【正文】 這個主意不錯，就這么辦！我就寫了學耗子走路。我被分配到了地點這一組，我 在那里寫了一個很好玩的地點 珠穆朗瑪峰，但是我寫不來穆字，只好再做打算。比賽開始了，我們組的同學先開始表演，前幾次，同學只簡單的比劃比劃就 被猜的同學猜了出來，可就在對方王裔農(nóng)比劃時，把許多同學都難住了。一個夏天的晚上，我在書房里學習，書房里蚊子也特別多，沒辦法，媽媽只好拿著電蚊拍陪我。 這次游戲真有趣。特別是那只長尾巴的“小雞”，既機智又跑得快，移動方向轉(zhuǎn)得很及時。 這次“老鷹捉小雞’’游戲真是太有趣了。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了！ 老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學們知道團結(jié)就是力量！ 有趣的“老鷹捉小雞”游戲 今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞’’的游戲。 通過對螞蟻的實驗，我得到了一些啟發(fā)，在自然界中，沒有一種動物能夠真正單獨地生活。但是，這種依靠觸角來進行聯(lián)系的方式，還遠不及依靠排出的激素和氣味要方便、實用得多。我還就此問題咨詢了在醫(yī)院當醫(yī)生的大姨，知道每個人身上都有一種氣味，自己家的人的氣味更是相近，動物也不例外?！蔽荫R上接了個“新陳代謝”。連不上，要罰唱歌，不許搞小動作。女生隊開始接了，胡新玉忐忑不安的雙手合攏，一直做著求佛的動作，嘴里念叨著：牛昊萍，一會兒到我，我不會你提醒提醒我。天氣很寒冷。我和媽媽一定要打敗爸爸?！蔽伊⒖陶f：“空氣。結(jié)果，老鷹篇二：作文有趣的游戲大合集 有趣的游戲 今天好不容易到了星期六，正準備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。”我說：“我一定好好兒地準備準備下次爭取通過更多關。正當我欣喜若狂的時候，第一題出現(xiàn)了，“ yi和園的 yi 字怎么寫 ?”我當時一下就愣住了，我心想 :這個字是我在小學課本上見過的，很熟悉，怎么寫呢 ?我卻怎么也想不起來。這次的“配合”可真不容易，不過，這個游戲也很有趣哦！ 第五篇：有趣的游戲 (600 字 )作文 精選作文 :有趣的游戲 (600 字 )作文 今天，吃過午飯，見姑媽掏出手機來玩游戲，我也興致勃勃地走過去看“熱鬧”。王子文呢？恰恰和周婷相反，經(jīng)過了一次提示，就把嘴巴畫成了鼻子的“親戚”。圍墻不甘示弱，一次又一次把老狼擋住了。接著又聽見一陣掌聲，我連忙把紅領巾摘下來。??！小丑的鼻子到了嘴邊。有的馬上寫了出來，也有的想了半天才動筆，寫完的同學在左顧右盼，想看看別人寫的什么，心里充滿了好奇?！薄拔槊勒湓谒⒎介_心地吃飯。接著，老師把同學們分成四個組，每個人手里發(fā)了一張紙。恰好這時她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”徐璐佳，我知道是你。胡湘笑得正開心時，被徐璐佳抓住了。我紋絲不動地站著，她們見此情 景，都過來逗我。她那搖搖擺擺的樣子，活像一只”唐老鴨“，逗得我們捧腹大笑。我又往衛(wèi)生間的門后面看了看，呵呵，鄭鄭就在這里?！芭?，原 來如此。 有趣的游戲作文 450 字 4 今天下午，天氣很好，可可和鄭鄭到我家來玩了。“ 游戲開始了，老鼠們在洞里賊頭賊腦的跑來跑去，眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，看樣子就狡猾。 我喜歡畫鼻子游戲?！敖拐鹩滞乙屏艘稽c兒，這時候同學們 大聲喊道：”對了，對了 該焦正瑞上場了，老師給他戴上了蒙巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著又把他帶到了黑板前面，接下來，他就開始畫了。哈”我們聽了，都高呼萬歲。 到我了，我拿著雞蛋想，我要用他們都沒有用過的方法把雞蛋剝好。不可以用外力，比如不能借用桌子，不能在桌上磕破。彭薪燕，陳奇芮一組，先由她們丟。但是，如果上去貼鼻子，一不小心給貼錯了， 就會引起全班同學笑起來，真不好意思。只見張明十分緩慢地走上了講臺，拿出手中的鼻子，毫不猶豫地貼上去。有失敗也應有成功，老師叫我時，我拿到了一貧如洗這個成語，看到一貧如洗，我就想到褲兜沒錢，就用手把褲兜向外掏，給他們看到我是想表示窮，“一貧如洗”，突然有一位同學說了出來，這讓我大喜過望，覺得我的表演真不錯，一下就讓大家猜中了。規(guī)則二，開始時不能說話，嘴不能做字的口型，可以用簡單的畫來表示成語。 三、自主習作，記錄精彩 鼓勵學生下筆不停，下筆不語 四、欣賞評價，修改作文 師生共同評賞兩篇習作。 教師宣講擊鼓傳花的游戲規(guī)則。 二、閱讀短文，回答問題 指名讀《斗蛋游戲》。 聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，寫出真實的感受。 