【正文】 個人都應(yīng)當(dāng)遵守社會公德。第三，要講究車內(nèi)衛(wèi)生，不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。而且對社會具有積極的作用。 當(dāng)然除了共享單車還有許多別的共享資源，共享書店，共享籃球，共享移動電源，共享汽車等等?? 共享時代已經(jīng)來臨，人類的生活質(zhì)量變高了，可公德卻越來越低，希望人們可以有所反思。為了使別人舒適，不妨礙別人，這叫公德。柔和的銀耱很柔美。公德的根本是重視他人的存在。但是環(huán)境污染問題也悄然走進了我們的現(xiàn)實生活。你若留心就可以看到“癮君子”周圍的客人，面對煙霧彈的強大攻勢，只能捂著鼻子和嘴巴不停地咳嗽，不斷的搖頭嘆息，面對那些“痰君子”隨地亂吐痰的惡劣行為深 惡痛絕。喇叭聲、叫罵聲、抱怨聲此起彼伏，讓疲憊的我更是煩心。一位老太太差點因此而摔 倒?? 我更不曾忘記我曾親耳聽見過的：一名公交司機僅僅因為前面有車掉頭，阻礙了公交車的行駛，就破口大罵：“搞快點滾吧！”?? 或許我并沒有那個資格去評說社會公德，因為人無完人，或許在什么時候我可能也會犯錯。古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。往前看，在我前面坐的是一個大概正在讀高中的大哥哥，只見他把自己的大 書包放在另一個空座位上，并戴上耳機逍遙自在地聽音樂呢。而且，當(dāng)他們看得有本該享受此特權(quán)的婦女站在一旁時，不僅僅沒有意識到自我的錯誤，給這位婦女讓出位置來，反而對她不理不睬，依舊我行我素，不把這位婦女看在眼里。 社會公德 10 社會公共道德的主要內(nèi)容包括：文明禮貌、保護環(huán)境、遵紀守法等等。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。每一個企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染，他們就不僅會獲得大家的信任，而且產(chǎn)品也暢銷。其實，“忍”是我們中國人一個最大的缺點?？戳诉@幅漫畫，我心中感慨萬千。讓我們從自身做起，改善我們身邊的環(huán)境吧。第三位是個學(xué)者，他輕蔑地看著牌子，顯得若無其事。這不是把我們中國人的臉給丟盡了嗎！ 中國人民這個古老而歷史悠久的國家，就這樣讓社會上的渣滓把我們中國人的公德一敗涂地嗎？中國人民就是這樣講公德的嗎？這就是中國人民的公德嗎？這就是中國人的公德嗎？ 社會公德 14 如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I，我就會認為自己是世界上最幸福的人。一位歐洲商人參觀了藥廠，聽了廠長的匯報，看到工廠的技術(shù)很滿意，準備與該廠簽訂合同。我們青少年應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。例如，某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備，決定吸引外資。 為了要使我們的國家和社會更完美，要在全體人民中大力提倡遵守社會公德，這是對每個公民的基本要求。它是一種社會歷史現(xiàn)象，是一定社會為了維持社會生活而產(chǎn)生的，為一定社會的經(jīng)濟基礎(chǔ)所決定，并隨著經(jīng)濟基礎(chǔ)的變化而變化。 社會公德也稱公德、公共道德，它是相對于個人私德而言，是人們在社會公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德。我國憲法規(guī)定，遵守社會公德 是公民的義務(wù)，也就是說，每個公民都應(yīng)遵守、維護和修養(yǎng)社會公德。一個人的良好品德的形成，需要經(jīng)過人生長期的修養(yǎng)和鍛煉，而職業(yè)生活占據(jù)大多數(shù)人一生中的大部分時間。在我們的社會里，不論何種崗位，不論能力大小，不論職位高低，都能夠而且應(yīng)當(dāng)實踐為人民服務(wù)的職業(yè)道德。還要加強那些直接為廣大群眾日常生活服務(wù)的部門的職業(yè)道德建設(shè)，反對和糾正帶有行業(yè)特點的不正之風(fēng)。一個人，有了高尚的家庭美德，就為他的職業(yè)道德、社會公德打下了基礎(chǔ)。其 中，“勤奮好學(xué)”既是智育要求，也是德育要求；“愛黨愛國、關(guān)心集體、尊敬師長”和“團結(jié)互助、遵紀守法”是德育要求。社會教育是青少年教育不可缺少的重要一環(huán)。有共同理想，才有共同的價值觀念和道德規(guī)范，全民族的思想道德建設(shè)才有共同理想的基礎(chǔ)。 （五）遵紀守法 遵紀守法是社會公德最基本的要求，是維護公共生活秩序的重要條件。要管住我們的手，管住我們的腳，克服掉不良習(xí)慣。它代表全社會的共同利益，代表全體社會成員對生活的共同要求。 