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有趣的游戲作文450字通用大全5篇(完整版)

2025-05-14 22:56上一頁面

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【正文】 進了。 這個周末過得太有趣了! 有趣的小螞蟻 每到夏天,我經(jīng)常在地上、墻上、墻腳邊或樹洞里等潮濕又骯臟的地方看見一群群的螞蟻,它們都有一些相同的現(xiàn)象,總是自覺地排著整齊的隊伍,在匆匆忙忙地搬家、尋找食物?!蔽蚁耄哼@個媽媽肯定怎么接也接不住“棄”字。早飯后,爸爸像往常一樣拿著報紙看了起來。首先,我們進行了“熱身”比賽,老師出了一個“爭分奪秒”這個成語,同學們 爭著回答“爭先恐后”“后繼有人”“人山人?!???這樣一示范是我們的詞匯量增加了許多。我們齊聲要求爸爸跳支舞?!蔽抑坏美侠蠈崒嵉卣驹诎謰尭傲骼乇吵隽宋覄倢W的一首古詩。”爸爸馬上說:“腳步。我心想:我一定不讓老鷹抓到我。終于,有一位聰明的組員,把手舉了起來,并說出了正確的答案。 丁零零??上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動不動。 這個游戲真是令我們百玩不厭,每次都能讓我們玩得盡心而歸。有的蹲在規(guī)定區(qū)域的邊邊角角旁,有的屏住呼吸,一動不動地站在中間,還有一些大膽的同學,則緊緊跟在陳佳薇身后。 接著開始第三局?? 捉迷藏不僅好玩,而且還能開發(fā)智力,我喜歡玩捉迷藏。我邊數(shù)邊聽她們的動靜,我聽見鄭鄭小聲對可可 說:”去衛(wèi)生間。我家里現(xiàn)在只有爺爺一個大人在樓上,我們?nèi)齻€就在樓下玩。其實,貓早就料到了老鼠的詭計,正悄悄的在洞外的石壁旁邊,密切的注視著洞口,專等老鼠出洞呢!老鼠剛往外竄了一步,貓立刻撲了過去,老鼠一閃身,逃回了洞里,真滑頭,真滑頭,大家情不自禁的喊了起來。 游戲的規(guī)則是這樣的:只要”貓“捉住了”老鼠“,貓就獲勝了。哈剛說完,一個個小手就爭先恐后地舉了起來,有點躍躍欲試的感覺。我心里可高興了,我自信地對同學們說:“看我的!”我舉起雞蛋,大叫一聲:“鐵頭功!”然后,我拿雞蛋往額頭上使勁一砸。那剝開后可不可以吃?”李老師說:“雞蛋是煮熟的,只要剝就可以吃了。有趣的游戲作文 450字(通用)(大全 5 篇) 第一篇:有趣的游戲作文 450 字(通用) 有趣的游戲作文 450 字(通用 6 篇) 在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。”大家都說:“太好了。沒想到力氣用大了,雞蛋殼雖然被砸破了,但我的額頭也疼了?!袄钭柯敗崩蠋熀鋈唤辛宋业拿?。游戲之前,老師神秘的說:”老鼠在洞里餓的發(fā)慌,它們要到洞外找食吃。 貓雖然沒有捉住老鼠,但是沒有灰心,還在洞外目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠洞。 我們決定玩捉迷藏,經(jīng)過排除,是可可來找我和鄭鄭?!拔蚁耄哼@會不會是聲東擊西?或者是真的?管他呢,我寧可信其有,不可信其無。 有趣 的游戲作文 450 字 5 體育課上的閑暇時間,我經(jīng)常和同學們一起玩游戲。陳佳薇左摸不到,右摸不到,急得滿頭大汗,逼不得已使出了”必殺技“ — — 爬爬功。一想起這個游戲,我就不由自主地笑出聲來,真是太有趣了! 有趣的游戲作文 450 字 6 走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這時,胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。