轉(zhuǎn)眼間，到了最后一輪，到我們寫事件了，看個個都很有創(chuàng)意，我也不甘落后，就看見了王因耗，受到了啟發(fā)，因為他的綽號叫做耗子，所以我想寫一下他，但又不能寫他，因為我們不是寫人物，就用他的綽號 耗子吧！想想看，寫什么好呢？忽然，一道閃光劃過我的腦海－－－耗子走路。 有趣的游戲 今天，發(fā)生了一件奇怪的事情，連飛在天空中的鳥兒也停在了小記者學校，這是怎么回事呢？原來?。∷麄冋谧鲆粋€超有趣的游戲，下面一起去看一下吧！ 進入教室，老師讓同學們分成四組，讓他們分別寫時間，地點，人物，事件，每組的每個人只能寫一個。 規(guī)則剛說完，同學們非常高興，各個躍躍欲試，都想試試這個游戲。 還有一次更有趣。我累得滿頭大汗，高興地叫道“我捉住一 只‘小雞’了”?！靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。最后，在“母雞’’‘‘小雞’’的共同努力下，“老鷹’’終于放棄這頓“美味’’，灰溜溜地走了。老鷹這時也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。事實是不是這樣呢？我還需要再作進一步的研究。在實驗中我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻的觸角也能起到一些相互聯(lián)系的作用，它們在一起的時候，用觸角碰著對方的觸角，起到了替代語言交流的作用。那么，到底是誰在指揮它們呢？它們又是用什么方式進行相互之間的聯(lián)系呢？ 帶著這個有趣的問題，我到市圖書館查找了《十萬個為什么？》和自己收藏的《少兒百科全書》中一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料，我了解到螞蟻的集體生活，是靠特殊的化學語言來保持聯(lián)系的，螞蟻的化學語言又稱為激素，它是從螞蟻的肛門排出體外的一種化學物質(zhì)。眼看媽媽就該罰了，我正得意時，沒想到爸爸要給媽媽“打電話”了，我大聲說：“不行，不行，不行！不是不許搞小動作的嘛！”爸爸 連聲說：“那好吧，不過還是讓媽媽一下吧！”我說：“那你可得替媽媽接！”爸爸立刻說了個“棄舊圖新。媽媽嚴肅地說：“思考時間限一分鐘。首先沙浩隨意說了一個成語，開始接，到王涵時，王涵抓耳撓腮，冥思苦想，怎么也想不出，按照比賽規(guī)則，王涵只能唱歌給我們聽，可男生靈機一動，想出了一個成語，所以王涵沒有唱歌。 外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。 輪到爸爸了。 媽媽說：“天空。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。比賽仍然在繼續(xù)著，我畫得越來越好，越來越快 ，讓組員們毫不費力就猜出了答案。 第二篇：有趣的游戲 (450 字 )作文 精選作文 :有趣的游戲 (450 字 )作文 你喜歡游戲嗎？今天上課時，作文老師帶領我們做了一個你畫我猜的有趣游戲 。胡湘摸摸他的頭和鞋說：”是左沁言。這是我們在玩摸人游戲。她好不容易摸到了一只”腳“，一抱卻是根柱子，這下我們?nèi)既滩蛔」笮ζ饋?。其中，最有趣的就要屬”摸瞎子“游戲了。時間到了，我立刻奔向衛(wèi)生間，找來找去也沒看見她們。時間是 20秒，游戲開始了，我和鄭鄭立刻找地方躲，這時，我看到了媽媽房間的窗簾沒有拉開，于是就立即跑到窗簾后面躲起來，鄭鄭見狀，就躲到另一邊的窗簾后面。老鼠呢，在洞里悶得發(fā)慌，也許實在忍不住饑餓了吧，又竄出了洞口，可是剛 一露頭，貓機警的撲過去，飛快的伸出手，一下子抓住了老鼠的衣領，老鼠再也沒法逃脫了，只好耷拉著腦袋，當俘虜了。貓在洞口外面捉老鼠。我聽了，連忙跑上講臺，陳老師先給我蒙上眼睛，我感覺有點兒頭暈，迷 迷 糊 糊 地 拿 著 粉 筆 ， 胡 亂 地 在 黑 板 上 畫 了 一 個 鼻 子“哈大家爆笑如雷，都說我的額頭都紅了?！? 游戲開始了，朱茹瑜第一個上去拿了一個雞蛋。那么，怎么去寫作文呢？下面是為大家收集的有趣的游戲作文 450 字（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。”我們異口同聲地說：“好。他們有的用手指掐，有的用牙齒咬，有的用膝蓋砸，那我要怎么創(chuàng)新一下呢？我突然靈機一動，想到了一個好辦法。 游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個娃娃頭像，挺漂亮就是沒有鼻子，老師宣布了游戲規(guī)則。他非常機靈，先試探性地在黑板上掐了個位置，同學們說：“太低了，太低了 有趣的游戲作文 450 字 3 下課了，老師帶著我們到寬闊的操場上，玩”貓捉老鼠“的游戲。其中一只老鼠眨巴一下眼睛，想出一個鬼主意：它先探頭探腦的向洞外望了望，一只腳伸出洞口試探了一下，見沒有貓，就悄悄的竄了出去。