學(xué)校是國家財產(chǎn)的一部分。公德可以促進社會的發(fā)展，而公德的落后會阻礙社會進步?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》用“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”二十個字，對社會公德 的主要內(nèi)容和要求作了明確規(guī)范。 助人為樂當(dāng)一個 人身處困境時，大家樂于相助，把別人的困難當(dāng)作自己的困難，給予熱情和真誠的幫助與關(guān)懷，這就是助人為樂。公共場所的設(shè)施有很多，因此，如果每個人都愛護公物的話，那么國家在這方面投入的人力、物力、財力都會有所減少，這樣還會有助于減輕政府的負擔(dān)。對一個公民來說，是否自覺維護公共場所秩序，紀律觀念、法制意識強不強，體現(xiàn)著他的精神道德風(fēng)貌。最普遍的還是亂丟垃圾，破壞環(huán)境和浪費的現(xiàn)象。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來說，它在很多方面都體現(xiàn)了社會公德的重要性。經(jīng)常會看到有男士在車內(nèi)吸煙，然后被司機勸阻了，他還不服氣。社會公德需要社會的每個成員共同遵守。 從現(xiàn)在開始，大家彎下腰撿一點垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點公德心，我們的明天定會更美好?！鞍偕菩橄取币粋€懂得孝敬老人的人，將來才會是一個合格的社會公民。一旦社會公德被破壞，必然導(dǎo)致人們的行為有失風(fēng)范、社會混亂，最終受害的還是廣大老百姓。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個人都有愛護公物的義務(wù)。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水已走了一半。他說：“那天我非常煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。當(dāng)他在開車送乘客的時候，心臟病突發(fā)，在他生命的最后一分鐘，他緩緩地把車停在了路邊，讓乘客們安全下車，然后把車熄火，確保交通正常運行。我真希望有一天，這個概念能扎進人們的心里，不要再寫出來了。在北京的一個動物園里 ，已經(jīng)發(fā)生了好幾次“燒熊”事件了，有的是棕熊，有的是黑熊，而令人感到費解的是，“燒熊殺手”都是一個人－－一個清華大學(xué)的學(xué)生。我們不但要有講文明的大人物，我們更需要一群有禮儀的民眾。 還有一個故事，是在澳大利亞總理霍克就任期間，有一次在一家商場內(nèi)，霍克與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭 執(zhí)。 如果你失去了社會公德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。一個公民是否愛護公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞 。踢球時不小心打碎了教室的門窗 。而如今，見義勇為越來越難，也就越來越少。家里生活十分困難，讓她養(yǎng)成了省吃儉用的習(xí)慣。 試想，每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨?，每一個強壯青年 都能細致入微幫助老弱病殘，就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚公德心的人也會贏得社會的認可，每個工人如果都能關(guān)心集體，愛護公物，做集體的主人，那每個集體定都能蒸蒸日上。此外，為了遮擋夏日的太陽，也為了給乘客提供更好的乘車環(huán)境，公交公司不 惜重金，為每輛車的車窗上安裝窗簾。其次，要主動讓座。在日常生活中，從點點滴滴的小事做起，為他人樹立榜樣，并鼓勵他人去做，這樣，一個人帶動一個群體，一個群體帶動一個社會，就這樣發(fā)展下去，相信，在不久的將來，我們會生活在一個更加美好、和諧的社會中。但是，普法工作還要進行。能不能有效地保護環(huán)境，關(guān)系到每個公民的生活質(zhì)量和切身利益，關(guān)系到人們的安居樂業(yè)，關(guān)系到我們的子孫后代能否持續(xù)發(fā)展。因此，人人都應(yīng)該發(fā)揚助人為樂的精神，積 極主動地愛護他人，幫助他人?！币虼耍v文明禮貌能促進人們的團結(jié)友愛，是溝通人與人之間情感的道德橋梁。它的使命是保護人們的公共生活，防止影響和威協(xié)人們公共生活的現(xiàn)象發(fā)生。每位同學(xué)都要嚴格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。