【正文】 那個司機的品質(zhì)很好，為了不發(fā)生危險事件，在他寶貴生命即將結(jié)束的最后一分鐘里做了三件事，保證了那些乘客的安全；而第二個事例中的那個學(xué)生令人發(fā)指，難道他與熊之間有著血海深仇嗎？可那是國家一級保護動物呀，怎么能說燒就燒了呢？難道這個學(xué)生就沒有想到燒熊的后果嗎？為了燒熊而犯法，這樣值得嗎？這可真是一個有著八九十年歷史的清華大學(xué)的恥辱啊！ 由此我又想起了一年前在網(wǎng)上流行的“虐貓事件”，我覺得，我們公民的社會公德意識還有待提高，做為學(xué)生，我想我們也可以做很多，隨便舉幾個例子，比如在公交車上給老、弱、病、殘、孕讓座；比如見義勇為抓小偷，制止暴力；比如拾金不昧、幫難助困；等等等等。 最近我在網(wǎng)上看到兩則事例，讀后讓我感觸頗多?！崩先艘虼税阉娴椒ㄔ?。它的主要作用 ，既是追求個人道德的完善，又是公眾利益的維護，公共秩序的體現(xiàn)。我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境 、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉??你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學(xué)校對公物的維修費用，這可是一筆不小的開支。 我們一起思考一下這個問題?？粗@樣的報導(dǎo)，面對這樣有孝心的孩子，我們 是不是也該深深的感動，然后反思呢？有些孩子一回到家就成了飯來張口，衣來伸手的小“皇帝” ,有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。每一個企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染，他們就不僅會獲得大家的信任，而且產(chǎn)品也暢銷。要是不人為破壞，窗簾的使用壽命是不會那么短的?？墒怯行┤税哉贾鴲坌淖徊蛔屪^還朝向窗外，就當(dāng)沒看到有老人或是孕婦，也沒聽到車里的廣播提示。它一般指影響著社會公共生活的行為規(guī)范，例如：遵守 公共秩序、愛護公物、保護環(huán)境、講文明懂禮貌等。而在別人身處困境，甚至是生命垂危時，有能力，卻不出手相救，這便沒有做到助人為樂。保護環(huán)境不僅是我國的一項基本國策，也是社會公德的一項基本要求。對待公共財物是愛護、保護，還是浪費、破壞，是一個公民有沒有社會主義道德的反映。人的行為舉止最能反映一個人的道德修養(yǎng)和文明程度。社會公德是維持社會公共生活正常、有序、健康進行的最基本條件。我們要充分認識到破壞公物的嚴重性和危害性，把愛護公物的行為落實到生活中來 . 對于我們學(xué)生來說，愛護公物要落實到生 活中的小事上，例如，注意關(guān)水龍頭和電燈，不在課桌上亂刻亂畫，不踐踏公共草坪，愛護學(xué)校的體育器材等，這些小事都體現(xiàn)了公德意識。 愛護公物是每個公民應(yīng)有的道德品質(zhì)，是公民社會公德的基本內(nèi)容，它要求公民關(guān)心，愛護公物和保護國家財產(chǎn)，同一切破壞公共財產(chǎn)、浪費公共財物的行為作斗爭。我們每天說的話，做的事，都有可能對別人產(chǎn)生影響。同學(xué)們都聽過“一屋不掃，何以掃天下”，講的就是要想成大事，必先做好 小事，從自身做起，從身邊做起。 （四）保護環(huán)境 熱愛自然、保護環(huán)境是當(dāng)今時代社會公德的重要內(nèi)容。在全民族牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，是社會主義精神文明建設(shè)的核心。家庭教育的作用是學(xué)校教育與社會教育不能替代的。根據(jù)大、中、小學(xué)的不同特點，切實加強和改進思想品德課程、政治理論課程，把傳授知識同陶治情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，把個人成材同國家前途、社會需要結(jié)合起來，形成愛黨愛國、關(guān)心集體、尊敬師長、勤奮好學(xué)、團結(jié)互助、遵紀守法的風(fēng)氣”。艱苦奮斗是中華民族自強不息的精神財富；“勤儉持家”是代代相傳的傳家寶，是興家創(chuàng)業(yè)前提；“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家”，就能實現(xiàn)家庭和睦、“鄰里團結(jié)”，就能為社會穩(wěn)定打下了一定的基礎(chǔ)。十二屆六中全會關(guān)于精神文明建設(shè)指導(dǎo)方針的決議指出：“在我們社會的各行各業(yè)，都要大力加強職業(yè)道德建設(shè)。