我高興得歡呼起來,一蹦三尺高。 老鷹 開始進攻了,只見她張牙舞爪地撲過來,小雞們左躲右閃?!眿寢屜肓税胩?,著急地說:“能不能音同字不相同?”我和爸爸看見媽媽著急了,連忙說:“不行!”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。爸爸媽媽高興地鼓起了掌??吹盟媚菢映螅覀兊亩亲佣夹ν戳?。 游戲開始了,老師先跟我們講下比賽規(guī)則,接的可以是同音異字,如果接不上就上臺罰唱歌給大家聽。媽媽收拾完了碗筷,說:“今天我們來玩?zhèn)€成語接龍的游戲,好不好?”我一聽, 連蹦帶跳地說:“太好了,一定很有意思!”爸爸也點頭同意了。果然,媽媽一下子皺緊眉頭,手托下巴,腳不住 地踏著地板。它們有趣的行為引起了我的好奇,我覺得應(yīng)該思考和研究的是人類相互之間是靠語言來傳遞信息的,可我聽 不到螞蟻有說話的聲音。我還做了這樣的試驗,在螞蟻前行的方向前面噴上一些殺蟲劑,結(jié)果和原來的情況一樣,螞蟻都是很自覺地排著隊伍跟著它們的隊長繞道離開,接著按原來的路線前進了。如果有哪只不聽話的螞蟻誤入別的螞蟻的家而被發(fā)覺的話,那它的命運就悲慘了。 游戲開始了,“老鷹”為了捉住小雞,好飽餐一頓,張牙舞爪地向小雞撲來,機靈的小雞來不及躲閃,連忙蹲下,一邊蹲下,一邊喊:“媽媽!媽 媽!老鷹要來捉我們了!”善良的母雞聽到后,馬上張開美麗的翅膀來保護小雞,老鷹心里沒有了底,就假裝累了,蹲在地上喘氣,母雞和小雞們也累了放松了警惕,老鷹就趁機向小雞撲來,“嘰!嘰!嘰! ??”嚇得小雞們不知所措,母雞也嚇得跳了起來,不知所措,但她很快就鎮(zhèn)定下來了,趕緊去保護小雞??墒恰袄销棥还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u’’都不會上當,仍全神貫注地注視著“老鷹’’?!半u媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子。別的“小雞”在旁邊亂成一團。我揮動著手中的武器,只聽得“嘀”的一聲,那大蚊子就被電擊暈了,掉到了地上,我還不解恨,用手指用力按下去,馬上蚊子被擠出了鮮紅的血,這可是我的血??!這回可輪到我暈了。規(guī)則三,成語要從老師手里拿。 這次游戲令我很難忘,覺得非常高興,我知道了快樂就在我們的身邊。因這些人是他們的朋友,只能用氣話來發(fā)發(fā)泄,個個表情氣憤,但心里卻沒有怒火。教學目標 讓學生在游戲過程中,抓住人物的動作、語言、神態(tài)、心理活動等, 把游戲經(jīng)過寫具體。 自學佳句選登 bc。 準備傳花 選出一名擊鼓員坐在中間的鼓前,蒙上眼睛,同學們圍坐成一圈或者幾圈。教師相機指導。 老師首先告訴了我們規(guī)則,規(guī)則一 ,出題人的動作要簡單就能得分,猜的人猜對也能得分。這讓我們士氣大減,顯然大家有些不耐煩,大家又接二連三的“蒙”了起來,最后看同學們實在猜不出來,老師說成語帶有虎字,又在黑板上畫了一個人在釣魚,這時我們覺得勝券在握,老師都告訴我們成語里有虎字了,這回一定能猜出來了,馬上同學們的嘴像機關(guān)槍一樣出成語,最后我們班的牛牛說出了那個成語 —— 調(diào)虎離 山,這才讓我們的迷團解開。李老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾,再蒙住張明的眼睛,讓他拿著那個紅鼻子上去貼。其實,我真的很想上去讓那只鼻子“長”在 最正確的地方。我和程紅,趙曉 藝一組。 游戲開始了,李老師說:“單手剝雞蛋就是只用一只手剝雞蛋。 