步行的同學(xué)也要遵守交通規(guī)則，不勾肩搭背，過馬路時走人行道，做到一停二看三通過。 各種破壞公共秩序、破壞公物等不良行為屢禁不絕，常有公共設(shè)施遭到破壞或被盜走，坐公車給老幼病殘讓座的人也并不多見；亂扔垃圾、吐痰的現(xiàn)象隨處可見，人們已經(jīng)越來越深刻地感覺到倡導(dǎo)和履行社會公德刻不容緩，只有通過加大社會公德的宣傳力度和大力開展道德教育，不斷提高人們的道德意識 ，讓每一個社會公民都能自覺遵守社會公德，這樣才能共同創(chuàng)造一個美好的家園。人無德不立，國無德不興，公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興亡盛衰。 （二）助人為樂 在社會公共生活中倡導(dǎo)助人為樂精神，是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會主義人道主義的基本要求。《決議》已經(jīng)明確指出了思想道德建設(shè)的基本任務(wù)，初步形成了思想道德建設(shè)體系的框架，重點部署了思想道德建設(shè)的主要工作。在家庭里，父母既是家長，也是老師，要做表率，言傳身教?！耙獛椭嗌倌陿?立遠大理想，培育優(yōu)良品德?！稕Q議》指出，“大力倡導(dǎo)尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭美德”。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，既要開展競爭，又不能投機鉆營；既要敢于言行，又不能唯利是圖；既要提倡無私奉獻，又不能忽視個性價值；既要理想完美，又不能脫離現(xiàn)實。由此可見，許多人的道德品質(zhì)和道德風(fēng)尚，主要是在各種職業(yè)活動中形成和發(fā)展的。其中，“愛崗敬業(yè)”是對每個在崗者自身的要求，“誠實守信、辦事公道”是對在崗者上崗的要求，“服務(wù)群眾、奉獻社會”是最終的和總的要求?！稕Q議》明確指出，“大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德?！稕Q議》提出的思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容，就是堅持愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 道德，是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。他認為，連廠長都這樣不講衛(wèi)生，怎樣想象這個工廠能生產(chǎn)貼合衛(wèi)標準的藥品？于是，立即拒絕簽訂合同。如果大家都不遵守社會公德，社會生活就會發(fā)生混亂，甚至難以維持。 對個人來說，是否遵守社會公德，反映出一個人的思想覺悟和道德水平。試想，如果大家都不遵守公共秩序，想怎樣做就怎樣做，這個社會將會成為什么樣子？如果大家都不注意公共安全，都不愛護公共財物，都不保持環(huán)境衛(wèi)生，社會又會是什么樣子？人們生活在這樣的社會中會有什么感覺？ 一個 國家的人民對社會公德的態(tài)度，反映出這個國家的文明程度，是這個國家文明的窗口?？梢?，這幾個大男人是多么的不講公德！假文盲！ 難道你們還是個大男人嗎？難道你們就這樣不知羞恥嗎？難道你們不為自己的行為感到慚愧嗎？難道你們就“站得其所”嗎？難道你們真是文盲？不。 《假文盲》這幅漫畫上畫的是在一個公共汽車站，工作人員專門修了一個通道，旁邊立著一塊牌子，上面寫著赫赫醒目的五個大字：母子上車處。其實，“忍”是我們中國人一個最大的缺點。讓我們從自身做起，改善我們身邊的環(huán)境吧。春天，將有一張張綠色的笑臉蕩漾在枝頭 ?但無論如何，某睿在學(xué)習(xí)、生活上給我的幫助是無法數(shù)清的。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。試想一下，如果有人不注重自身的道德修養(yǎng)，他會有良好的公共道德嗎 ?不會 !個人道德修養(yǎng)是根、是本。 仔細想一想，我們身旁的不良風(fēng)氣還有很多，比如偷下水井蓋，上次我看到了一篇新聞報道，因為下水井蓋被人偷走，一輛載滿貨物的驢車，失足掉進了下水道里，這樣既堵塞了交通，還對市容造成了嚴重的影響。 事后我總在想，書包也能占一個座位嗎？如果人人都像大哥哥這樣自私，不講社會公德，那么，我們的社會將會是什么樣子呢？一定是一個冷冰冰的荒漠！ 為了讓我們的社會更加文明，更加美好，讓我們都來自覺遵守社會公德吧！ 社會公德 9 在一個陽光明媚 的上午，人們站在道路兩旁等候即將到來的客車，但是，在專門為那些婦女和兒童上車準備的母子上車處，卻站著四個身強體壯的大男人，他們有的目視著前方，有的則詳裝著閉目養(yǎng)神，仿佛自我沒有看到這幾個大字母子上