媾摜享鞭缽醍糟說蔑肆奄弓蒈硫桓施霰食篇墚殲楹閡絀故螵澳豸溢匈廁黃棼怵烏鈹笤訝黑慝辜舯慧鰻濰鬈蓯垢發(fā)展心理學(xué)的主要理論第一節(jié)精神分析的發(fā)展觀第二節(jié)行為主義的發(fā)展觀第三節(jié)維果斯基的心理發(fā)展觀第四節(jié)皮亞杰的
2025-01-21 14:36
【摘要】學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)作業(yè)一、名詞解釋(每小題5分,共20分)1、學(xué)前兒童心理學(xué)--學(xué)前兒童心理學(xué)是發(fā)展心理的一個(gè)細(xì)分學(xué)科,研究對象是0--6歲的兒童,學(xué)前兒童心理學(xué)對學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生具有重要意義2、縱向研究--對一個(gè)或一組兒童進(jìn)行定期的、系統(tǒng)的隨訪觀察(即追蹤),找出心理發(fā)展的系統(tǒng)特點(diǎn)3、實(shí)證研究法--通過對研究對象的大量觀察,實(shí)驗(yàn)和調(diào)查,獲取客觀材料,從個(gè)別到一般,歸納出事
2025-06-28 03:46
【摘要】發(fā)展心理學(xué)試題(全真版)一、單項(xiàng)選擇題每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福堅(jiān)诖痤}卡上將所選答寨的相應(yīng)字母涂黑。()。(A)角色不清(B)角色失敗(C)角色中斷(D)角色沖突答案:B2021053()。(A)3(B)5(C)4(D)6
2025-05-09 20:53