如醫(yī)務(wù)道德與醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)務(wù)生活密切相聯(lián)，它的職業(yè)要求是以救死扶傷為其主要規(guī)范；教師道德與教師的教 學(xué)活動密切相聯(lián)，它的職業(yè)要求突出表現(xiàn)為熱愛學(xué)生、教書育人和為人師表；商業(yè)道德與商品交換生活相聯(lián)，它的職業(yè)要求強調(diào)公平買賣、顧客至上、信譽第一等等。嚴格防止把經(jīng)濟活動中的商品交換原則引入黨的政治生活和國家機關(guān)的政務(wù)活動。社會公德的這五個方面是對每一個社會成員而言的，是總的要求，是一般性、廣泛性要求，包含著職業(yè)道德和家庭美德。自 覺地批判封建道德的殘余，清除資產(chǎn)階級道德的影響。道德有時指個人的道德品質(zhì)、修養(yǎng)境界。值得高興的是，在我們國家，多數(shù)人的社會公德意識越來越強，前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝，但此刻，當(dāng)白天鵝再次落戶公園時，很快就有人前來資源守護和照管。它不僅僅直接影響社會秩序和人民生活，而且對經(jīng)濟建設(shè)也有很大影響。 遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄，他們常常只顧自己，很少考慮公眾的利益，他們的行為不僅給別人帶來不便和損失，而且也給我們的社會抹黑。很難設(shè)想，在亂糟糟的社會環(huán)境中，在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下，能夠搞好經(jīng)濟建設(shè)。就在我們成都市中心，就有人隨意亂丟果皮、紙屑，甚至還隨 地吐痰，從外國到我們中國旅游的游客還主動彎腰撿起垃圾，扔進垃圾桶。搶在第一位的是四十多歲的干部，頭發(fā)亂蓬蓬的，身穿貂皮大衣，顯然是上班要遲到了，他視而不見。 仔快樂閱讀網(wǎng)細想一想，我們身旁的不良風(fēng)氣還有很多，比如偷下水井蓋，上次我看到了一篇新聞報道，因為下水井蓋被人偷 走，一輛載滿貨物的驢車，失足掉進了下水道里，這樣既堵塞了交通，還對市容造成了嚴重的影響。 社會公德 12 在一個陽光明媚的上午，人們站在道路兩旁等候即將到來的客車，可是，在專門為那些婦女和兒童上車準備的“母子上車處”，卻站著四個身強體壯的大男人，他們有的目視著前方，有的則詳裝著閉目養(yǎng)神，仿佛自己沒有看到這幾個大字“母子上車處”。而且，當(dāng)他們看得有本該享受此特權(quán)的婦女站在一旁時，不僅沒有意識到自己的錯誤，給這位婦女讓出位置來，反而對她不理不睬，依舊我行我素，不把這位婦女看在眼里。 試想一下，如果每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?，每一個強壯青年都能細致入微幫助老弱病殘，就不僅會使生活在 貧困中的人過上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚公德心的人也會贏得社會的認可，每個工人如果都能關(guān)心集體，愛護公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。所以魯迅先生說： 中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。讓我們從自身做起，改善我們身邊的環(huán)境吧?？戳诉@幅漫畫，我心中感慨萬千。希望早點到家。大家是否有想過，我們也是這些公物的“主人”，這些公物是大家公用的，難道大家不應(yīng)該自覺地遵規(guī)守紀，從自身本身做起，一起來愛護、保護這些公共財物嗎？“人無德不立， 國無德不興”。 我還不曾忘記我在品德書上看到的：一名 16 歲的少年高某，僅僅是因為無聊，就到鎮(zhèn)中學(xué)放高音喇叭干擾教學(xué)，又開著拖拉機進學(xué)校橫沖直撞，還在路上攔截學(xué)生侮辱打罵。但是，公交車在離家不遠的地方停下了，看來是堵車了。所 以，為了你和你的家人以及他人的幸福，請你認識保護環(huán)境的意義，不要亂扔亂放食品包裝袋以及其他“廢棄物”。 三十年的改革開放，中國人告別了貧窮落后，昂首闊步進入了小康，滿懷豪情、意氣風(fēng)發(fā)地走進了嶄新的時代。教育好，可以使文化淺的國家的很文明；教育不好，卻能使文化古老國家的人文明程度很低，素質(zhì)很差。休息室的一角是可以抽煙的，擺著幾個面盆大小的落地式煙灰缸，里面全是銀白色的 細砂，為了不叫里邊的煙灰顯出來難看。對他說：“這樣別人會滑倒的。 共享單車為人們帶來的是便捷，那人們呢？ 共享單車被私自上鎖，車輪被偷，車座被拆這種破壞的事件時有發(fā)生?？墒且粋€夏季都沒過，那些窗簾不是臟了、破了，就是掉下來了，要是不人為破壞，窗簾的使用壽命是不會那么短的。