杜天潤上去了,他把雞蛋往膝蓋上一砸,很輕松地砸破了雞蛋,也剝開了。 有趣的游戲作文 450 字 2 上課了,作文班的陳老師一進門就面帶微笑地說:“今天我們來玩一個游戲,名字叫畫鼻子。 我看了看黑板,原來我把鼻子滑到臉的外邊去了,我也不好意思的笑了,紅著臉回到了座位上。接著又有同學說:”往右一點兒。 叮鈴鈴,下課鈴響了,可我們?nèi)匀慌d趣高漲,我想,這次畫鼻子游戲真有趣,我真希望下次還進行這個游戲。其他同學手拉手圍起一個圓圈,做”老鼠洞。 這個游戲讓我的生活增添了無窮的樂趣。突然,可可大叫:”哈哈,你們在窗簾后面,看到你們啦!“唉,被發(fā)現(xiàn)了,我走出來問可可:”你怎么找到我們的?“可可回答:”我看到你們的腳了。我又想:可可在房門后面,那鄭鄭應(yīng)該在房間里衛(wèi)生間的門后面吧。她用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,然后轉(zhuǎn)了幾圈,再伸出手來摸。我冷靜下來,靈機一動,想到了”裝瘋賣傻“這個絕妙之計。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向她撲去,羌雨恬機靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個空,大家捧腹大笑。 “王沅凱爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險??!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個空?!笔裁词恰捌淳溆螒??”同學們疑惑地看著老師?!薄昂推脚裨诩依飩牡乜措娨?。 老師話音剛落,同學們就迫不及待地準備寫。只見依婷兩手亂摸,一會兒,她認為選好了位置,把“鼻子”用力一按。我貼錯了嗎?我心里頭簡直就是米老鼠踩轉(zhuǎn)輪,一直安定不下來。所有的圍墻都努力地保護著最后一只可憐的小羊,而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了!只見他伸開尖利的爪子,張著嘴向圍墻后的小羊撲來。 哦!原來老師讓我們二人一組來畫眼睛和嘴巴??!游戲開始了,首先是女生上場,周婷經(jīng)過同伴王子文的提示后,還是迷惑不解,畫出來之后,只畫了一個芝麻大小的眼睛。這也讓我們哈哈大笑。接下來,來到了第二關(guān)。便去查字典,字典上的答案是“姬妾”,我后悔極了,因為最開始的時候,我也認為“姬妾”的“姬”字應(yīng)該那樣寫,但我又不確定,所以,這道題不能算作過關(guān)了?? 這時,姑媽收回了手機,姑媽說“下次又玩兒。雞媽媽也張開翅膀擋住老鷹,不讓她捉到小雞們。 媽媽說:“天空。 輪到爸爸了。 外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著。首先沙浩隨意說了一個成語,開始接,到王涵時,王涵抓耳撓腮,冥思苦想,怎么也想不 出,按照比賽規(guī)則,王涵只能唱歌給我們聽,可男生靈機一動,想出了一個成語,所以王涵沒有唱歌。媽媽嚴肅地說:“思考時間限一分鐘。眼看媽媽就該罰了,我正得意時,沒想到爸爸要給媽媽“打電話”了,我大 聲說:“不行,不行,不行!不是不許搞小動作的嘛!”爸爸 連聲說:“那好吧,不過還是讓媽媽一下吧!”我說:“那你可得替媽媽接!”爸爸立刻說了個“棄舊圖新。那么,到底是誰在指揮它們呢?它們又是用什么方式進行相互之間的聯(lián)系呢? 帶著這個有趣的問題,我到市圖書館查找了《十萬個為什么?》和自己收藏的《少兒百科全書》中一些有關(guān)螞蟻的生活習性和行為等方面的資料,我了解到螞蟻的集體生活,是靠特殊的化學語言來 保持聯(lián)系的,螞蟻的化學語言又稱為激素,它是從螞蟻的肛門排出體外的一種化學物質(zhì)。