鄭鄭是我的同學，其實她叫鄭勤，我喜歡這么叫她；而可可呢，是我的好朋友，她上三年級。 開始第二局，是我找。我把她們都找了出來，心里很高興。 游戲開始了，大家各自散開。有的摸我的頭，還有的揪我的耳朵??我趁慌亂之中，一下抓住了剛才還在 笑話我的張野，這下，該我得意了。 胡湘開始摸了，她蒙了眼睛向前摸?！按蠹倚Φ们案┖笱?。 我三步并作兩步地跑到老師面前，搶過粉筆與紙條，看了一眼提示之后，飛快地開始畫了起來，可是，當我畫完之后，組員們卻猜不到，我對他們擠眼弄眼，急得直跺腳。 我們站成一排，一個拉著一個的后衣角，躲在雞媽媽的身后?！? 游戲開始了，我說：“跺腳。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節(jié)目的?！边@下爸爸不會說了?！蓖瑢W們經(jīng)過這一“打擊”，變的忐忑不安。 有趣的周末 今天是星期六。”爸爸真不簡單！ 輪到我了，我琢磨了一會兒，說：“前功盡棄。”我和媽媽異口同聲地說：“這不是成語，該罰！”誰知，爸爸裝模作樣地拿起報紙，卷成柱子當話筒，左手放在 背后，腰一彎，竟學起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。接著，我又在路上放了一塊 大石頭作路障，擋住了它們的去路，螞蟻們頓時亂作一團，四處亂爬。這樣，一同前去的螞蟻都散發(fā)出同樣的氣味，使來往的路上形成了一條氣味長廊，成群的螞蟻就是沿著這條長廊而忙碌地尋找或搬運食 物的。 一次有趣的游戲 我玩過許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩 ??可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲?！‰u’’們在接到“母雞’’的信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹’’捉去。游戲開始了，“雞媽媽”排在最前面，“小雞”一個拉著一個的后衣襟，連成一串。我馬上向左邊撲去。 唉，誰叫我跟 蚊子前世有仇呢！這不，今早我起床洗漱，剛要收蚊帳，嘿嘿，一只黑花蚊子吸飽了我的血，正一動不動地停在蚊帳上休息呢！看見它我實在是氣憤極了，決心要消滅它。老師首先告 訴了我們規(guī)則，規(guī)則一，出題人的動作要簡單就能得分，猜的人猜對也能得分。這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來，最后看同學們實在猜不出來，老師說成語帶有虎字，又在黑板上畫了一個人在釣魚，這時我們覺得勝券在握，老師都告訴我們成語里有虎字了，這回一定能猜出來了，馬上同學們的嘴像機關槍一樣出成語， 最后我們班的牛牛說出了那個成語 —— 調(diào)虎離山，這才讓我們的迷團解開。 接著老師叫了許多人上去抽來笑，讀了許多有趣的句子。 2．仔細觀察人物的動作、語言、神態(tài)及場面氣氛特點，能夠詳略 得當?shù)財⑹鲇螒虻倪^程。 生默寫，師檢查。瞧，這是一面具有戰(zhàn)斗力的小鼓，這是一朵絢爛的花朵，今天我們就來開心玩一把！讓花 兒在鼓聲中綻放。教師相機指導。 剛才我們欣賞了兩位同學的習作，找到了優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)了不足，請同學們現(xiàn)在就開始自己讀自己的作文，進行修改。他見我們沒有動靜，便又畫了一個“王”字，這時突然有人說：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭，搖了搖頭。同學門都懷著十分激動的心情坐在凳子上，等待老師點名來貼鼻子。這時，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了，揚意拉開紅領巾，看了看，飛快地跑回座位去了。 丟沙包 下課鈴響了，我和同學們走出教室準備玩丟沙包。 有趣 的游戲作文 450 字 1 今天，我們玩了一個非常有趣的游戲，名字叫“單手剝雞蛋”。她右手使勁地的捏，但沒有捏開雞蛋。 同學們輪流剝雞蛋，大家都用了不同的辦法，我們一邊吃著 雞蛋，一邊歡笑?！蓖瑢W們哄堂大笑起來。我們看看貓是不是機警，老鼠有多么狡猾 。貓驕傲的挺起小胸脯，得意的 .笑了。”時間到！“可可說著就開始找我們。哎呀！中計了，我立即奔往媽媽的房間，心想：她們一定不會躲在窗簾后面，照我看，應該在門后面。 我們先用”石頭剪刀布“決定誰輸了，誰就來摸人。就在我開懷大笑的時候，陳佳薇循著聲音，一把抓住了我。 輪到徐璐佳摸了，我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的，大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。“大家笑得無法控制。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是為大家收集