因為現(xiàn)在主動讓座的、富有愛心的人越來越少，所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設(shè)置了愛心座位，車內(nèi)的廣播系統(tǒng)中也有“請主動為有需要的乘客讓座，謝謝您的合作”的相關(guān) 語音提示。 社會公德 2 社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準則。就如那位老爺爺 對叔叔說上一句感謝的話，叔叔心里就感到一種付出的快樂！我覺得每個人都應(yīng)該有著「人人為我，我為人人」這種精神，這種品質(zhì)?！惯@句話讓我明白了知識與道德的關(guān)系，也感覺到道德的重要性。靠近車門的一位叔叔忙熱情地站起來讓座，只見老爺爺說了一句謝謝后，徑直坐下，隨后他們就聊起了天。我們?nèi)珖嗣穸际种匾暤赖陆ㄔO(shè)，特別是學(xué)校，你瞧這學(xué)期我們學(xué)校不就開展了兩次道德建設(shè)的活動?，F(xiàn)在好多人為了自己能坐到位置，都不排隊，而是擠在公交車的門口。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。共享單車掃碼用車的方式十分便捷，而它又隨處可見，更是給我 們的生活帶來了許多好處。 做一個有公德的人，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的共享時代！ 社會公德 4 在漢堡定居的一個中國人，對我講了他的一次親身感受！ 他剛到漢堡時，跟幾個德國青年駕車到郊外游玩。當(dāng)風(fēng)吹起一塊廢紙時，他就像蝴蝶一樣跟著跑，抓住后放在垃圾筒內(nèi)，直到把地上的亂紙拾凈，拍拍手上的土，走了。值得深思的是，沒有一個人不這樣做。 好的招致好的，壞的傳染壞的，善的感染善的，惡的刺激惡的，世上萬事皆同。人們用完食品，便將包裝袋亂扔亂放，風(fēng)一吹街頭巷尾四處橫飛，遍地都是，構(gòu)成了嚴重的白色污染。那么，我們的社會將變得更加和諧，更加美好。怪不得會 堵車。我認為，社會公德，要從我做起，否則，一個連自身都沒公德心的人，又如何為祖國做出貢獻呢？要提起社會公德，也許大家會覺得是老生常談，像“愛護公物，人人有責(zé)”、“以愛護公物光榮，破壞公物可恥”等等的口號也許誰都能說上幾句吧！可是，真正在現(xiàn)實生活中做到的人又有多少呢？只要細心觀察，發(fā)生在我們身邊的破壞公物的行為光是在校園里，就比比皆是了：有的同學(xué)為了求近路，不惜踐踏綠油油的草坪；在校園的地板上還時常見到垃圾；班級里的墻上、桌上，密密麻麻地刻滿、畫滿 了各種各樣的涂鴉；有些同學(xué)課件時追追打打，弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門??但是不管這些事情是否是有意的，這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩，也給學(xué)校增加了不必要的維修費用。是的，讓我們從自身本身做起，弘揚社會公德！ 社會公德 8 社會公德是人們在社會公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的基本道德，如：遵守公共秩序，愛護公共財務(wù)，尊重他人人格等。旁邊有人看不下去了，勸說道：“同學(xué)，書包是不能占座位的，快讓給老奶奶坐吧！”這位大哥哥聽了仍毫無傀色地說；“這個座位是我占的，我愿意給我 的書包坐，你管的著嗎？”老奶奶楞住了，車廂里的人都無可奈何地搖著頭，有人在說：“現(xiàn)在的孩子怎么這么自私？都學(xué)了些什么呀？”看了這一切，我氣憤極了，立刻站了起來說：“老奶奶，你坐我這吧！”老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”旁邊的人都向我投來贊許的目光。當(dāng)年，日本鬼子侵入南京，殺害了我們?nèi)嗳f人民，而我們卻繼續(xù)忍耐著，有些人甚至還成為了漢奸、賣國賊， 這就是我們民族的恥辱，如果這位婦女能站出來維護自我的權(quán)利，那么對于這種社會不良風(fēng)氣就能夠得到很好的制止了。 公共道德是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。社會公德不能丟 ,悲傷順流而去消失于時光浩渺的盡頭。除此之外，隨地吐痰、亂扔瓜果紙屑等社會公德問題都存在在我們身旁。 其次，這位婦女也有做得不對的地方，這四個人已經(jīng)侵犯了自己的權(quán)利，而這位婦女卻敢怒不敢言，不能站出來維護自己的權(quán)利，使這幾個人更加為所欲為。 今天，我就欣賞了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》，這幅漫畫頗有意境，使我感受頗深。這位瘦弱的母親，懷里抱著自己的孩子，用祈求、驚訝的目光看著這幾個大男人。如果大家都不遵守社會公德，社會生