在實驗中我還發(fā)現(xiàn),螞蟻的觸角也能起到一些相互聯(lián)系的作用,它們在一起的時候,用觸角碰著對方的觸角,起到了替代語言交流的作用。事實是不是這樣呢?我還需要再作進一步的研究。老鷹這時也被迫急,直向小雞撲去,老鷹左一撲右一撲,還是捉不到小雞。最后,在“母雞’’‘‘小雞’’的共同努力下,“老鷹’’終于放棄這頓“美味’’,灰溜溜地走了?!靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一 只‘小雞’了”。 還有一次更有趣。 規(guī)則剛說完,同學們非常高興,各個躍躍欲試,都想試試這個游戲。 有趣的游戲 今天,發(fā)生了一件奇怪的事情,連飛在天空中的鳥兒也停在了小記者學校,這是怎么回事呢?原來??!他們正在做一個超有趣的游戲,下面一起去看一下吧! 進入教室,老師讓同學們分成四組,讓他們分別寫時間,地點,人物,事件,每組的每個人只能寫一個。 轉(zhuǎn)眼間,到了最后一輪 ,到我們寫事件了,看個個都很有創(chuàng)意,我也不甘落后,就看見了王因耗,受到了啟發(fā),因為他的綽號叫做耗子,所以我想寫一下他,但又不能寫他,因為我們不是寫人物,就用他的綽號 耗子吧!想想看,寫什么好呢?忽然,一道閃光劃過我的腦海---耗子走路。(也許是因為他笨,也許是因為我和他是好朋友,他并沒有察覺,當某位同學讀到學耗子走路時,老師夸我這個想法很有創(chuàng)意,我就在心里偷偷地笑。我又看到了同學們個個在那里苦思冥想,我又想到了一個 日本富士山。他抽完簽后,馬上畫了起來,只見他畫了一道波浪線,像連綿起伏的山一樣,又畫了個箭頭,大家愁眉苦臉,有的皺著眉頭,說:“這是什么呀?”有的張著嘴,覺得莫名其妙,更有的趴在桌子上,冥思苦想。那些蚊子總愛襲擊我,媽媽就有事沒事都揮動著拍子,時而攪攪桌子底下,時而揮揮我的身后,甚至還站 到凳子上去意圖消滅天花板上的蚊子。 有趣的打蚊記 我是一個 o 血型的女孩。我從開始到現(xiàn)在,連它的一根雞毛也沒摸到。 有趣的游戲 上體育課,同學們做完課間操,就在操場上做各種有趣的游戲。 游戲開始了。自由的動物世界里,各種動物也都有自己特有的聯(lián)系 方式,并且依靠這種方式來進行語言上的溝通,達到共同生活的目的。 在做完每項試驗后,我都趕緊用放大鏡去觀察,發(fā)現(xiàn)有相同的結(jié)果:在螞蟻通過的路上都有一條細細的,幾乎是不被人看得見的痕跡,泥土也被濕潤了,我用手捏了捏,感覺手中的泥土粘粘的。那么,螞蟻排出體外的化學物質(zhì)和螞蟻身上的氣味起到什么作用呢?我采用了觀察法和實驗法,分別在學校的花帶、河堤的草坪、奶奶家門口的果樹下做了幾次這樣的試驗,在離螞蟻窩不遠的地方放上一點糖,一個在外尋找食物的螞蟻偵察兵發(fā)現(xiàn)了,它在糖粒上停了一會兒,就立刻回窩了。媽媽拉長了聲音:“謝天 —— 謝地?!蔽液桶职窒嗷タ戳丝?,還偷偷地笑了。不出所料,到胡新玉接的時候果然接不上,我絞盡腦汁了一會兒,脫口而出“挑三揀四”這個成語??墒俏覀兗依锖軠嘏?,充滿了歡樂的笑聲。爸爸說:“氣球。”爸爸不會說了。爸爸媽媽正在看電視,我靈機一動 ,對他們說:“我們玩‘詞語接龍’吧?!? 通過玩“漢字英雄”這個游戲,我認為應(yīng)該多了解漢字的結(jié)構(gòu),并記住這些字的寫法,而且應(yīng)該經(jīng)常書寫漢字。我就立即去翻了一下字典,找到了“頤和園”的“頤”字。 見“漢字英雄”這個游戲
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